【部编版】语文九年级上册 3.3 湖心亭看雪 习题课件（安徽专版）

(共28张PPT)
积累篇识记运用
找出下列加点字注音的错误,画线并改正
(1)是日更(geng)定拥毳(chu)衣炉火
cu
(2)崇祯(zhen)五年雾凇沆砀( shang)
dang
(3)余拏(nu)一小舟与舟一芥(je)
(4)铺毡(zan)对坐
莫说相公痴(ch
zhan
解释下列各句中加点字词的意思
(1)湖中人鸟声俱绝全、都
(2)余拏一小舟撑(船)
(3)惟长堤一痕只,只有
(4)舟中人两三粒而已罢了
(5)及下船等到
下列句子朗读节奏有误的一项是
A.湖中人/鸟声俱绝
B.湖中/焉得/更有此人
C.余/强饮三大白而别
D.舟中人/两三粒而已
4.下列各组语句中,加点词意义相同的一项是
A.湖中焉得更有此人
更有痴似相公者
B.是日更定矣
是金陵人,客此
余强饮三大白而别
大喜
D.上下一白
余拏一小舟
填
(1)《湖心亭看雪》开头交代游西湖环境的句子是大雪三日
湖
中人鸟声俱绝
2)课文中含蓄地表达了作者对故国的怀念的一句是问其姓氏
是金陵人
客此
3)课文中含蓄地表达了文章主旨的一句是莫说相公痴
更有
痴似相公者
4)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,使人想起柳宗元《江雪》中的名句
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
6.(泉州)在文中,作者所表现的情感较为复杂,下列说法有误的一项是(C
A.一个“痴”字,表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣
B.借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨
字里行间流露出与民同乐的情怀
D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪
下列对文章内容分析不正确的一项是
A.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后
片寂静,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气也仿佛冻结了
B.本文作者张岱观察雪景,从“大雪三日”到“上下一白”,最后看到
舟中人两三粒”,采用的是定点观察的方法
C.本文综合运用了叙事、写景、抒情等多种表达方式,表达了作者对
大自然的赞赏和避世、清高、脱俗的情怀
D.文章写景语言自然质朴,不事雕琢,寥寥数笔就勾勒岀了清新淡雅
的雪后场景,表现了作者超凡脱俗的闲情雅致
示例:“采”是会意字,分上下两部分:上半部为
爪”,表示“手”的意思;下半部为“木”,表示
树木”的意思,合起来表示“手在树上采摘东
“雪”字分上下两部分:上半部为雨,一横
代表天,点和竖代表从天上下的小雨和大
雨;下半部为扫帚,表示虽然都是从天上下
来的,但雨扫不起来,雪却可以