【沪科版】物理九年级全册 13.1 物体的内能 习题课件

(共14张PPT)
第十三章内能与热机
第一节物体的内能
课前预习
习新知
物体内所有分子无规则运动的动能,以及分子势能的总和
叫做物体的内能,内能的国际单位是焦耳,符号是J
物体内能的大小与物体的温度有关,同一物体的温度越高,其内
忠越大
3.改变物体内能的途径是做功和热传递;热传递有三种方式
热传导
对流和热辐射
4.在热传递过程中,物体间内能传递的多少称为热量,用字母
表示,在热传递过程中,高温物体放岀热量,温度降低,内能
减少,低温物体吸收热量,温度升高,内能增加
当堂训练
巩固基
知识点1物体的内能
下列说法正确的是
( A
A.组成物体的分子总是在做无规则的运动,所以分子具有动能
B.当物体被举高时,其分子势能随之增加
当物体运动速度增大时,其分子动能随之增加
D.0℃以下时,组成物质的分子既不具有动能也不具有势能
物理学中把物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物
体的内能,下列判断正确的是
A.物体的温度越高,物体的内能越大
B.物体的温度越低,物体的内能越大
C.同一物体的温度越高,内能越大
D.温度相同的物体,内能一样大
知识点2改变物体内能的两种途径
下列现象属于通过做功途径改变物体内能的是
(A
A.用打气筒给自行车轮胎打气,气筒壁发热
B.感冒发烧,用冷毛巾放在病人额头上
在阳光下晒被子
D.把牛奶放在开水中加热
(天津)下列实例中,改变物体内能的方法与其他三个不同的是(B
A.用力搓手,手会发热
B.用炉灶烧水,水温升高
气缸里气体被压缩,温度升高D.用锯条锯木头,锯条温度升高
知识点3热量
下列关于热量的说法,正确的是
A.同一物体,温度高时,含有的热量多
B.物体的内能越大,含有的热量就越多
C.热量总是从内能大的物体传给内能小的物体
D.热量总是从温度高的物体传给温度低的物体
下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升髙
B.物体温度升髙,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
课后作业
全面提升
1.(北京)下列实例中,用热传递的方式来改变物
体内能的是
A.用热水袋暖手,手的温度升
B.用锯条锯木板,锯条的温度升高
C.两手相互摩擦,手的温度升高
D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高