【沪科版】物理九年级全册 第12章 专题一 物态变化 习题课件

(共19张PPT)
类型1物态变化类型的辨析
小华吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此
她联想到了烧开水时壶嘴处冒“热气”的情景
下列说法中正确的是
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化
形成的小水珠
B.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是汽化
形成的水蒸气
“冷气”形成的过程要放热,“热气”形成的
过程要吸热
D.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液
化形成的,后者是汽化形成的
(河南)自然界中的水循环是通过水的物态
化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳
的照射下不断汽化(或蒸发)成水蒸气,流
动的水蒸气遇到冷的空气后液化成小水
滴或直接凝华成小冰晶,就形成了云。在
定的条件下,小冰晶将熔化成水与原来的小
水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、
海中
类型2物态变化过程中的吸热、放热
4.(广州)物质M通过吸、放热,出现三种不同物
态,如图所示。甲、乙、丙物态依次为(
M
(甲物态)放热(乙物态)吸热(丙物态)
吸热
类型3物态变化有关的图像
室内温度为20℃,用浸有少量酒精的棉花裹
在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,
图中能正确反映温度计示数随时间变化的图
像是
B
温度/℃
温度℃
O
时间/min
时间/min
A
B
温度℃
温度℃
时间/min
时间/min
(青岛)如图是“探究某物质熔化和凝固规律
的实验图像,下列说法正确的是
A.在5min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段,该物质不吸热
该物质凝固过程持续了5
min
D.该物质的凝固点是60℃
温度/℃
60
50F B C
E F
40
30
20
051015时间/mi
(第9题图)
0.(泰安)下列图像能反映水沸腾过程的是
温度/℃
温度/℃
温度/℃
温度/℃
O时间/minO时间/minO时间/minO时间/min
类型4物态变化规律的实验探究
1.小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如
图甲所示。
温度/℃
温度℃
510时间/
min
10时间/min
甲
1)小明绘制的温度一时间图像如图乙所示
由图可知:冰是晶体(选填“晶体”或“非
晶体”),冰在熔化过程中,温度不变(选
填“升高”“降低”或“不变”),加热到第3min
时,物质的状态为固液共存态(选填“液
态”“固态”或“固液共存态”
2)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管
加热,而是把装有冰的试管放在水中加热
这样做不但使试管中的冰受热均匀
而且冰的温度上升得较慢(选填“快”
或“慢”),便于记录各个时刻的温度