北师大版 数学四年级上册 4.2 加法交换律和乘法交换律（课件）（共15张PPT）

(共15张PPT)
学习目标
1.学会用字母表示加法交换律和乘法交换律，
积累数学活动经验。 2.了解加法交换律和乘法交换律的用途，发现
应用意识。
从刚才的计算中，你发现了什么？
算一算：
62+53= 7×9=
53+62= 9×7=
62+53= 7×9=
115
115
53+62
63
63
7×9
7 × 9 = 9 × 7
62 + 53 = 53 + 62
讨论归纳
两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律。
两个数相乘，交换乘数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。
乘法交换律：a × b = b × a
用字母表示是：
讨论归纳
加法交换律：a + b = b + a
学校 少年宫 电影院
35米 42米
从学校到电影院的距离和从电影院到学校的距离有什么关系？
一共有多少块？你是怎么算的？
练习一
学校购买校服。 每件 27元， 每条18元。买这样1套校服，一共要多少元 ？
共？元
27+18=（ 45 ）（元） 18+27=（ 45 ）（元）
27
18
45+76=( 76 )+45
45×102=102×( 45 )
28+13=( 13 )+( 28 )
296×200=(200)×(296)
( 35 )+( 64 )=(64)+(35)
( 78 )×(96 )=(96)×(78)
练习二
填一填：
1
25 × 6 + 5 = 6 × 25 + 5 〖 〗
√
25 × 4 = 4 + 25 〖 〗
×
判断正误
2
3
35 + 65 = 35 + 56〖 〗
数
医 院
学
练习三
×
练习四
1
2
用竖式计算并运用运算律验算。
358+276=634
16×25=400
4 0 元
6 5 元
各 买 2 0 个
知识应用：
为了丰富同学们的课余生活，学校准备购置足球和篮球各20个，根据提供的信息，你能提出哪些数学问题？
通过本节课的学习,
你有什么收获
说一说：