2.花的学校 课件(共21张PPT)

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名称 2.花的学校 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 329.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-24 08:48:15

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文档简介

(共21张PPT)
2 花的学校
统编教材三年级上册第一单元
0
读一读
自由朗读课文,把生字读正确,句子读通顺。
0
我能读正确、流畅
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
0
我能读正确、流畅
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
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表示不真实
表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间
雨一来,他们便放假了。
jià
你说的是真的,还是假的?
jiǎ
多音字
0
读一读,想一想
为什么花也有学校?
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我们都是花孩子
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们就放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
0
我们都是花孩子
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们就放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
我仿佛听到了……
看到了……
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我们都是花孩子
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
  你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
  我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
0
有“新鲜感”的语句
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
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有“新鲜感”的语句
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
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有“新鲜感”的语句
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
雨一来,他们便放假了。
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有“新鲜感”的语句
雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们( )。
蝴蝶一来,他们( )。
0
我会写










0
我会写













0
我会写














0
小练习
(1)当雷云在天上轰响,六月的_________落下的时候,湿润的东风走过_________,在竹林中吹着_________。
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在_________ 上_________、_________。
(3)他们关了门做_________,如果他们想在放学前出来游戏,他们的老师是要_________他们站墙角的。
(4)雨一来,他们便_________了。
(5)树枝在林中_________碰触着,绿叶在_________里簌簌地响,雷云拍着大手。
(6)我自然_________他们是对谁_________来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
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资料袋
泰戈尔,享誉世界的印度诗人、哲学家,曾获1913年诺贝尔文学奖。他有《飞鸟集》、《园丁集》等五十多部诗集出版。本文选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。
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想一想,在花儿学校里还会发生哪些有趣的事?说一说,写一写。看谁想得奇妙,写得美妙。
花儿的学校只要一下雪,孩子们就冲出教室,大家在操场上尽情舞蹈,你瞧风中的梅花还随风摇曳,似乎在欣赏自己的身姿,又像在与雪花比美。
主题延伸
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