部编版语文二年级上册 语文园地二 部首查字法 （教案）

部首查字法
教学目标
1、 学会部首查字法和方法。
2、 能借助字典，运用部首查字法的方法查字。
教学重难点
1、学习部首查字典的方法。
2、培养动手查字典的兴趣，提高独立识字的能力。
课前准备
师生在课前每人准备一本《新华字典》
教学过程
猜字谜、创设情境引入
师：亲爱的同学们，大家好，我们先来玩个猜谜语的游戏吧。请听：，是什么呢？
生：字典。
师：真棒，你们猜对了。
师：森林动物园准备举行读儿歌比赛，小猪就是参赛者，它正在练习儿歌，发现里面碰到好几个字不认识，字上面又没注音，可把小猪急坏了。你们能帮帮它的忙吗？
生：能。
二、学习部首查字法
师：今天我们就来学习另外一种查字典的方法——部首查字法
师：我们请出字典宝宝。（以“狐”为例详细讲解部首查字法的步骤）
师：我们来归纳一下，部首查字法可以分成四个步骤。
师;山羊爷爷还给我们带来了一个锦囊——部首查字歌。请跟老师一起唱。
师：在用此法宝时，还有一个要注意的是，取部首时，要按照以
下规则。
师：你们都掌握了吗？
生：掌握了。
三、巩固比赛
师：那事不宜迟，我们进行练习巩固。看谁查得快谁就能夺得奖牌哦！
师：看，你们都查对了吗？
生：对了。
师：莉莉，你来说说你是怎么查到葡字的？
生：我在部首目录3画找到草字头，它在检字表33页，在9画中找到葡字，相应的页码就是391页，最后翻到391页就能找到它的读音了。
师：真了不起，看来你们都是查字典的小能手。同学们的指导下，小猪也学会了部首查字法。
四、小结
师： 字典是我们的好老师，也是我们的好伙伴，我们在生活和学习中遇到不认识的字，都可以请教它，希望同学们能跟它成为好朋友。这节课就上到这里！同学们再见！