2021 年秋季期高一段考联考（语文）试题
参考答案
1．B（A.革命诗词的范围并不只限于中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期。C.“二者之间没
有关联”错，《沁园春·雪》再一次回应了十年前作者自己的时代之问。D.“缘于这些史诗篇章
已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一”于文无据。由原文“随着岁月的迁转，
有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句，
这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章，已经成为中国革命与建设事业
最为鲜明的精神标识之一”可知，二者之间没有必然的因果关系，毛泽东诗词中的佳句被人们吟
咏铭记、流传的原因是多方面的。故选 B。）
2．C（C.材料二原文是“劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量”，其中“商量”表怀疑，并不是肯定的结
论。故选 C。）
3．D（A.该句出自毛泽东的《西江月 井冈山》，热情歌颂井冈山人民武装斗争的胜利，表达革命者斗志
昂扬，坚守阵地的决心，属于现实主义风格。B.该句出自毛泽东《忆秦娥 娄山关》，描写进军的
时间、气候、环境和战地的严峻形势，属于现实主义风格。C 该句自毛泽东《沁园春 长沙》，
是毛泽东 1925 年晚秋所作。作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写
下了这首词。此句追忆往昔不平凡的战斗生活，具有革命现实主义风格。D.“要似昆仑崩绝壁，
又恰像台风扫寰宇”选自《贺新郎 别友》，又名《贺新郎 赠杨开慧》。用“昆仑崩绝壁”“台风
扫寰宇”喻指未来革命风暴的猛烈壮阔，表现出浪漫主义激情和英雄主义气概，具有浪漫主义的
特点。故选 D。）
4．①中国共产党人革命的诗词表现出浪漫主义激情和英雄主义气概；②毛泽东诗词以革命浪漫主义的
精神，抒发了共产党人的理想主义情怀；③以革命现实主义风格，书写了中国革命与建设的历史进程
和内在精神；④以革命英雄主义的气魄，刻画了共产党人的战斗意志与斗争风骨。
【详解】本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。本题要求“概括以毛泽东为
代表的中国共产党人的革命诗词的特点”，答题的语据主要在材料一
5．①评价古代帝王时应善于分辨，切忌盲从，如：毛泽东不主张对秦始皇的“焚书坑儒”人云亦云。
②应多方面结合史实对帝王进行全面客观的评价，如：以秦始皇为例，毛泽东提到不应盲目地批评秦
始皇，应全面客观评价。③重视对帝王治国能力的评价，如：毛泽东认为汉武帝晚年自知奢侈、黩武、
方士之弊，下了罪己诏，但他雄才大略，开拓刘邦的业绩，文治武功显赫。
【详解】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。
本题要求“结合材料简要谈谈应如何评价古代帝王”，答题的语据在材料二。
6. D（D 项，“从而揭示出人们对人生无常的哀痛”分析错误。司机只知“我”老伴住院，而不知其病重
危及到生命，因此“对人生无常的哀痛”语意过重。）
7. A（A 项，“‘我’隐身其后，处于次要地位”分析有误。从文章来看，“我”与文中所写人物及大多数
的事件都有联系；而在叙述时，“我”同时也在参与其中，和其它人物共同为表现文章主题服务，
因此，并没有隐身其后，也不是处于次要地位。）
8. ①渲染寒冷环境气氛，烘托了人物伤感心情。除夕夜，下雪不止，天气寒冷，而老伴重病，“我”心
情沉重，这里用寒冷的雪夜烘托了人物的内心哀伤。②用寒冷的气候突出反衬出流浪汉、出租车司机
和饭店老板娘等人热心、善良的形象特征，凸显出伟大的人性光辉。
9. ①“我”为老伴的病情担忧，为了安慰老伴，寻找老伴喜欢吃的菜，而老伴最后说“你一定要好好
活着”等，体现了夫妻之间相濡以沫、为对方着想的深情。老伴生重病，“我”没告诉别人，敢于面对
1
困难，自己的事情自己承担。②流浪汉在大街上用小铁桶涮“火锅”，洋溢着幸福的笑容；与“我”陌
不相识，叫“我”一起过年，告诉我小饭馆的位置，还祝“我”老伴早日康复。体现了以苦为乐、乐于
助人、富有同情心的精神。③小饭馆老板娘及厨师给流浪汉佐料，对待“我”很热情，价格与平时一样，
还要做得更好、更精细。体现了待人善良、服务热情、生意公道、为他人着想的品质。④出租车司机开
导大娘，还不收其车费，送大娘进车站口后才走，体现了为人热心，救助危难的道德品质。
10.B（ “有脚疾”意为“脚有病”，语意完整，中间不能断开，排除 A、C 两项；“一门生”“二儿”为
并列成分，在句中都做“使”的宾语，中间不可断开，排除 D项。）
11.D（“元嘉，宋文帝的庙号”说法错误，“元嘉”是宋文帝的年号。）
12.B（“双亲去世”错误，原文说“亲老家贫”，由此可见，应是双亲年迈。）
13.①颜延之离开之前，留下二万钱给陶渊明，陶渊明派人把所有的钱送到酒店，渐次去拿酒喝。（得分
点：去，离开；与，给；悉，全部、都；稍，逐渐地、渐次。）
②陶渊明的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。（得分点：安，安于；其，代词，代指
陶渊明；“同志”，志趣相投；句意 1 分。）
【参考译文】
陶渊明，字元亮，有人说名潜，字渊明，浔阳柴桑人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马。陶渊明
少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪明洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经写
作《五柳先生传》来形容自己，当时的人称这篇文章为实录。
陶渊明的双亲年迈，家里很穷，他被起用为州祭酒，忍受不了官场的繁杂事务，不久自己弃官回家
了。州郡召他担任主簿，他没有赴任，亲自耕种，自给自足，最终因劳累得了疾病。江州刺史檀道济前
去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济对他说：“贤人处世，国家政治黑暗就隐居，政治开明就
出来做官。如今你生在开明盛世，为什么如此折磨自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢自比贤人，我的
志向比不了他们。”檀道济送给他粮食和肉，他却挥挥手让道济离开了。后来担任镇军、建威参军，陶
渊明对亲戚朋友说：“我想姑且做个县令，得点薪俸作为隐居的费用，可以吗？”当政者听说后，调任
他为彭泽县令。（他）不带家眷独自上任，送了一个仆人给他的儿子，写信说：“你每天的费用，难以供
给自己生活。现在派给你一个仆人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待他。”官府的公田
他都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了！”妻儿坚持要求种稻子，于是下令二顷五十亩的田地种
高粱，五十亩种稻子。年终，恰逢州郡派督邮到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该整饰衣冠、系上
腰带面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为五斗米官俸向乡里小儿弯腰行礼！”当天就交出官印辞去官
职，写了《归去来兮辞》。
朝廷征召他为著作郎，没有赴任。江州刺史王弘想要结识他，却请不来他。陶渊明曾经去庐山，王
弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路栗里邀请他。陶渊明脚有病，让一个门生和两个儿子交替
抬轿，到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会儿王弘到了，陶渊明也没有拒绝。起初颜延之担任刘
柳后军功曹，在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳，每天都到陶渊明的住所饮酒。每
次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到他。颜延之离开之前，留下二万
钱给陶渊明，陶渊明派人把所有的钱送到酒店，渐次去拿酒喝。曾经于（某年）九月九日在房边菊花丛
中闲坐，时间长了，采了一捧菊花，忽然王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却
保存了一张无弦琴，每次饮酒舒畅时，就抚琴来寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们。
陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了！”他的天真直率达到这种地步。郡将
曾经来拜访他，正赶上他酿的酒熟了，陶渊明就取下头上的葛巾滤酒。滤完，又把头巾扎在头上。
陶渊明的妻子翟氏，也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。陶渊明自认为曾祖父是晋朝的宰相，
耻于再在后一朝代委屈自己，自从宋高祖（南朝宋开国皇帝刘裕）的基业渐渐兴盛，再也不愿意做官。
元嘉四年，将要接受朝廷征召，恰好去世了，时年六十三岁。后世称他为“靖节先生”。
2
15.B（B项，“相接”是精神相通、心心相印的意思。）
16.①诗眼分别是“摇”“滴”。②凉风吹来，江水摇动，影子跟着摇动，让人感到城也摇动起来；秋月
皎洁，露珠坠落，仿佛是从月亮上滴落下来似的。③此二字化静为动，赋予画面动感，使静止的画面生
动起来，情态逼真；又使本属平常的水、城、露、月等景物，呈现出不同寻常的情态，异趣横生。
17.（1）书生意气，挥斥方遒 （2）明明如月，何时可掇 （3）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
18.B（时过境迁：随着时间的推移，境况发生变化。物是人非：景物依旧，而人的情况却完全不同了。
多用来表示对故人的怀念或对世事变化的慨叹。根据语境塞罕坝随着时代变迁，由“美丽”变为
了荒原，应选用“时过境迁”。世外桃源：不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。极乐世界：
佛教幻想的世界，也叫“净土”，与“尘世”相对。语境不涉及佛教内容，选用“世外桃源”。一
望无垠：辽远广阔，看不到边际。一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结
构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。语境说草原辽阔无边，选用“一望无垠”。游人
如织：形容游人多得像织布的线一样，密密麻麻。熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。语境说
来塞罕坝旅游的人多，选用“游人如织”。故选 B。 ）
19.C（本题考查学生辨析并修改病句的能力。划线句子有三处语病，一是成分残缺，在“乱砍滥伐”前
面添加“由于”；二是“遭到了 严重”搭配不当，将“破坏严重”改为“严重破坏”；三是“改
变了人迹罕至的荒漠高原”搭配不当，将“改变”改为“变成”。只有 C项都正确。故选 C。）
20. ①“变成了草的家园，变成了花的世界，变成了林的海洋”，三个分句句式整齐一致，构成排比。
②节奏感强，读起来朗朗上口，增强了文章的气势。③突出了塞罕坝的巨大变化，表达了作者对塞罕
坝人奋斗与奉献精神的赞美之情。（意思答对即可）
【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“变成了草的家园，变成了花的世界，
变成了林的海洋”，三句话都是“变成了 的 ”的句式，整齐一致，构成排比。表达效果上，
排比句式的节奏感强，读起来朗朗上口，而且显得感情洋溢，能增强文章的气势；凸显“草的家园”
“花的世界”“林的海洋”，“草——花——林”突出了塞罕坝从荒漠变为世外桃源的巨大变化，而这
正是三代塞罕坝人，五十多年，始终如一地坚持奋斗的成果，从而表达了作者对塞罕坝人奋斗与奉献
精神的赞美之情。
21.D（本题主要考查语言表达的能力。前面说“一看这对联真是绝了”，可见“其”应是指前面所说的
对联，后面说“真可以说是独步天下”，可知括号中的内容应是对对联的评价，“概括之全面”
指内容，“含义之深刻”指内涵，“概括”应该在“含义”之前，排除 A项。“对仗之工整”指
形式，“回味之无穷”指表达效果。从逻辑顺序来看，表达效果一般要排在最后，即“回味之无
穷”应放在最后，排除 B 项、C 项。故选 D。）
22. ①“敝校”改为“母校”。②“打算”改为“定于”。③“那时”改为“届时”。④“拜贺”改为
“参加”。⑤“惠顾”改为“出席”。⑥“务必”删去或者改为“拨冗”
①“敝校”为谦称，向外人介绍自己学校时使用，语境是对校友称自己的学校，应改为“母校”。
②“打算”表述口语化，语体风格不合，且发送邀请函时，庆典的时间、地点安排应已确定，应改为
“定于”。
③“那时”的表述口语化，与邀请函语体风格不合，改为“届时”。
④“拜贺”，敬辞，祝贺，“拜”字常用于自己的行为动作涉及对方时。语境中说别人，使用对象有
误，应改为“参加”。
⑤“惠顾”，惠临（多用于商店对顾客），不合邀请校友回母校的语境，应改为“出席”。
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⑥“务必”语气过于生硬，可以删去或者改为“拨冗”
22.作文
【解析】试题分析：本题主要考查写作的能力。这是一则任务驱动型材料作文，考生在审题时要注
意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个
部分组成，提示语和要求。材料主要讲 4 名大学生用行动阐述青春的内涵。结合“青春是人生中，最有
激情、最有活力的一段时间”“青春就是珍惜每一天，永远活得有动力”“青春是无论你走得或快或慢，
都在这条路上”“青春就是把握当下，在自己最好的年纪里不留遗憾”等内容分析，主要讲青春对于青
年的意义，青春需要奋斗、坚守等。放飞青春梦想，书写人生华章，奋斗是青春最亮丽的底色。可从如
下角度立意：当代青年的青春；青春的变迁；青春与时代的责任；青春与青年的使命；青春与历史的担
当等。如结合材料内容分析，引出论点“青春的宝贵在于它无休止的奋斗”。然后从不同的角度分析论
述，如青春不是激情，可青春充满激情，不管面对工作还是生活，青春就是用激情与梦想去燃烧时代；
青春不是炫耀，但青春需要张扬，年轻确实是我们每个人共存的一种资本，一种与生俱来的资本，青春
的张扬与呐喊，是奋斗对梦想的宣战；青春没有界限，在青春这场盛宴里，我们都在奋斗。最后可以写
自己的做法或期待，如青春的奋斗没有止境；迈着青春的步伐，我们活力十足，热情奔放；拥着青春的
梦想，我们扬起生命的风帆，朝着朝阳升起的地方起航。
范文：
让我们的青春不凋零
冬天，在冰天雪地里，皑皑的白雪依然在飞舞，飘落在生机勃勃的寒梅花瓣上，别有一番风味。“梅
须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”我认为在寒冬中开放的梅花恰似青春，青春中蕴藏着勃勃的生机，
有生命中最辉煌灿烂的色彩。在这个充满辉煌色彩的季节，我们应像寒梅一样充满斗志和毅力。
青春，有的人认为它是太阳，焕发出灿烂耀眼的光芒，驱散着阴郁和灰暗。有的人认为它是穿梭在
汹涌波涛中的海鸥，召唤着理想，憧憬着未来。而我却认为青春是漫长生命中的一组乐曲，它是生命乐
曲中最璀璨的明珠、最精彩的高潮。当然，它也可能夹杂了几个嘶哑难听的音符。
青春是一张人生答卷。如何解答它，决定了你的命运；如何书写它，确定着你的人生方向。
做好青春答卷的选择题，在青春十字路口立下一个正确的方向标。在青春道路上，有不少人在相同
的十字路口出发，到头来收获的却是截然不同的人生。在青春的画卷上，每个人都勾勒出了曲直不一的
线条，涂抹出了浓淡迥异的色彩，演绎出了千差万别的人生故事。不同的选择，造就不同的人生。有两
个人，同时向着一个遥远的目标奔去，一个人选择从崎岖泥泞的山间小径出发，一路凄风苦雨，峭崖陡
壁；一个人从宽阔平坦的大道启程，一路花团锦簇，风和日丽。试问谁的人生会更加充满激情呢？无疑
是前者。这个小小的故事告诉我们，青春答卷上的每一道选择题，我们都应该谨慎对待，因为我们的选
择将决定我们的一生。
朋友们，请坚信“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。面对青春，我们应该选择
苦尽甘来这条道路。在青春答卷中选择你最满意的答案吧，为自己找一个准确的人生坐标。
做好青春答卷的填空题，毅力和知识也许是青春答卷上最佳的答案。看一个人是否具有完美的青春，
关键要看他是否为自己填充了足够的知识和是否具备了抵御外来诱惑的毅力。青春是情窦初开的时期，
知识的不完善、毅力的缺乏以及理想的动摇，诱发不少年轻人走上了歧途。翅膀还未长硬就提前离开避
风港，换来的往往会是遍体鳞伤。填空题的答案可以千变万化，多姿多彩，不一定局限于毅力和知识，
但错误的答案却只会误了前途。填空题的答案有很多，希望大家都能填入一个让自己满意的答案，为自
己的青春谱写一曲最优美的乐章。
青春是一笔巨大的人生财富，青春激发着热情洋溢的生命力。人生的成败全在于你能否交出一份令
人满意的青春答卷。
42021 年秋季期高一段考联考
语文试题
满分：150 分 考试时间：150 分钟
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面的文字，完成 1～5题。
材料一：
在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，优秀的革命者、建设者们，常常以笔为犁，以
梦为马，用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀，表现出昂扬的浪漫主义激情和英
雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。
毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神，充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925 年前后，大
革命高潮风起云涌，青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上，以一篇《沁园春·长沙》，讴歌壮丽的秋景，
发出了时代之问：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”而回答又是无比坚定的，是“风华正茂”的“同
学少年”，因为他们是革命理想的象征，是新世界的开创者，只有他们才能“指点江山，激扬文字，粪
土当年万户侯”；只有他们，才能担负起“到中流击水，浪遏飞舟”的崇高使命。
1936年 2月，指挥红军东征的毛泽东，在陕北的一个小山沟里又写下《沁园春·雪》。北国的茫茫
寒雪，在他如椽的巨笔下，气势恢宏，气象万千；北国的晴日，在他浪漫的想象中，“红装素裹，分外
妖娆”。当时的红军依然困难重重，但毛泽东对革命斗争充满激情，对革命前途、革命胜利充满信心。
秦皇汉武、唐宗宋祖，俱往矣，那么，到底谁才是主宰历史浮沉的主人？谁才是这个时代的风流人物？
毛泽东再一次回应十年前自己的时代之问：“数风流人物，还看今朝。”千百万劳动人民，无产阶级大众，
才是历史和时代的真正主人。
毛泽东诗词以革命现实主义的风格，深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。
毛泽东的诗词创作，好似一幅幅长篇画卷，浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践，特
别是记录了若干具有重大历史意义的标志性事件，堪称一代诗史、史诗。随着岁月的迁转，有些警言佳
句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句，这些高度凝练中
国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章，已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之
一。
毛泽东诗词以革命英雄主义的气魄，生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿，
敌强我弱，战斗是残酷的，但在毛泽东笔下，“当年鏖战急，弹洞村前壁。装点此关山，今朝更好看”
（《菩萨蛮·大柏地》）。红军长征是中国革命与人类历史的英雄传奇。红军战士突破重重难以想象的艰
难险阻，终于取得伟大胜利。在毛泽东笔下，长征的千山万水，深沟险壑，不过是“泥丸”“细浪”，充
分体现出藐视一切困难的大无畏的革命英雄主义气魄。展示了共产党人一往无前的革命斗志，这就是中
国共产党、中国人民的战斗意志与斗争精神，它体现为“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”藐视一切
困难的战略定力，体现为敢于“扫除一切害人虫”的强大自信，体现为“一万年太久，只争朝夕”的加
快社会主义建设的坚定决心。
中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不平凡的历程，中国共产党和中国人民在这一进程中表现
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出伟大的理想主义情怀，英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程、伟大实践进行了高度
概括与总结。1965年，毛泽东重上井冈山，写下《水调歌头·重上井冈山》。三十八年前，他在这里缔
造中国工农红军第一军第一师，领导了轰轰烈烈的武装斗争；三十八年后，社会主义建设取得重大成就，
又面临着种种重大挑战与考验。回顾历史，是为了总结经验，更好地创造未来：“世上无难事，只要肯
登攀”。这就是中国革命与建设事业伟大的历史总结，也是我们面向未来的前进动力。我们的目的一定
要达到，我们的目的也一定能够达到。
（摘编自康震《风展红旗如画》）
材料二：
毛泽东一生嗜书不倦，尤其爱读历史书籍。毛泽东读史书，总是以历史人物的传记为中心，对历史
进行见解独到的品评。他评价历史人物，不因袭旧说，而是独具慧眼，抓住历史人物最本质、最突出的
特征，发人之所未发，言人之所未言。毛泽东诗词思接千载，视通万里，中华历史上下五千多年，从三
皇五帝到历代将相，毛泽东每有所感，就有评说。这些评点，虽只区区三言两语，却折射了他的历史观，
反映了他的是非观。
《沁园春·雪》是毛泽东诗词的巅峰之作。“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代
天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”以“惜”字起笔，对秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思
汗等封建统治者的代表人物进行评说。
就个体而言，他多次肯定秦始皇的历史功绩：“在中国历史上，真正做了点事的是秦始皇”“中国过
去的封建君主还没有第二个人超过他的。”他甚至说过：“解决中国的问题，须马克思加秦始皇。”他在
《七律·读<封建论>呈郭老》中写道：“劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量。”毛泽东评价汉武帝刘彻：
“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪已诏，不失为鼎盛之世。”
毛泽东对唐太宗的战争指挥艺术非常推崇：“自古能军无出李世民之右者。”元太祖成吉思汗统一蒙古，
东征西讨，毛泽东称其是“一代天骄”。
（摘编自汪建新《毛泽东诗词中的帝王将相》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分）
A．革命诗词是指中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，记录着革命者和建设者们伟大的
理想信念、革命实践与战斗情怀的诗词。
B．毛泽东诗词作为革命诗词最杰出的代表，既有革命浪漫主义的精神，又有革命现实主义的风格，
表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。
C．毛泽东诗词中的《沁园春·长沙》写于 1925年前后的长沙与 1936年 2月写于陕北的《沁园春·雪》
内容有很大的差别，二者之间没有关联。
D．毛泽东诗词中的佳句被人们吟咏铭记、流传，缘于这些史诗篇章已经成为中国革命与建设事业最
为鲜明的精神标识之一。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A．毛泽东的《菩萨蛮·大柏地》和《七律·长征》以革命英雄主义的气魄，刻画了共产党人高昂的
战斗意志和斗争风骨。
B．毛泽东诗词对中国革命与建设事业的历程做了高度概括与总结，为后人更好地面向未来、创造未
来提供前进动力。
C．毛泽东多次肯定秦始皇的历史功绩，写有“劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量”的诗句，表明他
肯定“焚书坑儒”事件。
D．材料二中，毛泽东在诗词中肯定了部分古代帝王的历史功绩，如认为汉武帝雄才大略，开拓刘邦
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的业绩，文治武功显赫。
3．根据材料内容，下列各项中能体现毛泽东诗词浪漫主义风格的一项是（ ）（3分）
A．敌军围困万千重，我自岿然不动。
B．霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
C．携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
D．要似昆仑崩绝壁，又恰像台风扫寰宇。
4．请结合材料概括以毛泽东为代表的中国共产党人的革命诗词的特点。（4分）
5．请结合材料简要谈谈应如何评价古代帝王。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16分）
阅读下面的文字，完成 6～9题。
除夕的夜
阿成
漫天的大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的，俨然背景音乐，
令人有一点迷茫和感伤。
老伴重病已住了半年多的医院。医生说，看能熬过这个年吧，要是能，或者有可能再延长一段时间。
我暗自落泪，内心依然巴望奇迹发生。
除夕，我请求回家过年，医生摇了摇头。回不了家，那就在病房里守岁吧。我想，无论如何也要过
一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了，但哪怕是摆摆样子，让她看一看也好啊。于是，我上街
寻找饭店，去买几个老伴爱吃的菜。
大雪甫落之后，东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着，内心很凄凉。现在，这条十里长
街上只有我一个人的脚印。
边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店，等等，都关门了。在如此清静的大街上，孤寂、
凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是，想到今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了，我心里就不觉得
冷了，我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候，为了逃避父亲的打，离家出走，在下雪的夜里
我躺在天棚上，看着从瓦隙中飘落下来的雪花，那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了，
就会深深地爱上这个家。
这条路可真长呵，加上是难走的厚厚雪路。最后，路过一个胡同口，我看到几个流浪汉正在用小铁
桶涮“火锅”，个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说，兄弟，过来喝酒呀，咱们一块儿过年吧！
我说，谢谢，不了，我还有事。
大过年的有什么事啊？你看这么多吃的呢，都是区政府白给我们的，我们就喜欢在大街上造（吃），
这才来脾气呢。说着，他们举起了啤酒瓶，兄弟，过年好！过来喝一杯吧！
我说，过年好！你们尽兴吧，我真的是有事。对了，附近有还开门的饭馆吗？我想弄几个菜给住院
的老伴儿。
他们答道，往前走到头有一家小饭馆开门，我们的佐料就是她给的呢。
我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复！
我听了，眼泪就流下来了。自老伴儿患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴儿得
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了重病之后，我没有通知单位的任何人。我始终认为，一个人的困难永远是自己的，要自己去面对。
雪愈下愈大。果然，在街的尽头我看到了那家小饭馆，我又禁不住热泪盈眶了。
年轻的老板娘见我进来，便站了起来。我问，我想买几个菜带走可以吗？给医院的病人。
饭馆的老板娘说，当然可以，你先选菜吧。然后她说，我给厨师打个电话。
我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦，只是不知道这家饭馆能不能做，这大过年的。老板娘说，没
问题。
厨师很快就回来了，他冲我点了点头。是啊，若是这时候对方的表情里稍微有一丝的不满，都会伤
害到客人——这个除夕夜里脆弱的人哟。
我问，今天的和平时还是一个价钱吗？老板娘说，大过年的，不能乘人之危，平时卖什么价还是什
么价，还要做得更好、更精细些才对呀。
菜做好了，品相不错，我决计打车回医院。上车后，司机说，过年好！去哪儿？我说，第一医院。
司机说，家里有人住院？我说，老伴儿。
司机长叹了一声，这年哪，有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问，大娘咋才回家过年
哪？老太太一听就流泪了。我就跟她说，大娘，大过年的，咱得高高兴兴的，对吧？临走时，那个老太
太非要给我一百块钱。我说，我怎么能要您钱呢？您留着吧。老太太说，就当是我给你的压岁钱了。我
一听，眼泪哗哗的。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了，看她进了进站口才走……人人都有犯
难的事呀。老哥，你看我，媳妇在家等着我呢，可我为了家人还在路上奔波哩!
回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她说，大年三十儿还有饭店开门？
我说，这是托你的福，说明你的病很快就要好了，好事就从今天开始啦。
老伴儿听了也蛮高兴的，她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了，我们老两口儿举起酒杯祝福彼
此。老伴儿闪动着泪花说，难为你了。我说，别这么说，我愿意，高兴着哪。
老伴儿说，好好活着。
我说，什么？
老伴儿说，你一定要好好活着。
(选自 2019年第 1期《长城》，有改动)
6. 下列对文章思想内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 文章交代“我”老伴的病情严重，既是“我”在除夕夜外出买菜的原由，也暗示了“我”在特定
环境下的伤感心情。
B. 文中插叙“我”小时候逃避父亲的打而离家之事，意在用那时的感受来突出“我”现在的孤独无
依以及对家的眷恋。
C. 文章两次写“我”流泪，第一次突出了“我”受到陌生人祝福时的感动，第二次表达了“我”找
到小饭馆时的感喟。
D. 出租车司机的感叹，意蕴丰富，既有对生活艰辛的感慨，又有对“我”的劝慰，从而揭示出人们
对人生无常的哀痛。
7. 下列对文章艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（ ）(3分）
A. 本文采用第一人称，但叙述时却将其它人物推到前台，让读者来认识其言容笑貌，而“我”隐身
其后，处于次要地位。
B. 文章开头点出“迷茫和感伤”，它是“我”心情的写照，又让读者产生疑问，从而自然引出对老伴
病情的叙述。
C. “街上商家、饭馆等都关门了”一句蕴含了“我”的失落、凄凉与孤寂之情，又与最后找到小饭
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馆形成了对比。
D. 文章构思巧妙，以“我”买菜线索，将所写人物及事件一一展现，使得文章既层次分明，又脉络
清晰，浑然一体。
8. 文中对雪夜的环境描写有什么作用？请结合文本简要分析。（4分）
9. 从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美，请结合文本简要分析。（6 分）
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分）
阅读下面的文言文，完成 10～14 题
陶渊明，字．元亮，或云潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学善属
文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。
亲老家贫，起为州祭．酒．。不堪吏职，少日自解归。州召主簿不就，躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史
檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，
奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。后为镇军、建威参军。
谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三．径．之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给
其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令
吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣
督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋
《归去来》。
征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具，
于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾使一门生二儿舁篮舆既至欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无迕也。先是
颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致
醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日
出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一
张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”
其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒。漉毕，还复著之。
其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复
肯仕。元．嘉．四年，将复征命，会卒，时年六十三。谥号“靖节先生”。
（选自萧统《陶渊明传》，有改动）
10. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )（3分）
A. 渊明有脚／疾使一门生／二儿舁篮舆／既至／欣然便共饮酌
B. 渊明有脚疾／使一门生二儿舁篮舆／既至／欣然便共饮酌
C. 渊明有脚／疾使一门生二儿舁／篮舆既至／欣然便共饮／酌
D. 渊明有脚疾／使一门生／二儿舁篮舆／既至／欣然便共饮酌
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )（3分）
A. “字”是古时对一个人的称呼，一般是男子二十岁行冠礼时由乡中长老或贵宾所取，可以与名的
意思一致，也可以相关，甚至相反。
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B. 祭酒，汉魏以后官名。汉代有博士祭酒，为博士之首。 西晋改设国子祭酒，隋唐以后称国子监祭
酒，为国子监的主管官。
C. 三径，西汉末年王莽专权，兖州刺史蒋诩称病隐居，在院中开辟三条小径，只写求仲、羊仲来往。
后人因以“三径”代隐士住处。“三径之资”指隐居的资本。
D. 元嘉，宋文帝的庙号。“庙号”是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3分）
A. 陶渊明博学多识，擅长写文章。他写的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐道，当时人们认为这
一形象是陶渊明的真实写照；他在辞去彭泽令时写了《归去来兮辞》。
B. 陶渊明仕途短暂。因双亲去世，家里贫穷，他去做了州祭酒，但嫌官场烦琐，任职不久，便解职
回家，此后，还担任过镇军、建威参军和彭泽令等职。
C. 陶渊明清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈赠，起初也不愿意同江州刺史王弘交往，更不愿
为五斗米向“乡里小儿”折腰。
D. 陶渊明任真自得。他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家；有时坐在花丛中饮酒，酣畅时便抚
琴寄托情感；如果自己喝醉，就叫客人先回去。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。
（2）其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。
14. 文言文中，传主陶渊明有哪些性格特征？请简要概括。（3分）
（三）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面的诗歌，完成 15～16小题
金陵城西楼月下吟
李白
金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。
①
解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖 。
①谢玄晖：名谢朓，南齐著名诗人。
15.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A.“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明了地点，“凉风发”暗示了季节，“夜寂”
概括了时间和环境，“望吴越”交代了登楼的目的。
B.“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今、由人及己的意思；“眼中”在结构上有过渡作用，
暗示后面将要写的内容。
C.“解道‘澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”，意思是谢朓的诗我能理解，但今日我
写此诗，又有谁能读懂呢？
D.作者笔触所及，广阔且悠远，看似信笔挥洒，未加经营，而读者细细品味，则会发现本诗以“愁情”
为线索贯通前后，脉络清晰。
16.古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首
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诗第二联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字 为什么？请简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）毛泽东在《沁园春·长沙》中，用“ ， ”两句表现了年轻的同学们
意气奔放，劲头正足。
（2）曹操《短歌行》中“ ， ”两句运用比喻手法，以明月可望而不可
取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。
（3）朱自清《松堂游记》中有这样一段话：“好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树
缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。”如果换用诗句表达同样的意思，我们可以引用《琵琶行并序》中的
“ ， ”。
三、语言文字运用（20 分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共 3小题，11 分）
阅读下面的文字，完成 18～20 题。
塞罕坝位于河北省承德市，清朝曾在此设立“木兰围场”，供皇家狩猎。“塞罕”是蒙语，意为“美
丽”。塞罕坝自古就是一处美丽的绿色高岭，水草丰沛，森林茂密，禽兽繁集。乱砍滥伐和连年山火，
到新中国成立时，赛罕坝已经改变了人迹罕至的荒漠高原，生态环境遭到了破坏严重。虽________，但
历史遗迹比比皆是。
三代塞罕坝人，五十多年，始终如一地坚持奋斗，今天的塞罕坝变成了草的家园，变成了花的世界，
变成了林的海洋……今天的塞罕坝成为人们心中的________，草原________，花儿竞相绽放，“千里松
林”再现，空气清新，骏马奔腾，________……
18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A. 物是人非 极乐世界 一望无垠 熙熙攘攘
B. 时过境迁 世外桃源 一望无垠 游人如织
C. 物是人非 世外桃源 一览无余 熙熙攘攘
D. 时过境迁 极乐世界 一览无余 游人如织
19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A. 乱砍滥伐和连年山火，到新中国成立时，塞罕坝已经变成了人迹罕至的荒漠高原，生态环境遭到
了严重破坏。
B. 由于乱砍滥伐和连年山火，到新中国成立时，塞罕坝已经变成了人迹罕至的荒漠高原，生态环境
遭到了破坏严重。
C. 由于乱砍滥伐和连年山火，到新中国成立时，塞罕坝已经变成了人迹罕至的荒漠高原，生态环境
遭到了严重破坏。
D. 由于乱砍滥伐和连年山火，到新中国成立时，塞罕坝已经改变了人迹罕至的荒漠高原，生态环境
遭到了严重破坏。
20. 文中画横线的句子使用了排比的手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）
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（二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2小题，9分）
21. 阅读下面文字，下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分）
这是古城里的一条街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑
仿古的街市和民居，已颇为成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋，虽没有皇家气象，却也称得上是美轮美奂。
在最前面靠近巷口的地方，还立有一块牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共
写千古大文章”。
我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。这
幅对联在我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其
（ ），真可以说是独步天下。
A. 含义之深刻，概括之全面，对仗之工整，回味之无穷
B. 概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整
C. 回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面
D. 概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷
22. 下面是某同学帮学校办公室草拟的校庆邀请函的部分内容，其中有六处不得体，请找出并作修改。
（6分）
邀请函
亲爱的校友：
悠悠八秩风雨，漫漫征程如歌。丹桂飘香时节，我校即将迎来 80周年华诞。值此喜迎校庆之际，
我们谨向长期以来关心和支持敝校建设与发展的广大校友致以衷心的感谢和崇高的敬意！
我们打算于 2021年 10月 26 日在学校操场举行建校 80 周年庆典，无论您身在何方，身处何位，是
早已功成名就，还是正奔波在逐梦的道路上，我们都欢迎您那时回母校拜贺！约上三五好友，漫溯时光，
少年依旧！
如果您能够惠顾，请务必于 10月 20日前回函告知，以便学校做好接待准备。
顺颂秋祺！
复兴中学
2021年 10月 18日
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
青春，意味着什么？4名大学生用行动给出回答。浙江大学光电学院博士生吴迪，26岁的他喜欢打
橄榄球，也能为嫦娥四号中继星打造镜头，在月球背面拍摄地月合影。他说，青春是人生中，最有激情、
最有活力的一段时间。南京大学法学院研究生刘敏，汶川地震中她失去了右腿，但并未因此失去希望，
在她看来，青春就是珍惜每一天，永远活得有动力。24岁的阿斯哈尔·努尔太，响应祖国号召参军入
伍，在他看来，青春是无论你走得或快或慢，都在这条路上。保定学院大三学生张研，志愿到新疆且末
县支教，他说，青春就是把握当下，在自己最好的年纪里不留遗憾。
正值青春年少的我们，要为我们的青春做出怎样的回答？
请根据以上材料，自选角度，自定立意，题目自拟，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，可以写记叙文，也可以写议论文，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；不少于 800字。
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