3 拍手歌 (课件)(29张)

文档属性

名称 3 拍手歌 (课件)(29张)
格式 ppt
文件大小 8.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-23 11:32:33

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文档简介

(共29张PPT)
识 字

认识动物朋友们......
孔 雀
锦 鸡
雄 鹰
大 雁
黄 鹂
百 灵
预习检查
1、会读“雀”等13个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、能自信、自然、有表情地朗诵拍手歌,并合着音乐边唱边做相应的动作。









shì
jiè
què
xióng
yīng
yàn
shēn
měng
líng
我会认
jǐn

xiáng

c ng

世界 新奇 孔雀 锦鸡
伙伴 雄鹰 飞翔 云彩间
天空 雁群 丛林
猛虎 黄鹂 百灵鸟
熊猫 嬉戏 保护动物
我会读
你拍一 ,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
课文
1. 孔雀和锦鸡为什么是伙伴?
想一想
孔雀和锦鸡长得很像,所以它们成了好伙伴。
孔 雀
锦 鸡
孔雀锦鸡是伙伴
雄 鹰
大 雁
雄雁飞翔云彩间
2. 天空中的雁群为什么会写字?会写什么字?
想一想
天空雁群会写字
你拍五 ,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
丛林深处有老虎
黄鹂百灵唱不休
竹林熊猫在嬉戏
通过学习拍手歌,同学知道了拍手歌的押韵形式,掌握了拍手歌的对唱练习,提高了课堂效率。
小游戏
师: 生:
请你跟我 摸摸耳 我就跟你 摸摸耳
请你跟我 跺跺脚 我就跟你 跺跺脚
请你跟我 拍拍肩 我就跟你 拍拍肩
请你跟我 扭扭腰 我就跟你 扭扭腰
请你跟我 抬抬腿 我就跟你 抬抬腿
我会写
课堂练习











大 雁
孔 雀
老 鹰
找一找,说一说每组加点的字有什么相同之处。
锦 鸡
黄 鹂
天鹅
我们应该怎样保护动物呢?
议一议