人教版八年级上册数学15.1.2分式的基本性质同步训练（word版，无答案）

人教版八年级上册数学15.1.2分式的基本性质同步习题
一、单选题
1．分式和的最简公分母是（ ）
A． B． C． D．非以上答案
2．下列分式是最简分式的是（ ）
A． B． C． D．
3．若把分式中的、同时扩大到原来的3倍，则分式的值（ ）
A．保持不变 B．扩大到原来的3倍
C．缩小到原来的 D．扩大到原来的9倍
4．下列各分式化简后，结果为的是______
A． B． C． D．
5．如果把分式中的x和y都扩大10倍，那么分式的值（　　）
A．扩大10倍 B．缩小10倍
C．缩小为原来的 D．不变
6．将中的a、b都扩大4倍，则分式的值（ ）
A．不变 B．扩大4倍 C．扩大8倍 D．扩大16倍
7．下列各式是最简分式的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
8．将分式化成分母为x（x－2）的分式：_________．
9．分式，，的最简公分母是__________．
10．分式的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值_________．
式子表示为：
，（C≠0），其中A、B、C都是_________．
11．已知，则a的取值范围是 ___．
12．已知，则的值为________．
13．根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的_______．
为通分，先要确定各分式的公分母，一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母，叫做____________．
14．若分式中的和都扩大到10和10，则分式的值扩大__________倍
15．把分式化为最简分式为________．
三、解答题
16．约分：
（1）； （2）；
（3）； （4）．
17．利用分式的基本性质把下列各式的分子、分母中各项的系数都变为整数．
（1）； （2）．
18．化简下列分式：
（1）；（2）；（3）