部编版语文二年级上册 语文园地二 部首查字法 （教案）

部首查字法教案
部编版语文二年级上册
教学背景：孩子们虽然在一年级就接触到字典，但是二年级随着识字量的进一步增大，为了完成教学要求，教师更多的是让学生通过和课文配套的教辅来让学生识字，并通过机械抄写来识字，孩子很少通过查阅字典认识更多的汉字和词语，即使身边放着字典也不用。所以，我抓住这次“部首查字法查字典”的机会，给学生创设一种轻松、和谐的气氛，让学生尽情发挥自己的才能，从而不知不觉爱上字典这个学习工具。
教学目标：使二年级学生用部首查字法在字典里查找到所要查的汉字。
教学重难点：学会正确使用部首查字法查字典。
教具准备：新编学生字典第2版，教学PPT
教学方法：讲解法
适用对象：小学二年级上册学生
教学过程：
导入
师：在一年级的时候我们已经学过音序查字法了，但如果文章没有拼音，遇到不会读的字应该怎么办呢？接下来请大家读一读下面的儿歌，圈出不会读的生字。
课件出示儿歌，生自由读，圈出生字。
师：这首儿歌里有很多我们不会读的生字，这个时候我们就要借助字典，用部首查字法查找生字了。请同学们跟随老师一起学习如何用部首查字法查生字。
二、教学部首查字法
1. 认识字典
教师出示课件，向学生介绍我们在使用字典查字时常用到的字典的部分。
（1）汉语拼音音节索引表；（2）部首目录；（3）查字表；（4）正文。
2. 查找汉字
（1）以“狐”字为例，教师出示课件向学生讲解查找“狐”的过程。
（2）学生也用自己手中的字典跟着一步一步查找。
（3）教师总结部首查字法的步骤
三、巩固练习查字
1. 教师出示“艹、糸、 、酉”四个部首，引导学生查一查它们在查字表的页码，并确定答案。
2. 教师出示“葡、紫、笨、酸”四个生字，引导学生数一数除了部首还剩几画，并确定答案。
3. 引导学生自主用部首查字法查生字“葡、紫、笨、酸”，并确定它们在正文的页码。
4. 教师出示表格归纳四个生字的部首、除去部首的笔画数、字的页码、读音。
四、课堂小结
1.教师出示总结的部首查字法口诀
2.全班齐读口诀。
教学反思：该微课中，我从儿童的心理角度进行导入，然后通过具体的例子，用多媒体课件直观演示音序查字法的步骤，一步一步引领学生自主学习，学习内容一目了然。同时运用口诀帮助记忆，使学生在轻松愉快的氛围中学会知识。