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人教部编版语文精选课件
四年级下册
语文 四年级 下册
古诗三首
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“多情自古伤离别”，离别自古以来就是最永恒、最凄美的话题，多少文人墨客曾一度泼墨挥毫，成就了一篇篇美文佳作，唐代被称为“七绝圣手”的大文豪王昌龄也不例外，这节课我们来学习他的一首送别诗。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名。
代表作：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
从题目中你获得了哪些信息
芙蓉楼送辛渐
送别
作者王昌龄在芙蓉楼送别辛渐。
故址在今江苏镇江北，下临长江。
自由读古诗，注意读准字音，读顺诗句。
初读古诗
fú
luò
hú
芙
洛
壶
左右结构
róng
蓉
上下结构
学写字
都是“艹”。
横钩稍长，托上包下。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨/连江/夜入吴，
平明/送客/楚山孤。
洛阳/亲友/如相问，
一片/冰心/在玉壶。
用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利，注意停顿。
整体感知
请你借助注释，用自己的话说说诗句的意思吧！
互动课堂
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
镇江在古代属于吴地。
天刚亮。
泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。
大意：迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
像冰一样晶莹、纯洁的心。
指用玉做成，晶莹剔透的盛酒器，形容人的纯洁与正直。
大意：如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
这首诗写到了哪些景物？请你找出来。
“一切景语皆情语”前两句诗王昌龄藏情于景中，想一想：他在景物中藏了什么情感？你是怎么找到的？
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
秋雨连江，在夜幕之中，更显得凄清，离愁更浓。
楚山不像人一样有感情，怎么会孤独呢？是因为辛渐远去，诗人感觉“孤”零零，所以感到楚山也“孤”零零。
你能读懂诗人内心的惜别与孤独之情吗？带着这种感受再来读一读这两句诗吧！
寒雨/连江/夜入吴，
平明/送客/楚山孤。
这首诗一半写景，另一半写王昌龄临别时对辛渐的叮咛，他叮咛了什么？
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
比喻心地光明，冰清玉洁。
比喻高洁。
这两句诗表现了怎样的精神品格呢？
读诗句，了解“冰心”“玉壶”的典故。
直如朱丝绳，清如玉壶冰。
——[南朝]鲍照《代白头吟》
大意：人像垂下的红丝绳一样耿直，像玉壶里的冰一样清透。
离心何所赠，自有玉壶冰。
——[初唐]骆宾王《送别》
大意：离别时分拿什么赠送给你？我这自有如装在玉壶冰一样纯洁的真心。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
结合刚才的典故说一说：这两句诗表现了怎样的精神品格？
冰清玉洁
光明磊落
坚持操守
清廉正直
为什么让朋友带这样一句话呢？
王昌龄曾在朝廷为官，为人刚正不阿，为官清廉，却屡遭奸佞小人诋毁诬陷，被两次贬官。开元二十七年，被贬为江宁丞，开元二十九年，又被贬到非常偏僻的龙标作县尉，但他始终不肯向恶势力屈服，顽强斗争，直到“安史之乱”时被濠州刺史杀害。他一生壮志未酬，这首诗是他第二次遭贬时所作。
读资料，了解诗人经历
王昌龄想用“一片冰心在玉壶”这句话告诉大家什么？
自己无罪
问心无愧
齐读古诗。前两句读出诗人的不舍，后两句读出诗人洁身自好的品格。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨/连江/夜入吴，
平明/送客/楚山孤。
洛阳/亲友/如相问，
一片/冰心/在玉壶。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
（ ）连江夜入（ ），
（ ）送客（ ）。
洛阳亲友（ ），
（ ）在玉壶。
如相问
平明
吴
边看图边填空，尝试背诵。
寒雨
楚山孤
一片冰心
寒 孤 景
亲友 冰心 情
开朗的胸怀
坚强的性格
芙蓉楼送辛渐
结构梳理
《芙蓉楼送辛渐》通过对清晨 、
的描写，烘托出送别友人的 。后两句表明诗人 的志向和品格。
秋雨
远山
离情别意
洁身自好
主题概括
芙蓉楼送辛渐（其二）
[唐]王昌龄
丹阳城南秋海阴，丹阳城北楚云深。
高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。
拓展延伸
芙（ ） 蓉（ ） 洛（ ）
扶（ ） 榕（ ） 络（ ）
一、形近字组词。
芙蓉
扶手
蒜蓉
榕树
洛阳
联络
课堂演练
二、说说“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”这两句诗的意思。
昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。
这首诗的作者是 ，流传千古的送别名句是: ,
。
洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶
王昌龄
三、填空。
