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人教部编版语文精选课件
四年级下册
语文 四年级 下册
古诗三首
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王昌龄寓情于景，让我们领会到他洁身自好的品格，你能背一背《芙蓉楼送辛渐》吗？
塞下曲
从题目中你获得了哪些信息
塞下曲
边塞附近，也指北方边境地区。
古时边塞的一种军歌。
边界上险要的地方。
卢纶，（739年—799年），字允言，唐代诗人，大历十才子之一。
著作：《卢户部诗集》。
自由朗读古诗，读准字音。
初读古诗
chán
单 于夜遁逃
单独
dān
多音字
yàn
雁
两个“亻”。
半包围结构
学写字
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁飞高，
单于/夜遁逃。
欲将/轻骑逐，
大雪/满弓刀。
自由朗读，然后与同桌对读，注意读准字音，读通诗句，读出节奏。
整体感知
请你借助注释，用自己的话说说诗句的意思吧！
互动课堂
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
偷偷地逃跑。
匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
大意：在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
骑兵。
大意：将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。
默读诗句，试着给故事起个名字。（可以选用诗中的关键字组合）
雪夜追单于
雪夜逐穷寇
塞下地广人稀，夜晚本应万籁俱寂，诗中的塞下之夜却很反常。你从哪四个字读出了反常？怎么发现反常的？
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
大雁本该熟睡，却高高飞起来。
夜色如漆，单于偷偷地逃跑。
逃兵，不用大部队，只用轻装的骑兵。
大雁还没有飞向南方，雪就下起来，且来得快、下得大、天气非常寒冷。
逐
满
紧张的战斗气氛
逃
飞
有感情地朗读这首诗，前两句读出月黑、雁飞、遁逃的紧张气氛，后两句语调要高昂。
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁飞高，单于/夜遁逃。
欲将/轻骑逐，大雪/满弓刀。
卢纶曾在边塞元帅府做判官，他看到的是雄浑肃穆的边塞景象，接触的是一线的将士。他感慨万千，写了这组诗来赞美他们，他要赞美的是什么精神品质呢？
单于黑夜逃跑，将士们是怎么得到这个消息的？
飞起的大雁把他们暴露了。
月黑雁飞高，
所见
单于夜遁逃。
所想
机警、训练有素的将士
将士们虽然在休息，却很警觉，他们从大雁的惊飞猜测单于逃跑了。
读出大雁受惊、单于逃跑的偷偷摸摸、以及战士的机警。
朗读指导
月黑/雁飞高，
单于/夜遁逃。
欲将/轻骑逐，
大雪/满弓刀。
单于在“逃”和边防守军在“逐”，从这两个字中，你感受到了将士们什么精神？
英勇无畏
作战环境恶劣，大雪说下就下，他们长期驻守在这里，保家卫国，精神可嘉。
不怕困难
威武善战
塞下曲
[唐]卢纶
月黑（ ）飞高，
单于（ ）（ ）。
欲将（ ）逐，
大雪（ ）（ ）。
轻骑
夜
边看图边填空，然后尝试背诵。
雁
遁逃
满
弓刀
诗读到这儿，事情却还没有讲完，将士们最后究竟是追到单于了吗？说说自己的观点。
提示：将士们英勇无畏，一定会追上的。
塞下曲
[唐]卢纶
林暗草惊飞，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
译文：林中昏暗风吹草动令人惊，将军夜中搭箭拉弓显神勇。天明寻找昨晚射的白羽箭，箭头深深插入巨大石块中。
拓展延伸
塞下曲
环境：夜黑
事由：逃
保家卫国
英勇无畏
过程：逐 满
结构梳理
《塞下曲》描写了一个 、 的夜晚，将军率领 追击逃敌的情景，充分表现了守边将士的 的精神和
的品格。
月黑
轻骑
雁飞高
英勇无畏
保家卫国
主题概括
A. 王昌龄 B.卢纶 C.王冕
一、《塞下曲》的作者是（ ）。
B
课堂演练
遁逃：
欲：
将：
骑：
二、解释词语我在行。
骑兵
逃跑
想
率领
