1.3.1药品的取用同步分层作业-2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）

课题1.3.1药品的取用-2021-2022学年九年级化学上册同步分层作业（人教版）
一、单选题
1．下列实验操作符合规范的是
A． B． C． D．
2．某学生用托盘天平称药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为（　　）
A．9g B．10g C．8.5g D．8g
3．做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是
A．拿出实验室 B．放回原试剂瓶
C．倒入废液缸 D．留在实验台上，为下次用
4．下列取用试剂的操作图示错误的是
A．用药匙取用粉末 B．用纸槽取用粉末
C．倾倒液体 D．取用块状固体
5．某学生用量筒量取液体,量筒放平稳，而且面对刻度线，初次仰视液面读数为19mL，倒出部分液体后，俯视液面读数为11mL，则该学生倒出的液体的体积是
A．大于8mL B．等于8mL C．小于8mL D．无法确定
6．下面是一些学生使用滴管的操作，其中正确的是
A．吸取液体后滴管倒置
B．吸取液体后滴管平放
C．用一支滴管吸取一种药液后不经洗涤，就用来吸取另一种药液
D．滴瓶中的滴管不能吸取其他药液，只能用来吸取该滴瓶中的药液
7．用托盘天平称量药品，达到平衡时，左盘上砝码的质量为l0g，游码的示数为0.8 g，对此操作有如下说法：①称量方法不正确；②称量方法正确；③被称量物的质量为10.8g；④被称量物的质量为9.2g；⑤无法确定该被称量物的质量。其中正确的是
A．①和③ B．①和⑤ C．②和③ D．①和④
8．实验室里通常盛放液体药品的仪器是
A．烧瓶 B．试管 C．细口瓶 D．集气瓶
9．下列仪器名称，书写正确的是(　　)
A．椎形瓶 B．胶头滴管 C．铁夹台 D．封液漏斗
10．下列药品图标中，属腐蚀品的是(　　)
A． B． C． D．
11．要把试剂瓶里的食盐放进试管，正确的方法是
A．用镊子夹取送入试管 B．直接向试管中倾倒
C．先倒在手上，然后再塞进试管 D．用药匙或纸槽将食盐放进试管里
12．下列仪器都是玻璃仪器的一组是
A．烧杯、铁架台、量筒 B．试管、酒精灯、燃烧匙
C．水槽、坩埚、漏斗 D．试管、酒精灯、烧杯
13．下列仪器中，不能作为反应容器的是
A．试管 B．烧杯 C．量筒 D．锥形瓶
14．正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管
A．①④ B．③④ C．③ D．②④
15．用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该
A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C．把标尺上的游码向右移一些
D．把天平右端的底部垫高一些
16．读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为（　　）
A．大于20 mL B．小于20 mL C．为20 mL D．无法判断
17．某同学用托盘天平称取16.5g药品，在称量过程中发现指针向右偏转，他应该
A．增加药品 B．减少药品 C．加砝码 D．调节平衡螺母
二、填空题
18．化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒，为避免发生意外伤害，我们在使用化学试剂时不能______，不要_________；不得______(“三不”原则)。闻气体气味的正确方法是：__________。
19．在化学实验中若试剂没有说明用量，对于固体、液体试剂在用量上有什么要求？实验中的剩余药品或废弃物应如何处理？注意节约药品：应严格按照_____________取用药品。若没有说明用量，一般按最少量取用：液体_________，固体_______。剩余药品注意“三不一要”：既不能______ ,也不要_______，更不要_______，要________。
20．固体药品一般存放在_________内，块状的固体可用________夹取，粉末状的固体药品可用_________或___________取用。
21．液体药品一般存放在_________内，取用一定量的液体药品应用________和胶头滴管。正确读取示数的方法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持_________，再读出液体的体积。
22．向试管里添加稀盐酸时，先将瓶塞拿下，______ 在桌上，拿瓶子时，瓶上的标签要______，瓶口要______ 试管口，缓慢地向试管中倒入稀盐酸，倒完后，立即______，并把瓶子_____。
23．为了称取一定质量的食盐，当天平达到平衡时，甲乙两位同学都用了10g的砝码一个，5g的砝码一个，游码在2.2g刻度处．
（1）甲同学把砝码放在左盘，食盐放在右盘，他称取食盐的实际质量为_____________；
（2）乙同学把砝码放在右盘，食盐放在左盘，他称取食盐的实际质量为_______________．
三、简答题
24．指出下列错误操作可能造成的后果。
（1）块状固体药品直接丢入试管底部： ________。
（2）胶头滴管取用试剂后将其倒置： ________。
（3）量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平： _________。
试卷第1页，共3页
参考答案
1．A
【详解】
试题分析： A.酒精灯、试管及试管夹和试管内的液体均符合操作要求，选项正确；B.取用块状固体时应将试管横放，以免打碎试管底部；C.量筒读数时应使视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，选项错误；D.砝码要用镊子夹取，不能用手拿，选项错误；故选A
考点：化学实验基本操作
2．C
【详解】
用托盘天平称量9.5g药品，可知砝码质量为9g，游码质量为0.5g，再根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，即9g=药品质量+0.5g，所以药品实际质量=9g﹣0.5g=8.5g。故选C。
【点睛】
不管是“左码右物”还是“左物右码”，只要根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，列等式，可以很轻松解答本题。
3．C
【详解】
A、用过的废液不能拿出实验室，故A不正确；
B、用过的废液放回原试剂瓶，会污染原试剂，不能放回原试剂瓶，故B不正确；
C、用过的废液要倒入指定的容器中，可以倒入废液缸，故C正确；
D、用过的废液会污染其它药品，不能留在实验台上，故D不正确。
故选C。
4．D
【详解】
A、用药匙向试管中加入粉末状药品，操作要领是：一斜二送三直立，选项A正确；
B、用纸槽向试管中加入粉末状药品，操作要领也是：一斜二送三直立，选项B正确；
C、倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签要向着手心，试剂瓶口与试管口要口对着口，选项C正确；
D、向试管中加入块状的固体药品的操作要领是：一横二放三慢竖，图中试管口竖直向上，容易打破试管底部，选项D错误。故选D。
5．A
【详解】
用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该学生倾倒液体前仰视液面读数为19mL，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于19mL；倒出部分液体后，俯视液面读数为11mL，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于1mL；则该学生实际倾倒的液体体积大于8mL。故选A。
6．D
【详解】
A、滴管吸取过试剂后应竖直向下放置，不能平放或倒置，平放或倒放液体会流到胶头内从而腐蚀胶头，故选项说法错误；
B、滴管吸取过试剂后应竖直向下放置，不能平放或倒置，平放或倒放液体会流到胶头内从而腐蚀胶头，故选项说法错误；
C、滴管使用后，应及时清洗干净后，再去吸取其他药品，以免污染其他试剂瓶中的药品，故选项说法错误；
D、滴瓶中的滴管是专管专用，不能取用其它药液，只能用来吸取该滴瓶中的药液，故选项说法正确。
故选D。
7．D
【详解】
使用托盘天平称量物品时，应该是被称量的物质放在左盘，砝码放在右盘。所以此题中的称量方法错误。故①正确，②错误；由用托盘天平称量药品时，砝码和药品放反了，已知砝码质量为10克，游码质量为0.8克，再根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，得到10克=药品质量+0.9克，所以药品实际质量=10克-0.8克=9.2克。故④正确，③⑤错误。
故选：D。
8．C
【详解】
A、烧瓶用作较大量试剂的反应容器，不能用于实验室里盛放液体药品，故选项错误；
B、试管通常用作少量试剂的反应容器，不能用于实验室里盛放液体药品，故选项错误；
C、细口瓶通常用于实验室里盛放液体药品，故选项正确；
D、集气瓶用于收集或储存气体，故选项错误。
故选C。
9．B
【详解】
A.“ 椎型瓶”的正确写法应用：锥形瓶，不符合题意；
B. “胶头滴管”写法正确，符合题意；
C. “铁夹台”的正确写法应为铁架台，不符合题意；
D. “封液漏斗”的正确写法应为分液漏斗，不符合题意。
故选B。
【点睛】
10．D
【分析】
根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。
【详解】
A、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，故选项错误；B、图中所示标志是当心爆炸---爆炸性物质标志，故选项错误；C、图中所示标志是剧毒品标志，故选项错误；D、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项正确。故选D。
11．D
【详解】
食盐属于粉末状药品，往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。
故选D。
12．D
【详解】
A、铁架台不是玻璃仪器，故A错误；
B、燃烧匙不是玻璃仪器，故B错误；
C、坩埚不是玻璃仪器，故C错误；
D、试管、酒精灯、烧杯都是玻璃仪器，故D正确。
故选D。
13．C
【详解】
A、试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器，故A不选；
B、烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应，故B不选；
C、量筒常用于一定液体的量取，为保持量取的准确性，不可做反应容器，故C选；
D、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制氧气是，用锥形瓶做反应容器，另外，酸碱中和滴定时用锥形瓶盛放待测液，所以锥形瓶可以作反应容器，故D不选。
故选C。
14．B
【分析】
量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近；
【详解】
量取15mL液体，20mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小，当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加至刻度线，故要同时选择量筒和滴管，故选B。
15．C
【详解】
试题分析：用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该把标尺上的游码向右移一些。故选C．
考点：天平的使用
16．B
【详解】
量筒读数时，视线应与凹液面最低处相平。
俯视读数偏大，实际量取的体积偏小，某同学俯视读数为20 mL，则实际为小于20mL，故选：B。
17．A
【详解】
用托盘天平称量16.5g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加16g砝码，再向右移动0.5g游码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏右，说明物体质量小于砝码质量，应增加药品，直至天平平衡。故选A。
18．用手接触药品 把鼻孔凑到容器口闻药品的气味 尝任何药品的味道 用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔
【详解】
化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒，为避免发生意外伤害，我们在使用化学试剂时不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口，闻药品的气味
；不得品尝任何药品的味道(“三不”原则)。闻气体气味的正确方法是：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。
19．实验规定的用量 1－2mL 盖满试管底部 放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 放入指定的容器内
【详解】
应严格按照实验规定的用量取用药品。若没有说明用量，一般按最少量取用：液体1－2mL，固体盖满试管底部。剩余药品注意“三不一要”：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
20．广口瓶 镊子 药匙 纸槽
【详解】
固体药品一般存放广口瓶里；在取用块状的固体时可用镊子；在取用粉末状固体药品可用药匙或纸槽。
21．细口瓶 量筒 水平
【详解】
液体药品一般存放在细口瓶内，取用一定量的液体药品应用量筒和胶头滴管。正确读取示数的方法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。
22．倒放 朝着手心 紧挨 盖好瓶塞 放回原处
【详解】
向试管里添加稀盐酸时，先将瓶塞拿下，倒放在桌上，以防止污染瓶塞、桌面；拿瓶子时，瓶上的标签要朝着手心，以防止液体流下，腐蚀标签；瓶口要紧挨试管口，以防止液体倒在试管外面；缓慢地向试管中倒入稀盐酸，倒完后，立即盖好瓶塞，以防止药品挥发、变质；并把瓶子放回原处，以便下次使用。
23．12.8g 17.2g
【详解】
托盘天平原理是等臂杠杆，故左盘质量=右盘质量+游码质量；称量时，要求把被称物放在左盘，砝码放在右盘，此时物的质量=砝码质量+游码质量；如果放反了，根据左盘质量=右盘质量+游码质量，此时：物的质量=砝码质量﹣游码质量．
（1）由于题目中把砝码放在左盘，把食盐放在右盘，所以学生称出的食盐的质量为：10g+5g﹣2.2g=12.8g；故答案为12.8g．
（2）由于题目中把食盐放在左盘，把砝码放在右盘，所以学生称出的食盐的质量为：10g+5g+2.2g=17.2g；故答案为17.2g．
【点评】
称量时，要求把被称物放在左盘，砝码放在右盘，此时物的质量=砝码质量+游码质量；如果放反了，根据左盘质量=右盘质量+游码质量，此时：物的质量=砝码质量﹣游码质量．
24．
（1）试管破裂
（2）腐蚀胶头
（3）所量的体积不准确
【解析】
（1）
取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，否则造成试管破裂；
（2）
因为吸取的药品有酸性或碱性，故胶头滴管取用试剂后，将其倒置，会腐蚀胶头滴管的橡胶乳头；
（3）
量取液体时，视线要与凹液面的最低处保持水平；视线没有与凹液面的最低处保持水平，会造成读数不准确。答案第1页，共2页