3.1加热高锰酸钾制取氧气同步分层作业-2021-2022学年九年级化学人教版上册(含解析)

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名称 3.1加热高锰酸钾制取氧气同步分层作业-2021-2022学年九年级化学人教版上册(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-11-23 15:44:19

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课题2.3.1加热高锰酸钾制取氧气-2021-2022学年九年级化学上册同步分层作业(人教版)
一、单选题
1.加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是(  )
A.固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜
B.开始加热时,导管口出现气泡立即收集
C.加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动
D.停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面
2.已知某气体既能用排水法收集,也能用向上排空气法收集,则由此可肯定,该气体具有的物理性质是
A.难溶于水,密度大于空气 B.易溶于水,密度小于空气
C.难溶于水,密度小于空气 D.易溶于水,密度大于空气
3.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是
A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B.反应不需要加热
C.实验时先检查装置的气密性 D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
4.实验室用加热 KMnO4固体的方法制取氧气,下列仪器中不需要的是( )
A. B. C. D.
5.实验室制取氧气收集完毕后,拆卸仪器的正确顺序是: ①撤去酒精灯;②从水槽里拿出导管;③从铁架台上拆下试管;④清洗仪器放回指定位置。( )
A.②①③④ B.③②④① C.①③②④ D.①②③④
6.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体可用的方法是
①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法
A.①或② B.①或③ C.②或③ D.①②③均可
7.实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品;②固定装置;③检查装置的气密性;⑤加热;⑥收集气体;⑦撤酒精灯;④从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是
A.①③②⑤⑥④⑦ B.①③②⑤⑥⑦④
C.③①②⑤⑥④⑦ D.③①②⑤⑥⑦④
8.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
B.试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
D.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
9.下列气体中,既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是
A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳 D.甲烷
标准状况下密度(g/L) 1.429 0.089 1.978 0.714
在水中的溶解性 不易溶于水 难溶于水 能溶于水 难溶于水
(在标准状况下,空气的密度是1.293 g/L)。
A.A B.B C.C D.D
10.用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是
①反应物是固体 ②反应需要加热 ③制取的气体不易溶于水 ④制取的气体密度比空气大 ⑤制取的气体能与空气中氧气反应。
A.①②③ B.②④⑤ C.①②③④ D.①②
二、实验题
11.加热高锰酸钾法
(1)反应原理:_____________。
(2)实验装置:(若药品为氯酸钾,则试管口不用放棉花)
(3)收集方法:由于氧气不易溶于水,制取较纯净的氧气,可采用_______________收集。又因氧气的密度比空气的密度大,故制取较干燥的氧气,可用_____________收集。
(4)操作步骤:①查——组装仪器,检查装置的气密性;②装——向试管中装入药品;③定——将试管固定在铁架台上;④点——点燃酒精灯,进行加热;⑤收——收集氧气;⑥离——将导气管撤离水槽;⑦熄——熄灭酒精灯,冷却后拆除装置。
妙语巧记:以上制氧的实验步骤可概括为“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”,谐音记忆为“茶”“庄”“定”“点”“收”“利”“息”。
(5)检验方法:将_____________伸入集气瓶中,若木条立即____________,证明是氧气。
(6)验满方法:
①用向上排空气法收集氧气时:把一根带火星的木条放在______________,如果木条复燃,证明氧气已集满了。
②用排水法收集氧气时:如果集气瓶口有大量_______逸出,证明瓶中没有水了,即氧气已集满。
12.下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并同答下列探究内容:
(1)制取并收集两瓶氧气时,我用了___________________等仪器和药品。
(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时,我是先____________,然后再______________________。
(3)做氧气的性质探究时。我用了如图所示的操作流程。
本流程我探究的内容是_______________。C操作中为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是_______________。D操作中用烧杯倾倒的液体是____________,得出的探究结论是______________。
13.请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a、b的名称:a是___________;b是_________________。
(2)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式________________。
(3)用C装置收集氧气时检验氧气是否收集满的方法是_____________。
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择________(填装置编号,下同),收集装置应选___________。
14.如图装置可用来收集气体,试回答下列问题。(填“A”或“B”)
(1)若用向上排空气法收集氧气,则氧气应从_______导管口通入,空气从_______导管口排出。若收集氢气(氢气的密度比空气小),则氢气应从_______导管口通入,空气从_______导管口排出。如要检验是否已收集满了氧气,可将带火星的木条放在_______处。
(2)若用排水法收集氧气,瓶内装满水,气体从_______端通入。若装置中贮存了氧气,现要用水将装置中的氧气排出进行实验,水应从______________端通入。
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
【详解】
A、加热固体药品时,试管口要略低于试管底部,防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂,故题目做法错误;B、开始加热时,导管口出现气泡立即收集会使收集的氧气中混有空气,故做法错误;C、加热试管,要先预热,可使酒精灯火焰在试管下方来回移动进行预热,正确;D、停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面会导致水倒流入试管,引起试管炸裂,故错误。故选C。
2.A
【详解】
能用排水法收集,说明该气体难溶于水或不易溶于。
能用向上排空气法收集,说明该气体密度比空气大。
故选A。
3.C
【详解】
A、反应物的状态是固体,发生装置选用大试管,故A错误;
B、实验室制氧气时用分解高锰酸钾的方法,必须加热,故B错误;
C、在实验室制取气体的操作中,无论制取什么气体,首先都是连接仪器检查装置的气密性,故C正确;
D、验满时要把带火星的木条放在瓶口而不是伸入瓶中,故D错误。
故选C。
4.C
【详解】
实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气的装置如图所示:
需要的仪器有:
A、用于加热的酒精灯;故本选项正确;
B、作为反应容器、且能直接加热的试管;故本选项正确;
C、分液漏斗是用于分离、过滤和引流液体的仪器,显然该实验中没有需要分离、过滤等的液体。故本选项错误;
D、收集气体需要用集气瓶;故本选项正确;
故选:C。
5.A
【详解】
实验室制取氧气的操作步骤是查、装、定、点、收、离、熄,然后拆下试管,最后清洗干净后放到指定位置,故选A。
6.C
【详解】
气体的密度约是空气密度的5/9,说明气体密度比空气密度小,可以用向下排空气法收集;极难溶于水可以用排水法收集。故选C。
7.C
【详解】
实验室用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),正确的操作顺序是:③①②⑤⑥④⑦,故选C。
8.D
【详解】
A、高锰酸钾是粉末状的,会随着氧气流进入导管,则在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,故A正确;
B、为防止冷凝水倒流进试管,试管口略向下倾斜固定在铁架台上,故B正确;
C、用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,为防止水倒吸进试管,引起试管炸裂,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,故C正确;
D、导管口开始有气泡放出时就立即收集,导致收集的气体中含有空气,使气体不纯,要等到有气泡连续、均匀冒出时收集,故D不正确。
故选D。
9.A
【详解】
A、氧气不易溶于水,密度比空气大,既能用排水法,又能用向上排空气法收集,故A正确;
B、氢气难溶于水,能用排水法收集,密度比空气小,不能用向上排空气法收集,故B不正确;
C、二氧化碳能溶于水,不能排水法收集,密度比空气大,能用向上排空气法收集,故C不正确;
D、甲烷难溶于水,能用排水法收集,密度比空气小,不能用向上排空气法收集,故D不正确。
故选A。
10.A
【详解】
:此发生装置属于固-固加热型,选择此装置应满足的条件是,反应物的状态是固态,反应条件是加热;此收集装置属于排水集气法,选用此装置应满足的条件是,气体不溶于水或不易溶于水.
故选A
11. 排水法 向上排空气法 带火星的木条 复燃 集气瓶口 气泡
【详解】
(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,则反应原理为:。
(3)收集方法:由于氧气不易溶于水,制取较纯净的氧气,可采用排水法收集。又因氧气的密度比空气的密度大,故制取较干燥的氧气,可用向上排空气法收集。
(5)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,则检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条立即复燃,证明是氧气。
(6)验满方法:
①用向上排空气法收集氧气时:把一根带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气已集满了。
②用排水法收集氧气时:如果集气瓶口有大量气泡逸出,证明瓶中没有水了,即氧气已集满。
12.
(1)高锰酸钾、棉花、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、试管
(2) 把导管拿出水槽 熄灭酒精灯
(3) 木炭在氧气中燃烧生成什么 由瓶口向下缓慢插入 澄清石灰水 木炭在氧气中燃烧后生成二氧化碳
【分析】
(1)
进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,制取并收集两瓶氧气,药品是高锰酸钾,高锰酸钾需要加热,发生装置需要铁架台(带铁夹)、酒精灯、试管、棉花,氧气需要较纯净,则仪器需要集气瓶、水槽、玻璃导管、玻璃片,故填:高锰酸钾、棉花、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、试管。
(2)
制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时,为防止水倒吸进试管,先先把导管拿出水槽,然后再再熄灭酒精灯。
(3)
实验是木炭在氧气中燃烧,则本流程探究的内容是木炭在氧气中燃烧生成什么。C操作中为了使木炭与氧气完全反应,缓慢插入,使木炭与氧气充分接触,则操作方法是由瓶口向下缓慢插入。木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则D操作中用烧杯倾倒的液体是澄清石灰水,得出的探究结论是木炭在氧气中燃烧后生成二氧化碳。
13.
(1) 酒精灯 分液漏斗
(2)
(3)带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满
(4) A D或E
【分析】
(1)
仪器a、b的名称:a是酒精灯;b是分液漏斗。
(2)
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,则高锰酸钾制取氧气的文字表达式:。
(3)
氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,则C装置收集氧气时检验氧气是否收集满的方法是带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。
(4)
实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,反应需要加热,则制取甲烷的发生装置应选择A,甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,用向下排空气法或排水法收集,收集装置应选D或E。
14.
(1) B A A B A
(2) A B
【分析】
(1)
氧气密度比空气大,若用向上排空气法收集氧气,氧气从长管通入,空气从短管排出,则氧气应从B导管口通入,空气从A导管口排出;
若收集氢气(氢气的密度比空气小),氢气从短管通入,空气从长管排出,则氢气应从A导管口通入,空气从B导管口排出;
氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氧气从长管通入,空气从短管排出,如要检验是否已收集满了氧气,可将带火星的木条放在A处。
(2)
若用排水法收集氧气,瓶内装满水,氧气密度比水小,氧气从短管通入,水从长管排出,气体从A端通入。若装置中贮存了氧气,氧气密度比水小,现要用水将装置中的氧气排出进行实验,水从长管通入,氧气从短管排出,故水应从B端通入。答案第1页,共2页