教学内容 第三章第二节 海水的性质
教学目标 区域认知：掌握海水的温度、盐度、密度的分布规律。 综合思维：从地理要素相互作用的角度，理解影响海水的温度、盐度、密度的因素。 地理实践力：结合海水温度预报，选择合适的海滨浴场进行游泳活动。 人地协调观：了解海水的温度、盐度、密度的分布规律，评价相关生产生活实践的合理性。
教学重点 海水的温度、盐度和密度。
教学难点 海水温度、盐度、密度对人类活动的影响。
教学准备 课件制作、相关资料查阅
课时安排 3课时
第三课时
课时目标 认识海水的密度。
教学过程 三、海水的密度 展示人们在死海中的图片，提出问题：为什么死海中人们是漂浮着而不是沉下去？由此引出人们对密度的思考。 1、概念：海水密度是指单位体积内海水的质量，单位是kg/m 。 2、影响因素：海水温度、盐度、和深度 温度：冰点温度（3.5%盐度的海水冰点为—1.91℃）以上，温度越高，海水密度越小； 盐度：盐度越大，密度则越大； 深度：随着深度增大，压力增大，故深层海水一般比浅层海水密度大； 展示大洋表层海水密度分布图 水平分布规律：大致随纬度增高而增大，同纬度海域海水密度大致相同。 赤道：温度高、盐度低，因此密度较小 副热带：温度高，盐度也高，密度较大 极地：温度低，海水结冰导致盐度较高，密度最大 展示海水密度垂直变化顾虑： 垂直分布规律：随深度增加而增大 中低纬度海区：0-50m：密度无变化；50-1000m：密度迅速增加，出现密度的突变层（跃层）；1000m以下：密度变化很小。 高纬度海区：变化很小或没有变化，垂向变化曲线近似一条直线。 海中断崖： 正常情况：海水密度随深度增大而迅速增大的海水层，因浮力较大，有利于潜艇航行。 海中断崖：该海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况 潜艇如果遇到“海中断崖”，因密度减小，浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。 利用动画展示海中断崖，加深理解。 视频展示，我国潜艇遇到海中断崖时，冷静的处理，积极完成自救。进行情感升华，培养学生的民族自信心、自豪感。
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第二节 海水的性质
第三章 地球上的水
区域认知：掌握海水的温度、盐度、密度的分布规律。
综合思维：从地理要素相互作用的角度，理解影响海水的温度、盐度、密度的因素。
地理实践力：结合海水温度预报，选择合适的海滨浴场进行游泳活动。
人地协调观：了解海水的温度、盐度、密度的分布规律，评价相关生产生活实践的合理性。
学习目标
第三课时 海水的密度
死海
为什么死海中人们是漂浮着而不是沉下去？
盐度
密度
概念：海水密度是指单位体积内海水的质量，单位是kg/m 。
影响因素：海水温度、盐度、和深度
温度：冰点温度（3.5%盐度的海水冰点为—1.91℃）以上，温度越高，海水密度越小；
盐度：盐度越大，密度则越大；
深度：随着深度增大，压力增大，故深层海水一般比浅层海水密度大；
海水的密度
海水的密度
水平分布规律：
大致随纬度增高而增大，同纬度海域海水密度大致相同。
赤道：温度高、盐度低，因此密度较小
副热带：温度高，盐度也高，密度较大
极地：温度低，海水结冰导致盐度较高，密度最大
海水的密度
垂直分布规律：
0-50m：密度无变化
随深度增加而增大
中低纬度海区：
50-1000m：密度迅速增加，出现密度的突变层（跃层）
1000m以下：密度变化很小
高纬度海区：
变化很小或没有变化，垂向变化曲线近似一条直线
正常情况：海水密度随深度增大而迅速增大的海水层，因浮力较大，有利于潜艇航行。
海中断崖：该海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况
潜艇如果遇到“海中断崖”，因密度减小，浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。
海中断崖
密度低
密度高
密 度 低
海中断崖
课堂小结
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https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php3.2 海水的性质 第三课时 同步练习
知识点梳理：
海水的密度是指单位体积内海水的 。影响海水密度的因素主要有 、 和 （压力）。其中，表层海水密度与温度的关系最为 。一般来说，海水的温度 ，密度 。
2、从水平分布看，大洋表层海水密度随纬度的 而 ，同纬度海域的海水密度大致相同。
3、在垂直方向上，海水密度随着深度的增加而 。
4、在中低纬度海区，一定深度范围内，海水密度 ，往下则海水密度随深度增大而迅速 ；在高纬度海区，海水密度随深度的变化 。
5、有时候随着深度的增加，海水密度会突然 ，海水浮力也突然 ，称为“ "。
6、潜艇如果遭遇“海中断崖”，因海水浮力突然 ，可能会掉到安全潜水深度以下，造成 。
课堂练习：
读大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化图，完成下面小题。
1．由图可知，赤道附近的表层海水（ ）
A．温度低，盐度较高，密度小 B．温度高，盐度较高，密度大
C．温度高，盐度较低，密度小 D．温度低,盐度较低,密度大
2．图中曲线，分别对应表示表层海水盐度、温度、密度的是（ ）
A．①③② B．②③① C．①②③ D．③②①
下图表示大洋表层海水的温度、密度、盐度随纬度分布情况，完成下面小题。
3．甲、乙、丙曲线表示的依次是（ ）
A．盐度、温度、密度 B．密度、温度、盐度
C．盐度、密度、温度 D．温度、盐度、密度
4．造成乙出现如图示变化规律的主要因素是（ ）
A．太阳辐射 B．洋流性质 C．陆地径流 D．海域形状
5．根据图文资料，完成下列问题。
材料一 海水的密度是指单位体积内海水的质量。海水密度一般在1.02~1.07 g/cm3之间,它取决于温度、盐度和压力(或深度)。海水盐度是指海水中全部溶解固体与海水重量之比，通常以每千克海水中所含的克数表示。
材料二 甲、乙两图分别是“钱塘江口海水平均密度偏差(单位:%)水平分布图”和“钱塘江口海水平均盐度(单位:‰)水平分布图”。
（1）钱塘江口海水密度的水平分布规律是____。
（2）金山是上海石化企业所在地，化学工业占工业GDP比重很大。研究发现，甲图中的海水密度偏差极大值处(偏差100%)与金山石化工业有关，请说明理由。
有研究性学于小组通过文献研究得知:钱塘江海水盐度等值线的走向(东北—西南走向)(图乙)与长江入海淡水有关。请对此做出合理的解释。
6．阅读图文资料，完成下列要求。
材料一：海水密度大，海水的飘浮能力强。经常出海航行的人都知道，轮船的“吃水”(船体在水面以下的深度)在不同海区不同，这与海水的密度有关。下图为世界海洋表层密度随纬度分布图。
材料二：江苏省淮北盐城是中国著名的盐场之一，其位置如下图所示。下图为8月江浙沪近海地区表层海水盐度分布图（图中数值为盐度值，单位‰）。
（1）一艘满载的货轮自澳大利亚的珀斯港出发，到目的地上海。依据材料一及所学知识，说明货轮沿途吃水深度变化及理由。
（2）依据材料二，描述图中海域等盐度线分布特点及形成原因。
（3）淮北盐场的冬季属于产盐的淡季，试分析原因。
答案
知识点梳理：
质量 温度 盐度 深度 密切 越高 越低
增高 增大
增大
基本均匀 增加 较小
减小 减小 海中断崖
变小 艇毁人亡
课堂练习：
1．C 2．A 3．B 4．A
5．（1）由北向南(由河口向外海)海水的密度逐渐增大
（2）甲图中的海水密度偏差极大值所在地,其海水密度与全球海洋平均密度差异最大;该极大值区域靠近金山,最大可能是金山石化工业的污水排放 ,造成该区域的海水密度偏差最大。
（3）在钱塘江枯水季节,来自北方的长江口注入海洋的淡水沿海岸向南流动,造成钱塘江北岸的海水盐度比其他水域低 ,使得盐度等值线呈东北一西南走向。
6．（1）从珀斯港到上海港东侧外海区，吃水深度先增加后减小：因为海水密度大，海水的飘浮能力强，轮船吃水深度小，从珀斯港到上海港东侧外海区的海水密度是先降低后升高。从上海东侧外海区到上海港吃水深度又会增加：因为外海到上海港海水盐度减小，海水密度也减小，故货轮吃水深度增加。
（2）特点：等盐度线从长江入海口地区呈舌状向外凸出；数值从近岸向外海递增。8月份，正直长江汛期，径流量大，陆地淡水对海水盐度起着稀释强。
（3）淮北盐场处温带地区，冬季气温低，蒸发弱，不利于晒盐。
