重大版英语五年级上册 Review 2 教案

Review 2
【教学目标】
知识与技能目标：
1．学生能够正确理解和朗读课文。
2．学生能够听、说、读、写本课单词。
3．学生能熟练掌握本单元词汇、句型和语音练习。
过程与方法目标：
1．通过看图观察，听录音回答问题，模仿和pair work等形式，学生能够正确理解课文内容，朗读课文。
2．通过老师讲解、举例及学生造句等形式使学生能够运用本单元话题。
【教学重难点】
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
【教学准备】
录音机，磁带，四会单词卡，英语书，PPT.
【教学过程】
Warming-up
活动一：我问你答。
活动目标：通过师生问答，引出本课话题。
T: What words have you learnt in this unit
S1:...
S2:…
S3: ...
T: What sentence pattern have you learnt
S1:...
S2:…
S3: ...
Presentation and practice.
活动一：处理课本Listen and choose.
实施方法：老师先让学生听，然后学生选择。老师核对答案。
活动二：处理课本Look and write.
实施方法：老师先让学生理解图画中的物体，然后写出来，达到熟悉词汇的目的。
活动三：处理课本Look and write.
Look the picture and fill in the blanks.
1) Where is the umbrella
It is_______________________
2) Where are the toys
They are_______________________
3)Where is the photo
_______________________
4) Where are the flowers
_______________________
5) Is there a computer in the room
_______________________
6) Arc there any cups in the room
_______________________
活动四：处理课本listen and choose
注意近似音的辨析。
活动五：处理课本Write and cross
Fill in the box with the words below and then listen to your teacher.
Homework
复习本单元，准备单元测试。