4.2 《扬州慢》课件(16张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册

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名称 4.2 《扬州慢》课件(16张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-22 15:09:41

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文档简介

(共16张PPT)
扬 州 慢
姜夔
淳熙丙申至日,余过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。
小序解读
交代时间、地点、写作缘由以及途中者的所见所闻所感 、他人的评价。
小序的作用?序中表明本词情感基调的是哪个字?

淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
  杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。
扬州慢
情感朗读


淮左名都
竹西佳处
春风十里
荠麦青青
废池乔木
清角吹寒
二十四桥
冷月无声
桥边红药
整体把握




“黍离之悲”




对比
荒芜破败
繁华热闹
`
王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语”,“以我观物,故物皆着我之色彩。”(有我之境),能从文中找出相应的句子来吗
1、自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
2、渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
3、二十四桥仍在,波心荡冷月无声。
4、念桥边红药,年年知为谁生?
自胡马窥江去后,
废池乔木,犹厌言兵。
拟人
写兵燹[xiǎn]后,情景逼真。“犹厌言兵”四字,包括无限伤乱语,他人累千百言,亦无此韵味。
——清 陈廷焯《白雨斋词话》
树犹如此,人何以堪?
——痛恨战争
渐黄昏,
清角吹寒,都在空城。
以有声衬无声
空山不见人,
但闻人语响。
映阶碧草自春色,
隔叶黄鹂空好音。
屈平词赋悬日月,
楚王台榭空山丘。
二十四桥仍在,
波心荡冷月无声。
今昔对比
化静为动
淮水东边旧时月,
夜深还过女墙来。
——刘禹锡《石头城》
物是人非,凄清冷落
念桥边红药,
年年知为谁生。
想象
庭树不知人去尽,
春来还发旧时花。
——岑参《山房春事》
“寂寞开无主”
感时伤乱
黍 离 之 悲 记行 写景 忆昔 伤今 驻:竹西解鞍(交代行踪) 深表
荒凉痛惜
之情
看:荞麦废池(以昔比今) 想:胡马窥江(追溯原因) 闻:清角吹寒(凄寂忧心) 即景 抒情 抚今 怀古 杜郎俊赏——重到须惊 抒发
家国黍离
之悲
豆蔻词工——难赋深情 二十四桥——冷月无声 桥边红药——知为谁生 尝试背诵
乌衣巷 (唐)刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。
[注]①北宋亡后,吴激被迫仕金。在一宴席上,偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。
拓展迁移
(1)这两篇作品均通过 意象,表达了 之感。
(2)请简要赏析这两篇作品在表现手法上的不同。
①刘诗借燕子暗示乌衣巷昔日的繁华,而今却野草丛生,荒凉残照。今昔对比,寓情于景。
②吴词巧妙地引用前人词句典故,使之与己词浑然一体,又使其借故出新,另有深意。
黍离之悲
《黍离》
彼黍离离,彼稷之苗。
行迈靡靡,中心摇摇。
知我者,谓我心忧;
不知我者,谓我何求?
悠悠苍天,此何人哉!
国破家亡之痛
整体把握
宋朝设淮南东路和淮南西路,扬州是淮南东路的治所。南宋建炎三年(1129),金兵大举南侵,攻破扬州,建康(今南京)、临安(今杭州)等城,烧杀掳掠,此后仍然不断地发动对南宋的进攻。绍兴三十一年(1161),隆兴二年(1164),金兵又大举进犯淮南地区,烽火连年,扬州自然受到影响。
补充背景
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
杜牧写有关扬州的名句
A、暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹(chuì)是扬州。《题扬州禅智寺》
B、娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。《赠别二首(其一)》
C、落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。《遣怀》
D、青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?《寄扬州韩绰判官》
词的下阕,作者穿越时空,想象唐朝的著名诗人杜牧重回扬州,他会是什么感受?
重到须惊、难赋深情
谢谢!