2021——2022学年度人教版九年级物理 第十七章欧姆定律 17.3电阻的测量 同步练习
一、选择题
1.关于伏安法测电阻,下列说法正确的是
A.为了操作方便,滑动变阻器的滑片应置于中间位置 B.为了防止电表被烧坏,电流表和电压表都应选用大量程
C.连接电路时,必须从电源的正极开始,按顺序连线 D.连接电路时,开关应处于断开状态
2.于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是
A.两个实验采用的都是控制变量的研究方法
B.两实验的实验电路在教科书中是相同的
C.前者收集多组数据的目的,是为了得出电流跟电阻的定量关系
D.后者收集多组数据的目的,是为了取电阻的平均值,减小误差
3.用“伏安法测电阻”实验电路图如图所示,初步知道未知电阻的阻值在十几欧左右,如果考虑电流表及电压表的电阻,则下列判断正确的是
A.测量值等于电阻的实际阻值 B.测量值小于电阻的实际阻值
C.测量值大于电阻的实际阻值 D.以上三种情况都有可能
4.在图所示的电路中, 若把电流表和电压表位置对换, 则
A.不会发生任何现象 B.电灯亮, 电压表示数为零 C.电流表和电源要受损坏 D.以上说法都不对
5.如图所示电路, 是伏安法测电阻的电路图, 其中甲、乙两电表分别表示的是
A.甲是电压表, 乙是电流表 B.甲是电流表, 乙是电压表
C.它们都是电流表 D.它们都是电压表
6.如图所示电路图中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为,且,定值电阻阻值为.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡正常发光的电阻的是
A. B. C. D.
7.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮。接下来应进行的操作是( )
A.更换一个同样规格的小灯泡 B.更换电压表所使用的量程
C.检查电路中是否存在断路故障 D.减小变阻器接入电路的阻值
8.如图是用伏安法测电阻的电路图,电流表电阻可忽略不计,只考虑电压表本身的电阻,那么
A.测量值等于电阻的实际值 B.测量值小于电阻的实际值
C.测量值大于电阻的实际值 D.测量值加电压表的内阻值等于电阻的实际值
二、填空题
9.如图是一个小灯泡的电流和电压变化规律图像,物理学中叫做伏安特性图像,由图像可知,当小灯泡在U=4V时,灯泡灯丝的电阻为___________Ω;造成小灯泡在不同电压下电阻不同的原因是___________。
10.利用伏安法测电阻时常常用到如图所示的甲、乙两种电路,某同学实验时所用电流表的内阻约为10Ω,电压表的内阻约为20kΩ,待测电阻的阻值约为100Ω,为了减小误差,他应该采用图甲所示的连接方法,利用该方法进行实验时,测量结果会偏___________(选填“大”或“小”)。
11.如图是电阻A和B的I-U图像。若把二者并联后接入电路中,当通过电阻B的电流是0.2A时,通过电阻A的电流是 ______ A。若把二者串联后接入某电路,当电阻B两端的电压为3.0V时,通过电阻A的电流为 ______ A。
12.在伏安法测小灯泡电阻时,小丽设计了如图甲所示的电路图,如果把电流表、电压表位置颠倒了,则电流表将________,电压表将________。而小芳设计了如图乙所示的电路图,如果把电流表、电压表位置颠倒了,则电流表将________,电压表将________。(填有示数或无示数)
甲 乙
13.小然同学在探究电流与电压关系时,取一个定值电阻(其阻值不随温度变化)和一只小灯泡作为研究对象,并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压,然后根据测得的数据,在坐标纸上分别画出如图所示的甲、乙两条图线.这个定值电阻阻值的测量值是__________ ;小灯泡的电阻随其两端电压的升高而变__________(选填“大”或“小”).
14.小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试,电源电压恒为9V,电阻箱R0的阻值可在一定范围内调节,根据所测数据作出了灯丝的I-U图像(如图乙所示),由图可知小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω;当电压减小时,灯泡电阻将________(选填“变大”“变小”或“不变”);如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω,则此时灯泡L的实际功率为________W。
三、作图题
15.如图所示是测量小灯泡电阻的实物图,用笔画线代替导线把电路图补充完整,导线不能交叉,滑动变阻器滑片向右移,总电阻变小。
16.如图所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将如图中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V量程,电流表选用0~0.6A量程,导线不能交叉)
四、实验题
17.实验小组利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,Rx的阻值大约为5Ω。
(1)伏安法测电阻的实验原理是 ___________;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于 _________(选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关后,无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数,电压表有示数,其原因可能是 ___________;
A.滑动变阻器断路
B.Rx短路
C.Rx断路
(4)排除故障后,当电压表示数为2.2V时,电流表示数如图乙所示,则通过Rx的电流大小为 ______A,它的阻值是 ___________Ω;
(5)本实验要多次测量取平均值是为了 _________。
18.李刚同学想用电流表、电压表探究一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示,请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整;______
(2)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流为__A,电阻丝的电阻为______Ω,先测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是______;
(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是______;
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将______。
19.小赵连接如图甲所示的电路,测量正常工作电压为2.5V的小灯泡发光时的电阻。
(1)请用笔画线代替导线,帮小赵将图甲的电路连接完整,要求闭合开关后滑动变阻器的滑片向右滑时灯变亮________(导线不得交叉)。
(2)闭合开关前,在检查电路时,小赵发现电流表的指针偏向零刻度线左侧,其原因可能是______。
(3)在确认电路和器材无误后,小赵闭合开关进行实验。当滑动变阻器的滑片P移到某位置时,电压表示数如图乙所示,其测量的电压为______V。
(4)为了测出小灯泡正常发光时的电阻,她应将滑片P继续向______(选填“左”或“右”)移动。
(5)小赵想进一步研究小灯泡发光时电阻的特点,她继续移动滑片P。突然小灯泡的灯丝烧断,则电压表的示数将______(选填“变大”或“变小”)。
(6)接下来,小赵换用相同规格的小灯泡重新进行实验。实验结束后,她利用实验数据绘制了小灯泡的I-U图像,如图丙所示。由图像可知:这种规格的小灯泡,正常发光时的电阻为______。
五、综合题
20.(1)一个小灯泡上标着“2.2V0.25A”,表明这个小灯泡正常工作时的电阻是___________:
(2)如图是小明为检验这个小灯泡的标称电阻是否准确而连接的实验线路。他的连接有三个错误。请你改成正确的连接?要求:在原图接错的导线上画,并画出正确的连接。
(__________)
(3)改正连接错误后若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮,其可能原因是________________(说出一种即可):
(4)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,电路中能求出小灯泡电阻的是_____________。
A. B. C. D.
21.某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压保持不变,实验所用器材齐全且完好。他正确串联电源、待测电阻、变阻器、电流表、开关等电路元件后,将电压表并联在电路中。实验时他将变阻器的滑片移至一端,在闭合开关时,观察到电流表的示数为安,电压表的示数如图(a)所示,当他移动滑动变阻器滑片时,电压表的指针没有改变位置。经过思考后,该同学调整了电路,并按规范重新实验,当他闭合开关时,电压表示数如图(b)所示;他继续移动变阻器的滑片,当电压表示数如图(c)所示时,电流表的示数为安。
请根据相关信息完成下列各题:
(1)调整电路前,移动变阻器滑片时,电压表指针不改变的原因是___________。
(2)电流表的示数为安时,计算此次待测电阻的阻值为___________欧。(精确到欧)
(3)求实验中使用的变阻器的最大阻值。___________(需写出简要的计算过程或理由)
【参考答案】
1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.B
9.10Ω 温度
10.小
11.0.4 0.3
12. 无示数 有示数 有示数 无示数
13. 大
14.10 变小 1.8
15.
16.
17. A C 0.4 5.5 减小实验误差
18. 0.3 12 减小误差 研究电流与电压的关系 增大
19. 电流表没有调零 2.1 右 变大 12.5
20.8.8Ω 滑动变阻器接入电路的阻值太大 ABD
21.实验时他将变阻器的滑片移至一端,在闭合开关时,电流表的示数为A,说明电路是通路,由图(a)可知电压表有示数,电压表不可能断路,当他移动滑动变阻器滑片时,电压表的指针没有改变位置,可能电压表测量电源电压,连接到电源两端。 10.7 20Ω