人教版九年级物理第十八章《电功率》单元测试
一、单选题
1．（2021·容县模拟）下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是（ ）
A．电饭煲 B．电冰箱 C．电视机 D．电风扇
【答案】A
【知识点】电流的热效应
【解析】【解答】A.电饭煲主要利用电流的热效应工作，将电能转化为内能，符合题意。
BCD.电冰箱利用压缩机将电能转化为机械能；电视机将电能转化为光能和机械能；电风扇将电能转化为机械能；均没有利用电流的热效应，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】电流的热效应是电流通过导体时会产生热量，其中电能转化为内能。
2．（2021·北京模拟）在下列单位中，电功率的国际单位是（ ）
A．瓦特（W） B．伏特（V）
C．帕斯卡（Pa） D．焦耳（J）
【答案】A
【知识点】电功率
【解析】【解答】电流在单位时间内做的功叫做电功率，是用来表示消耗电能的快慢的物理量，用P表示，它的国际单位为瓦特，简称瓦，符号是W。
故答案为：A。
【分析】国际单位制中电功率的基本单位是瓦特，简称瓦，用W来表示。
3．（2020九上·太仓期末）某家用电器2h消耗的电能为2.4kW·h，该用电器可能是（ ）
A．挂壁式空调 B．液晶电视机 C．家用照明灯 D．电风扇
【答案】A
【知识点】电功率
【解析】【解答】某家用电器2h消耗的电能为2.4kW·h，则功率为
液晶电视机、家用照明灯、电风扇一般为几十至一百瓦左右，挂壁式空调在1000W以上。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的是生活中常见用电器电功率的估计，平时注意积累识记即可。
4．（2021·沁阳模拟）有三个铭牌内容均为“220V 60W”的用电器，其中一个是电风扇，一个是白炽灯，另一个是电热器，使它们都在额定电压下工作相同的时间。下列说法中正确的是（ ）
A．电风扇消耗的电能最多
B．白炽灯最亮，说明其消耗的实际功率最大
C．电热器产生的热量最多
D．三者消耗的实际电功率一样大，产热量一样多
【答案】C
【知识点】电功及电功的实质
【解析】【解答】AB．根据铭牌可知，三个电器的额定功率相同，使它们都在额定电压下工作，它们的实际功率等于额定功率，所以它们的实际功率相同，它们都在额定电压下工作相同的时间根据 可知三个电器消耗的电能相同，AB不符合题意。
CD．电风扇主要将电能转化为机械能，白炽灯将电能转化为内能和光能，电热器几乎将全部的电能转化为内能，在消耗电能相同的情况下，电热器产生的热量最多，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】电流做功的实质就是把电能转化为其他形式的能，例如机械能、内能、化学能等，电动机将电能转化为机械能，电阻将电能转化为内能。
5．（2021·金牛模拟）我国年仅24岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，“魔角”石墨烯的电阻突然消失。如果把这一技术应用于生产，它不能用来制作的是（ ）
A．电饭锅 B．电磁铁 C．电动机 D．输电导线
【答案】A
【知识点】电功及电功的实质；电流的热效应
【解析】【解答】A．电饭锅利用电流的热效应工作，石墨烯的电阻突然消失后不会产生电热，A符合题意；
B．电磁铁利用电流的磁效应工作，石墨烯的电阻突然消失后，电路中功率损耗降低，不影响电磁铁的工作，B不符合题意；
C．电动机的工作原理是磁场对电流受力的作用，石墨烯的电阻突然消失后不影响，C不符合题意；
D．输电导线的功耗损耗是电流对导线电阻做功，电阻突然消失后不会有功率损耗，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，利用热效应工作的用电器例如电水壶、电暖气等；超导体电阻为零，电流过不会产生热量。
6．（2021·河北模拟）甲、乙两段导体通电时间相同，甲的电阻是乙的3倍，甲、乙产生的热量之比是 ，则通过甲、乙两导体的电流之比是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】根据焦耳定律Q=I2Rt可知
则通过甲、乙两段导体的电流之比
故答案为：A。
【分析】电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，结合焦耳定律Q=I2Rt的变心公式来求解导体电流的大小。
7．（2020九上·来宾期末）如图所示的四种情景中，属于电能转化为机械能的是（ ）
A． 电风扇正在吹风
B． 木柴在燃烧
C． 电灯在发光
D． 植物的光合作用
【答案】A
【知识点】电功及电功的实质
【解析】【解答】A．电风扇吹风的过程将电能转化为机械能，A符合题意；
B．木柴在燃烧的过程是将化学能转化为内能，B不符合题意；
C．电灯发光将电能转化为光能和内能，C不符合题意；
D．植物的光合作用将光能转化为化学能，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】电流做功的实质就是把电能转化为其他形式的能，例如机械能、内能、化学能等，电动机将电能转化为机械能，电阻将电能转化为内能。
8．（2020九上·太仓期末）如图所示分别是小明家11月l日和l2月1日电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列判断正确的是（ ）
A．电能表是测量电功率的仪表
B．小明家11月份消耗的电能为1011kW·h
C．电能表工作时允许通过的最大电流不能超过10A
D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW·h
【答案】D
【知识点】电能表参数的理解
【解析】【解答】A．电能表是测量消耗电能的仪表，A不符合题意；
B．电能表表盘上最后一位数字表示小数位，小明家11月份消耗的电能为101.1kW·h，B不符合题意；
C．电能表的标定电流为10A，工作时允许通过的最大电流不能超过40A，C不符合题意；
D．电能表上指示灯闪烁320次，家庭电路消耗的电能为
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】测量电流做功或消耗的电能，可以利用电能表来测量，需要注意的是电能表的最后一位是小数；通过电能表的表盘可以看出，每消耗一度电灯闪烁1600次，结合题目给出的消耗的电能求解闪烁的次数。
9．（2020九上·桂林期末）节能灯铭牌上的“7W”表示（ ）
A．节能灯的额定电压 B．节能灯的实际电压
C．节能灯的额定功率 D．节能灯的实际功率
【答案】C
【知识点】电功率
【解析】【解答】W是瓦特的物理符号，瓦特是电功率的单位，节能灯铭牌上的“7W”表示节能灯在额定电压下的额定电功率为7W。
故答案为：C。
【分析】额定电压、额定电流和额定功率都是用电器正常工作时的量，用电器不正常工作时的量都记为实际电压、实际电流和实际功率，当用电器正常工作时，额定值等于实际值。
10．（2020九上·凌云期末）标有“220V 25W”字样甲灯和标有“220V 100W”乙灯，并联接到家庭电路中，下列说法正确的是（ ）
A．甲灯更亮 B．乙灯实际功率大
C．通过甲灯的电流大 D．乙灯两端电压高
【答案】B
【知识点】电功率的计算
【解析】【解答】ABD．两灯并联接到家庭电路工作时，两端电压为220V，两灯均正常工作，由题意可知，甲灯的额定功率（即实际功率）小于乙灯的，则乙灯更亮，AD不符合题意、B符合题意；
C．根据 可知，甲灯的实际功率小，则通过甲灯的电流小，C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】结合两个灯泡的额定功率和额定电压，利用功率的变形公式R=U2/P求解灯泡的电阻；两个灯泡并联，用电器分得的电流与电阻成反比，灯泡电阻越大，分得的电流越小，通过功率公式P=UI求解功率，功率越大，灯泡越亮。
11．（2020九上·二道期末）在教室中，已经有5盏灯发光，若熄灭其中一盏灯，则电路的（ ）
A．总电阻减小 B．总功率减小 C．总电流增大 D．总电压增大
【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】A．因电压不变，总电流将减小，根据 可知，总电阻增大，A不符合题意；
B．因电压不变，总电流将减小，根据P＝UI可知总功率减小，B符合题意；
C．因电压不变，故各灯的电流不变，由于并联电路的总电流等于各支路电流之和，则当熄灭其中的一盏灯，总电流将减小，C不符合题意；
D．由于在家庭电路中为照明电压，保持220V不变，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在并联电路中，减少支路，中电流减小，总电功率减小。
12．（2020九上·昭阳期末）如图所示，是通过额定电压为 6V小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则每只灯泡的电阻及实际功率为（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】∵三只灯泡串联且规格相同，∴它们的电流和电阻都相同，即这三只灯泡两端分得的电压都相同，∴三只灯泡串联接在12V的电源两端时，每只灯泡两端的电压都为U=4V；由图象可知，当U=4V时，I=0.2A，∵I ∴小灯泡的电阻： R = =20Ω 小灯泡的实际电功率：P=UI=4V×0.2A=0.8W．
故答案为：B
【分析】根据相同的用电器串联在电路中，分压相等，结合电压和电流的比值计算电阻；根据电压和电流的乘积计算电功率。
二、填空题
13．（2021·邵阳）小李周一上学时观察了家里电能表的示数如图甲所示，第二天同一时间再看了一下电能表的示数如图乙所示，这段时间他家消耗的电能是 。
【答案】11.2
【知识点】电能表参数的理解
【解析】【解答】消耗的电能即电能表两次示数之差，即
【分析】通过月初和月末电能表的示数求解本月消耗的电能，再利用度和焦耳之间的进率进行单位换算即可。
14．（2021·广东）如图是探究电流通过导体产生的热量与 关系的实验装置，实验中用U形管内液面的 反映导体产生热量的多少.通电一段时间后，容器 （选填“甲”或“乙”）内电阻丝产生的热量较多。
【答案】电流；高度差；甲
【知识点】焦耳定律的应用
【解析】【解答】（1）根据图片可知，甲和乙两个电阻丝都是5Ω，甲在干路上，乙在支路上，二者电流大小不等，则探究电流通过导体产生热量与电流关系；
（2）实验中用U形管内液面的高度差反映导体产生热量的多少；
（3）R甲=R乙，I甲>I乙，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，容器甲内电阻产生的热量较多。
【分析】（1）根据图片分析影响电流产生热量的哪些因素相同，哪个因素不同即可；
（2）封闭容器中的电热丝产生热量，里面的空气受热膨胀，压强增大，于是与之相连的U型管内液柱产生高度差；
（3）根据焦耳定律Q=I2Rt可知，当电阻相同时，通过电阻的电流越大，产生的热量越多。
15．（2021·凉山）如图所示，电源电压不变，灯泡标有“6V 3W”字样，当开关S闭合时，灯泡正常发光，电流表示数为0.6A电阻R的电功率为 W，通电10min后R产生的热量为 J。
【答案】0.6；360
【知识点】电功率的计算；焦耳定律
【解析】【解答】因为闭合开关后，灯泡正常发光，所以此时灯泡两端的电压为6V，电功率为3W，根据 ，通过小灯泡的电流为
因为电路为并联电路，所以电源电压和电阻两端的电压也为6V，总电流等于各支路电流总和，所以通过电阻的电流为
所以电阻的电功率为
根据 可知，10分钟后R产生的热量为
【分析】分析电路结构，定值电阻和灯泡是串联关系，电流相等，用电器电压之和为电源电压，利用灯泡功率和电压求解电流，利用并联电流规律求解流过电阻的电流，结合功率公式P=UI求解功率；电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算。
16．（2021·阜新）如图所示，电源电压不变，先闭合开关S1，电流表示数为0.4A， 再闭合开关S2，电流表示数增加了0.2A，则R1、R2两端电压之比为 ，R1、R2电阻值之比为 ，若电阻R1=5Ω，通电1min 电阻R2产生的热量为 J。
【答案】1：1；1： 2；24
【知识点】欧姆定律及其应用；焦耳定律
【解析】【解答】由电路图可知，只闭合开关S1时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，则I1=0.4A；再闭合S2时，两电阻并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过R1的电流不变，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电流表示数的变化量即为通过R2的电流，则I2=0.2A，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，R1、R2两端电压之比为U1：U2=1：1
R1、R2电阻值之比为
若R1=5Ω，则R2=2R1=2×5Ω=10Ω
通电1min 电阻R2产生的热量为
【分析】分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解即可；电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算。
17．（2021·成都）某家用电热壶有“加热”和“保温”两个档位，其简化电路如图所示，R1、R2是电热丝，R1=1050Ω，R2=50Ω。开关S接“1”时，电热壶为 档位。开关S接“2”时，通电5min，电流通过R2产生的热量为 J。
【答案】加热；600
【知识点】欧姆定律及其应用；焦耳定律
【解析】【解答】开关接“1”时，电路中只有R2，电阻小，功率大，电热壶为加热档位。
开关S接“2”时，R2、R1串联，此时电路中的电流
电流通过R2产生的热量
【分析】电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算，通过焦耳定律的表达式可以看出，导体的电阻、通过电流和时间越长，产生的热量越多。
18．（2021·安徽模拟）随着能源的日益匮乏，节约能源成为我们每个公民的义务，为此小明进行了相关研究，他发现自己家的电视机待机功率为10W，他家有2台电视机，若每天待机5 h，则他家每天浪费电能 J。
【答案】3.6×105
【知识点】电功的计算
【解析】【解答】电视机待机功率为10W，他家有2台电视机，若每天待机5 h，则他家每天浪费电能
【分析】求解电流做功，利用公式W=Pt求解即可，P是用电器的功率， t是用电器工作的时间。
19．（2020九上·青羊期末）已知定值电阻R1∶R2=2∶3，若把它们并联在同一电路中，通电后，它们的电流之比I1∶I2= ；若把它们串联在同一电路中，通电1分钟，R1、R2产生的热量之比Q1∶Q2= 。
【答案】3∶2；2∶3
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】因并联电路中各支路两端的电压相等，则两电阻并联时通过的电流之比 因串联电路中各处的电流相等，所以，通电1分钟R1、R2产生的热量之比
【分析】电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算，通过焦耳定律的表达式可以看出，导体的电阻、通过电流和时间越长，产生的热量越多。
三、实验探究题
20．（2021·恩施）某同学做测定小灯泡的电功率实验时，用三节干电池供电，灯泡额定电压为2.5V。
（1）根据实际情况，电压表的量程应选择 （选填“0-3V“或“0-15V“），请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整 ；
（2）按照原理图连接好电路，如果使用了旧灯泡（灯丝已烧断且不知晓），闭合开关准备继续实验，这样操作很容易造成 损坏，为避免此事故发生，可以采用的办法是 ；
（3）更换灯泡后，调节电路使灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W。
【答案】（1）0 3V；
（2）电压表；用电流表试触
（3）0.7
【知识点】探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】（1）根据实际情况，灯泡额定电压为2.5V，要测灯泡的额定功率，只要灯泡两端的电压为额定电压即可，因此电压表的量程应选择0 3V。
测定小灯泡的电功率实验时，电压表应接在灯泡两端，接小量程；根据滑动变阻器一上一下，应接上端接线柱，如图
（2）按照原理图连接好电路，如果使用灯丝已烧断的灯泡，闭合开关，灯泡断路，电压表串联在电路中，这样电源电压几乎全加在电压表上，很容易造成电压表损坏，为避免此事故发生，可以采用的办法是用电流表试触，如果电表超过量程，断开电路并检查电路电路。
（4）电流表选了小量程，分度值为0.02A，读数为0.28A，小灯泡的额定功率为
【分析】（1）①已知灯泡的额定电压，可以确定电压表的量程；②电压表并接在用电器的两端，滑动变阻器要按照“一上一下”原则接线；
（2）①灯丝烧断，相当于电源电压加在电压表两端，根据这一点确定所造成的损坏；②为了避免电流过大，可以采取电流表试触的方法进行检验；
（3）运用P=UI求出小灯泡的额定功率。
21．（2021·长葛模拟）小虎在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中，实验装置如图甲所示，两个透明容器中封闭着等量的空气且和装有液体的U型管相连。两个密闭容器中都有一段电阻丝，右侧容器的外部有一个电阻和容器内的电阻并联，三个电阻的阻值均为5Ω。
（1）图甲是探究在通电时间和 相同的情况下，导体产生的热量与 大小是否有关的装置；
（2）根据图乙中电流表的示数，计算图甲右侧容器中的电阻在10s内产生的热量是 J；
（3）在实验过程中，通过观察U形管中液面高度的变化来比较 。若甲图右侧容器外的电阻远远大于容器中的电阻，两个U形管中液面高度的变化相差 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】（1）电阻；电流
（2）0.5
（3）电流通过电阻丝产生的热量的多少或容器中空气温度的变化；变小
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】(1)右侧容器的外部有一个电阻和容器内的电阻并联，使得两个电阻的总组值小于左侧电阻的阻值，根据串联电路分压的特点，左右两部分分得的电压不同，导致通过闭容器中电阻丝的电流不同，所以图甲是探究在通电时间和电阻相同的情况下，导体产生的热量与电流大小是否有关的装置。
(2)电流表接入电路中的量程 ，指针的读数是0.2A，即干路电流0.2A。因为右边是两个完全相同的电阻并联，所以通过闭容器中电阻丝的电流是0.1A。根据 可得
(3)根据电流的热效应可知，密闭容器内的电阻丝将消耗的电能转化为内能，消耗的电能越多，转换为气体的内能就越多，气体的温度就越高，使得气体体积膨胀， U形管中液面高度发生变化。所以可以比较电流通过电阻丝产生的热量的多少或容器中空气温度的变化。根据并联电路电流与电阻成反比，若乙图中容器外的电阻远远大于容器中的电阻，会使通过右侧容器中电阻的电流远远大于通过容器外电阻的电流，这样会使通过左、右两容器中电阻的电流差变小，根据 可知，两个U形管中液面高度的变化相差会变小。
【分析】（1）要探究电阻大小对导体产热的影响，需要控制电流和通电时间相同；
（2）电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，结合焦耳定律Q=I2Rt来求解导体产生的热量；
（3）液体受热膨胀，使得U行管内的液面不一样高，高度差越大，产生的热量越多，这体现了物理学中的转化法。
22．（2021·安顺）小明在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提出了下列猜想：
A．与通电时间有关
B．与电阻大小有关
C．与电压大小有关
D．与电流大小有关
实验器材有：阻值不同的电阻丝若干、蓄电池、火柴、开关和导线若干。
请回答下列问题
（1）探究猜想A时，将某一电阻丝接入电路，保证安全的情况下使火柴头充分接触电阻丝，闭合开关一段时间后火柴头才燃烧，这一现象说明：
①电阻丝产生的热量通过 的方式传递给火柴头；
②电阻丝产生的热量与通电时间 （选填“有关”或“无关”）；
（2）探究猜想B时，如图所示，将10Ω和20Ω的电阻丝串联接入电路，把两根相同的火柴头分别接触电阻丝（设火柴头与整根电阻丝接触）；
①小明思考，若相同时间内仅有一根电阻丝上的火柴头燃烧，据此能否判断该电阻丝产生的热量多？ （选填“能”或“不能”）；
②闭合开关较长时间后，发现两电阻丝均发热，但火柴头都没有燃烧。在不改变电源电压的情况下，选择下列哪组电阻丝进行实验更可行 （填字母序号）
A.20Ω 30Ω B.15Ω 15Ω C.5Ω 25Ω
（3）小明通过上述实验发现：电阻越大，电流产生的热量越多。评估该实验时小明认为：串联电路中不同阻值的电阻两端所分电压不同，那么电流产生的热量与电阻大小有关的结论似乎不可靠。如果改变两电阻丝的连接方式，能否合理完成对猜想B的方案设计 ？请你说明理由 。
【答案】（1）热传递；有关
（2）能；C
（3）不能；两电阻并联时，电压相同，由于电阻不同，电流也不同，不能控制电流相同，所以不能
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】（1）①火柴头与电阻丝接触，闭合开关一段时间后火柴头燃烧，火柴头获得了能量，是电阻丝通过热传递的方式传递给火柴头的。
②火柴头与电阻丝接触，闭合开关过一段时间后火柴头才燃烧，说明电阻丝产生的热量与通电时间有关。
（2）①相同时间内仅有一根电阻丝上的火柴头燃烧，说明这根电阻丝在相同时间内产生的热量较多。
②闭合开关较长时间后，发现两电阻丝均发热，但火柴头都没有燃烧，说明两根电阻丝产生的热量都不够多，可以换用电阻对比更明显些的电阻丝来进行实验对比，C符合题意。
（3）改变两电阻丝的连接方式即将两电阻丝并联，这样虽然控制了两电阻丝两端电压相同，但是却没有能控制流过电阻丝的电流相同。
【分析】（1）热传递可以改变物体的内能，热量向外界传递，物体的内能减小，热量由外界传向物体，物体的内能增加，其中两个物体中间传递的能量叫做热量；
（2）电压一定时，电阻越小，电流越大，产生的热量就越多；
（3）要探究电阻大小对导体产热的影响，需要控制电流和通电时间相同。
四、计算题
23．（2021·重庆）如图所示的电路中，电源电压恒为3V，电阻R2的阻值为30Ω。当开关S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.3A，求：
（1）电阻R1的阻值；
（2）当开关S1、S2均闭合时，通电10s电阻R2产生的热量。
【答案】（1）当开关S1闭合、S2断开时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，电阻R1的阻值
答：电阻R1的阻值是10Ω；
（2）当S1、S2均闭合时，R1与R2并联，电流表测干路电流，通电10s电阻R2产生的热量
答：当开关S1、S2均闭合时，通电10s电阻R2产生的热量是3J。
【知识点】欧姆定律及其应用；焦耳定律
【解析】【分析】（1）分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解；
（2）电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算。
24．（2021·徐汇模拟）在如图所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，定值电阻R1的阻值为10欧，闭合开关S，电流表示数变化了0.3安。求：
（1）通过电阻R1的电流I1；
（2）电阻R2的电功率P2。
【答案】（1）解：由电路图可知，闭合开关后，两定值电阻并联。已知，电源电压为6伏且保持不变，定值电阻R1的阻值为10欧，则通过电阻R1的电流I1为
答：通过电阻R1的电流I1为0.6A；
（2）解：因为闭合开关后，R1和R2并联，所以流经电阻R2的电流为
则电阻R2的电功率P2为
答：电阻R2的电功率P2为1.8W。
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【分析】（1）分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解；
（2）结合电流与电压值，利用功率该公式P=UI求解功率即可。
1 / 1人教版九年级物理第十八章《电功率》单元测试
一、单选题
1．（2021·容县模拟）下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是（ ）
A．电饭煲 B．电冰箱 C．电视机 D．电风扇
2．（2021·北京模拟）在下列单位中，电功率的国际单位是（ ）
A．瓦特（W） B．伏特（V）
C．帕斯卡（Pa） D．焦耳（J）
3．（2020九上·太仓期末）某家用电器2h消耗的电能为2.4kW·h，该用电器可能是（ ）
A．挂壁式空调 B．液晶电视机 C．家用照明灯 D．电风扇
4．（2021·沁阳模拟）有三个铭牌内容均为“220V 60W”的用电器，其中一个是电风扇，一个是白炽灯，另一个是电热器，使它们都在额定电压下工作相同的时间。下列说法中正确的是（ ）
A．电风扇消耗的电能最多
B．白炽灯最亮，说明其消耗的实际功率最大
C．电热器产生的热量最多
D．三者消耗的实际电功率一样大，产热量一样多
5．（2021·金牛模拟）我国年仅24岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，“魔角”石墨烯的电阻突然消失。如果把这一技术应用于生产，它不能用来制作的是（ ）
A．电饭锅 B．电磁铁 C．电动机 D．输电导线
6．（2021·河北模拟）甲、乙两段导体通电时间相同，甲的电阻是乙的3倍，甲、乙产生的热量之比是 ，则通过甲、乙两导体的电流之比是（ ）
A． B． C． D．
7．（2020九上·来宾期末）如图所示的四种情景中，属于电能转化为机械能的是（ ）
A． 电风扇正在吹风
B． 木柴在燃烧
C． 电灯在发光
D． 植物的光合作用
8．（2020九上·太仓期末）如图所示分别是小明家11月l日和l2月1日电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列判断正确的是（ ）
A．电能表是测量电功率的仪表
B．小明家11月份消耗的电能为1011kW·h
C．电能表工作时允许通过的最大电流不能超过10A
D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW·h
9．（2020九上·桂林期末）节能灯铭牌上的“7W”表示（ ）
A．节能灯的额定电压 B．节能灯的实际电压
C．节能灯的额定功率 D．节能灯的实际功率
10．（2020九上·凌云期末）标有“220V 25W”字样甲灯和标有“220V 100W”乙灯，并联接到家庭电路中，下列说法正确的是（ ）
A．甲灯更亮 B．乙灯实际功率大
C．通过甲灯的电流大 D．乙灯两端电压高
11．（2020九上·二道期末）在教室中，已经有5盏灯发光，若熄灭其中一盏灯，则电路的（ ）
A．总电阻减小 B．总功率减小 C．总电流增大 D．总电压增大
12．（2020九上·昭阳期末）如图所示，是通过额定电压为 6V小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则每只灯泡的电阻及实际功率为（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
13．（2021·邵阳）小李周一上学时观察了家里电能表的示数如图甲所示，第二天同一时间再看了一下电能表的示数如图乙所示，这段时间他家消耗的电能是 。
14．（2021·广东）如图是探究电流通过导体产生的热量与 关系的实验装置，实验中用U形管内液面的 反映导体产生热量的多少.通电一段时间后，容器 （选填“甲”或“乙”）内电阻丝产生的热量较多。
15．（2021·凉山）如图所示，电源电压不变，灯泡标有“6V 3W”字样，当开关S闭合时，灯泡正常发光，电流表示数为0.6A电阻R的电功率为 W，通电10min后R产生的热量为 J。
16．（2021·阜新）如图所示，电源电压不变，先闭合开关S1，电流表示数为0.4A， 再闭合开关S2，电流表示数增加了0.2A，则R1、R2两端电压之比为 ，R1、R2电阻值之比为 ，若电阻R1=5Ω，通电1min 电阻R2产生的热量为 J。
17．（2021·成都）某家用电热壶有“加热”和“保温”两个档位，其简化电路如图所示，R1、R2是电热丝，R1=1050Ω，R2=50Ω。开关S接“1”时，电热壶为 档位。开关S接“2”时，通电5min，电流通过R2产生的热量为 J。
18．（2021·安徽模拟）随着能源的日益匮乏，节约能源成为我们每个公民的义务，为此小明进行了相关研究，他发现自己家的电视机待机功率为10W，他家有2台电视机，若每天待机5 h，则他家每天浪费电能 J。
19．（2020九上·青羊期末）已知定值电阻R1∶R2=2∶3，若把它们并联在同一电路中，通电后，它们的电流之比I1∶I2= ；若把它们串联在同一电路中，通电1分钟，R1、R2产生的热量之比Q1∶Q2= 。
三、实验探究题
20．（2021·恩施）某同学做测定小灯泡的电功率实验时，用三节干电池供电，灯泡额定电压为2.5V。
（1）根据实际情况，电压表的量程应选择 （选填“0-3V“或“0-15V“），请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整 ；
（2）按照原理图连接好电路，如果使用了旧灯泡（灯丝已烧断且不知晓），闭合开关准备继续实验，这样操作很容易造成 损坏，为避免此事故发生，可以采用的办法是 ；
（3）更换灯泡后，调节电路使灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W。
21．（2021·长葛模拟）小虎在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中，实验装置如图甲所示，两个透明容器中封闭着等量的空气且和装有液体的U型管相连。两个密闭容器中都有一段电阻丝，右侧容器的外部有一个电阻和容器内的电阻并联，三个电阻的阻值均为5Ω。
（1）图甲是探究在通电时间和 相同的情况下，导体产生的热量与 大小是否有关的装置；
（2）根据图乙中电流表的示数，计算图甲右侧容器中的电阻在10s内产生的热量是 J；
（3）在实验过程中，通过观察U形管中液面高度的变化来比较 。若甲图右侧容器外的电阻远远大于容器中的电阻，两个U形管中液面高度的变化相差 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
22．（2021·安顺）小明在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提出了下列猜想：
A．与通电时间有关
B．与电阻大小有关
C．与电压大小有关
D．与电流大小有关
实验器材有：阻值不同的电阻丝若干、蓄电池、火柴、开关和导线若干。
请回答下列问题
（1）探究猜想A时，将某一电阻丝接入电路，保证安全的情况下使火柴头充分接触电阻丝，闭合开关一段时间后火柴头才燃烧，这一现象说明：
①电阻丝产生的热量通过 的方式传递给火柴头；
②电阻丝产生的热量与通电时间 （选填“有关”或“无关”）；
（2）探究猜想B时，如图所示，将10Ω和20Ω的电阻丝串联接入电路，把两根相同的火柴头分别接触电阻丝（设火柴头与整根电阻丝接触）；
①小明思考，若相同时间内仅有一根电阻丝上的火柴头燃烧，据此能否判断该电阻丝产生的热量多？ （选填“能”或“不能”）；
②闭合开关较长时间后，发现两电阻丝均发热，但火柴头都没有燃烧。在不改变电源电压的情况下，选择下列哪组电阻丝进行实验更可行 （填字母序号）
A.20Ω 30Ω B.15Ω 15Ω C.5Ω 25Ω
（3）小明通过上述实验发现：电阻越大，电流产生的热量越多。评估该实验时小明认为：串联电路中不同阻值的电阻两端所分电压不同，那么电流产生的热量与电阻大小有关的结论似乎不可靠。如果改变两电阻丝的连接方式，能否合理完成对猜想B的方案设计 ？请你说明理由 。
四、计算题
23．（2021·重庆）如图所示的电路中，电源电压恒为3V，电阻R2的阻值为30Ω。当开关S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.3A，求：
（1）电阻R1的阻值；
（2）当开关S1、S2均闭合时，通电10s电阻R2产生的热量。
24．（2021·徐汇模拟）在如图所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，定值电阻R1的阻值为10欧，闭合开关S，电流表示数变化了0.3安。求：
（1）通过电阻R1的电流I1；
（2）电阻R2的电功率P2。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】电流的热效应
【解析】【解答】A.电饭煲主要利用电流的热效应工作，将电能转化为内能，符合题意。
BCD.电冰箱利用压缩机将电能转化为机械能；电视机将电能转化为光能和机械能；电风扇将电能转化为机械能；均没有利用电流的热效应，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】电流的热效应是电流通过导体时会产生热量，其中电能转化为内能。
2．【答案】A
【知识点】电功率
【解析】【解答】电流在单位时间内做的功叫做电功率，是用来表示消耗电能的快慢的物理量，用P表示，它的国际单位为瓦特，简称瓦，符号是W。
故答案为：A。
【分析】国际单位制中电功率的基本单位是瓦特，简称瓦，用W来表示。
3．【答案】A
【知识点】电功率
【解析】【解答】某家用电器2h消耗的电能为2.4kW·h，则功率为
液晶电视机、家用照明灯、电风扇一般为几十至一百瓦左右，挂壁式空调在1000W以上。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的是生活中常见用电器电功率的估计，平时注意积累识记即可。
4．【答案】C
【知识点】电功及电功的实质
【解析】【解答】AB．根据铭牌可知，三个电器的额定功率相同，使它们都在额定电压下工作，它们的实际功率等于额定功率，所以它们的实际功率相同，它们都在额定电压下工作相同的时间根据 可知三个电器消耗的电能相同，AB不符合题意。
CD．电风扇主要将电能转化为机械能，白炽灯将电能转化为内能和光能，电热器几乎将全部的电能转化为内能，在消耗电能相同的情况下，电热器产生的热量最多，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】电流做功的实质就是把电能转化为其他形式的能，例如机械能、内能、化学能等，电动机将电能转化为机械能，电阻将电能转化为内能。
5．【答案】A
【知识点】电功及电功的实质；电流的热效应
【解析】【解答】A．电饭锅利用电流的热效应工作，石墨烯的电阻突然消失后不会产生电热，A符合题意；
B．电磁铁利用电流的磁效应工作，石墨烯的电阻突然消失后，电路中功率损耗降低，不影响电磁铁的工作，B不符合题意；
C．电动机的工作原理是磁场对电流受力的作用，石墨烯的电阻突然消失后不影响，C不符合题意；
D．输电导线的功耗损耗是电流对导线电阻做功，电阻突然消失后不会有功率损耗，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，利用热效应工作的用电器例如电水壶、电暖气等；超导体电阻为零，电流过不会产生热量。
6．【答案】A
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】根据焦耳定律Q=I2Rt可知
则通过甲、乙两段导体的电流之比
故答案为：A。
【分析】电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，结合焦耳定律Q=I2Rt的变心公式来求解导体电流的大小。
7．【答案】A
【知识点】电功及电功的实质
【解析】【解答】A．电风扇吹风的过程将电能转化为机械能，A符合题意；
B．木柴在燃烧的过程是将化学能转化为内能，B不符合题意；
C．电灯发光将电能转化为光能和内能，C不符合题意；
D．植物的光合作用将光能转化为化学能，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】电流做功的实质就是把电能转化为其他形式的能，例如机械能、内能、化学能等，电动机将电能转化为机械能，电阻将电能转化为内能。
8．【答案】D
【知识点】电能表参数的理解
【解析】【解答】A．电能表是测量消耗电能的仪表，A不符合题意；
B．电能表表盘上最后一位数字表示小数位，小明家11月份消耗的电能为101.1kW·h，B不符合题意；
C．电能表的标定电流为10A，工作时允许通过的最大电流不能超过40A，C不符合题意；
D．电能表上指示灯闪烁320次，家庭电路消耗的电能为
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】测量电流做功或消耗的电能，可以利用电能表来测量，需要注意的是电能表的最后一位是小数；通过电能表的表盘可以看出，每消耗一度电灯闪烁1600次，结合题目给出的消耗的电能求解闪烁的次数。
9．【答案】C
【知识点】电功率
【解析】【解答】W是瓦特的物理符号，瓦特是电功率的单位，节能灯铭牌上的“7W”表示节能灯在额定电压下的额定电功率为7W。
故答案为：C。
【分析】额定电压、额定电流和额定功率都是用电器正常工作时的量，用电器不正常工作时的量都记为实际电压、实际电流和实际功率，当用电器正常工作时，额定值等于实际值。
10．【答案】B
【知识点】电功率的计算
【解析】【解答】ABD．两灯并联接到家庭电路工作时，两端电压为220V，两灯均正常工作，由题意可知，甲灯的额定功率（即实际功率）小于乙灯的，则乙灯更亮，AD不符合题意、B符合题意；
C．根据 可知，甲灯的实际功率小，则通过甲灯的电流小，C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】结合两个灯泡的额定功率和额定电压，利用功率的变形公式R=U2/P求解灯泡的电阻；两个灯泡并联，用电器分得的电流与电阻成反比，灯泡电阻越大，分得的电流越小，通过功率公式P=UI求解功率，功率越大，灯泡越亮。
11．【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】A．因电压不变，总电流将减小，根据 可知，总电阻增大，A不符合题意；
B．因电压不变，总电流将减小，根据P＝UI可知总功率减小，B符合题意；
C．因电压不变，故各灯的电流不变，由于并联电路的总电流等于各支路电流之和，则当熄灭其中的一盏灯，总电流将减小，C不符合题意；
D．由于在家庭电路中为照明电压，保持220V不变，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在并联电路中，减少支路，中电流减小，总电功率减小。
12．【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】∵三只灯泡串联且规格相同，∴它们的电流和电阻都相同，即这三只灯泡两端分得的电压都相同，∴三只灯泡串联接在12V的电源两端时，每只灯泡两端的电压都为U=4V；由图象可知，当U=4V时，I=0.2A，∵I ∴小灯泡的电阻： R = =20Ω 小灯泡的实际电功率：P=UI=4V×0.2A=0.8W．
故答案为：B
【分析】根据相同的用电器串联在电路中，分压相等，结合电压和电流的比值计算电阻；根据电压和电流的乘积计算电功率。
13．【答案】11.2
【知识点】电能表参数的理解
【解析】【解答】消耗的电能即电能表两次示数之差，即
【分析】通过月初和月末电能表的示数求解本月消耗的电能，再利用度和焦耳之间的进率进行单位换算即可。
14．【答案】电流；高度差；甲
【知识点】焦耳定律的应用
【解析】【解答】（1）根据图片可知，甲和乙两个电阻丝都是5Ω，甲在干路上，乙在支路上，二者电流大小不等，则探究电流通过导体产生热量与电流关系；
（2）实验中用U形管内液面的高度差反映导体产生热量的多少；
（3）R甲=R乙，I甲>I乙，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，容器甲内电阻产生的热量较多。
【分析】（1）根据图片分析影响电流产生热量的哪些因素相同，哪个因素不同即可；
（2）封闭容器中的电热丝产生热量，里面的空气受热膨胀，压强增大，于是与之相连的U型管内液柱产生高度差；
（3）根据焦耳定律Q=I2Rt可知，当电阻相同时，通过电阻的电流越大，产生的热量越多。
15．【答案】0.6；360
【知识点】电功率的计算；焦耳定律
【解析】【解答】因为闭合开关后，灯泡正常发光，所以此时灯泡两端的电压为6V，电功率为3W，根据 ，通过小灯泡的电流为
因为电路为并联电路，所以电源电压和电阻两端的电压也为6V，总电流等于各支路电流总和，所以通过电阻的电流为
所以电阻的电功率为
根据 可知，10分钟后R产生的热量为
【分析】分析电路结构，定值电阻和灯泡是串联关系，电流相等，用电器电压之和为电源电压，利用灯泡功率和电压求解电流，利用并联电流规律求解流过电阻的电流，结合功率公式P=UI求解功率；电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算。
16．【答案】1：1；1： 2；24
【知识点】欧姆定律及其应用；焦耳定律
【解析】【解答】由电路图可知，只闭合开关S1时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，则I1=0.4A；再闭合S2时，两电阻并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过R1的电流不变，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电流表示数的变化量即为通过R2的电流，则I2=0.2A，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，R1、R2两端电压之比为U1：U2=1：1
R1、R2电阻值之比为
若R1=5Ω，则R2=2R1=2×5Ω=10Ω
通电1min 电阻R2产生的热量为
【分析】分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解即可；电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算。
17．【答案】加热；600
【知识点】欧姆定律及其应用；焦耳定律
【解析】【解答】开关接“1”时，电路中只有R2，电阻小，功率大，电热壶为加热档位。
开关S接“2”时，R2、R1串联，此时电路中的电流
电流通过R2产生的热量
【分析】电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算，通过焦耳定律的表达式可以看出，导体的电阻、通过电流和时间越长，产生的热量越多。
18．【答案】3.6×105
【知识点】电功的计算
【解析】【解答】电视机待机功率为10W，他家有2台电视机，若每天待机5 h，则他家每天浪费电能
【分析】求解电流做功，利用公式W=Pt求解即可，P是用电器的功率， t是用电器工作的时间。
19．【答案】3∶2；2∶3
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】因并联电路中各支路两端的电压相等，则两电阻并联时通过的电流之比 因串联电路中各处的电流相等，所以，通电1分钟R1、R2产生的热量之比
【分析】电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算，通过焦耳定律的表达式可以看出，导体的电阻、通过电流和时间越长，产生的热量越多。
20．【答案】（1）0 3V；
（2）电压表；用电流表试触
（3）0.7
【知识点】探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】（1）根据实际情况，灯泡额定电压为2.5V，要测灯泡的额定功率，只要灯泡两端的电压为额定电压即可，因此电压表的量程应选择0 3V。
测定小灯泡的电功率实验时，电压表应接在灯泡两端，接小量程；根据滑动变阻器一上一下，应接上端接线柱，如图
（2）按照原理图连接好电路，如果使用灯丝已烧断的灯泡，闭合开关，灯泡断路，电压表串联在电路中，这样电源电压几乎全加在电压表上，很容易造成电压表损坏，为避免此事故发生，可以采用的办法是用电流表试触，如果电表超过量程，断开电路并检查电路电路。
（4）电流表选了小量程，分度值为0.02A，读数为0.28A，小灯泡的额定功率为
【分析】（1）①已知灯泡的额定电压，可以确定电压表的量程；②电压表并接在用电器的两端，滑动变阻器要按照“一上一下”原则接线；
（2）①灯丝烧断，相当于电源电压加在电压表两端，根据这一点确定所造成的损坏；②为了避免电流过大，可以采取电流表试触的方法进行检验；
（3）运用P=UI求出小灯泡的额定功率。
21．【答案】（1）电阻；电流
（2）0.5
（3）电流通过电阻丝产生的热量的多少或容器中空气温度的变化；变小
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】(1)右侧容器的外部有一个电阻和容器内的电阻并联，使得两个电阻的总组值小于左侧电阻的阻值，根据串联电路分压的特点，左右两部分分得的电压不同，导致通过闭容器中电阻丝的电流不同，所以图甲是探究在通电时间和电阻相同的情况下，导体产生的热量与电流大小是否有关的装置。
(2)电流表接入电路中的量程 ，指针的读数是0.2A，即干路电流0.2A。因为右边是两个完全相同的电阻并联，所以通过闭容器中电阻丝的电流是0.1A。根据 可得
(3)根据电流的热效应可知，密闭容器内的电阻丝将消耗的电能转化为内能，消耗的电能越多，转换为气体的内能就越多，气体的温度就越高，使得气体体积膨胀， U形管中液面高度发生变化。所以可以比较电流通过电阻丝产生的热量的多少或容器中空气温度的变化。根据并联电路电流与电阻成反比，若乙图中容器外的电阻远远大于容器中的电阻，会使通过右侧容器中电阻的电流远远大于通过容器外电阻的电流，这样会使通过左、右两容器中电阻的电流差变小，根据 可知，两个U形管中液面高度的变化相差会变小。
【分析】（1）要探究电阻大小对导体产热的影响，需要控制电流和通电时间相同；
（2）电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，结合焦耳定律Q=I2Rt来求解导体产生的热量；
（3）液体受热膨胀，使得U行管内的液面不一样高，高度差越大，产生的热量越多，这体现了物理学中的转化法。
22．【答案】（1）热传递；有关
（2）能；C
（3）不能；两电阻并联时，电压相同，由于电阻不同，电流也不同，不能控制电流相同，所以不能
【知识点】焦耳定律
【解析】【解答】（1）①火柴头与电阻丝接触，闭合开关一段时间后火柴头燃烧，火柴头获得了能量，是电阻丝通过热传递的方式传递给火柴头的。
②火柴头与电阻丝接触，闭合开关过一段时间后火柴头才燃烧，说明电阻丝产生的热量与通电时间有关。
（2）①相同时间内仅有一根电阻丝上的火柴头燃烧，说明这根电阻丝在相同时间内产生的热量较多。
②闭合开关较长时间后，发现两电阻丝均发热，但火柴头都没有燃烧，说明两根电阻丝产生的热量都不够多，可以换用电阻对比更明显些的电阻丝来进行实验对比，C符合题意。
（3）改变两电阻丝的连接方式即将两电阻丝并联，这样虽然控制了两电阻丝两端电压相同，但是却没有能控制流过电阻丝的电流相同。
【分析】（1）热传递可以改变物体的内能，热量向外界传递，物体的内能减小，热量由外界传向物体，物体的内能增加，其中两个物体中间传递的能量叫做热量；
（2）电压一定时，电阻越小，电流越大，产生的热量就越多；
（3）要探究电阻大小对导体产热的影响，需要控制电流和通电时间相同。
23．【答案】（1）当开关S1闭合、S2断开时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，电阻R1的阻值
答：电阻R1的阻值是10Ω；
（2）当S1、S2均闭合时，R1与R2并联，电流表测干路电流，通电10s电阻R2产生的热量
答：当开关S1、S2均闭合时，通电10s电阻R2产生的热量是3J。
【知识点】欧姆定律及其应用；焦耳定律
【解析】【分析】（1）分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解；
（2）电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律Q=I2Rt来计算。
24．【答案】（1）解：由电路图可知，闭合开关后，两定值电阻并联。已知，电源电压为6伏且保持不变，定值电阻R1的阻值为10欧，则通过电阻R1的电流I1为
答：通过电阻R1的电流I1为0.6A；
（2）解：因为闭合开关后，R1和R2并联，所以流经电阻R2的电流为
则电阻R2的电功率P2为
答：电阻R2的电功率P2为1.8W。
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【分析】（1）分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解；
（2）结合电流与电压值，利用功率该公式P=UI求解功率即可。
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