2 我多想去看看 课件+素材(含朗读生字视频)(51张PPT)

文档属性

名称 2 我多想去看看 课件+素材(含朗读生字视频)(51张PPT)
格式 zip
文件大小 97.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-23 12:39:34

文档简介

(共50张PPT)
2
0
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2
人教部编版语文精选课件
一年级下册
wǒ duō xiǎng qù kàn kan
我多想去看看
2
语文 一年级 下册
北京
第一课时
新疆
点击图片,观看视频
wǒ duō xiǎng qù kàn kan
我多想去看看
2
轻声
+
(熟字+部件)
自由读课文:读准字音,读通句子。圈出难读的生字,多读几遍。
初读课文
想 告 诉 就 京
安 广 非 常 壮 观
学认字
xiǎnɡ
ɡào

jīnɡ
ān
ɡuǎnɡ
fēi
chánɡ
zhuànɡ
ɡuān
后鼻音
前鼻音
jiù
读词语
多想 告诉 北京天安门
广场 非 常 壮 观
xiǎnɡ
ɡào
su
jīnɡ
ān
mén
ɡuǎnɡ
fēi
chánɡ
zhuànɡ
ɡuān
轻声


= 亠+口+小

= 宀+女
= 又+见
识字方法
熟字+
部件
jīnɡ
ān
ɡuān
一口咬掉牛尾巴。
又一次见面。
字谜识字



ɡào
guān


熟字比较

广

ɡuǎng
北京 南京 京戏
公告 告诉 广告
广大 广阔 广场
壮大 壮观 壮美
观看 观众 观察
非常 经常 常常
熟字组新词


广



读短语
又轻又短
读句子
多想
告诉
北京
天安门
非常
广场
壮观
词语游戏
开始
鼠标单击空白即可停止转动
(可转5次)
互动课堂
自读课文,看一看课文插图,标一标自然段序号,想一想:两幅课文插图分别对应哪一个自然段?
1
2
这两个自然段中的“我”是同一个人吗?“我”想去哪里看一看呢?
新疆
北京
北京
新疆
朗读第1自然段,思考:妈妈告诉“我”什么呢?



( )的小路
弯弯
弯弯的小路很长很长,沿着它可以走出天山,试着把第1句读得慢一点吧!
朗读指导(课后第1题)
火车最快:约1天1夜+6个小时
北京
( )的北京城
遥远
新疆
( )的天安门
雄伟
们-亻
mén
减一减
点击图片,播放视频
( )的升旗仪式
壮观
点击图片,播放视频
广场上的升旗仪式非常壮观。
十分
特别
“非常”还可以换成什么词语?
读一读第2句话,读出“遥远”的感觉,“雄伟”“壮观”的气势。
朗读指导
▲ 我多想去看看,我多想去看看!
对比读一读
▲ 我想去看看。
▲ 我多想去看看!
愿望强烈
朗读指导


▲ 我多想去看看,我多想去看看!
齐读第1自然段,读出对北京的向往。
朗读指导
1.妈妈告诉“我”的两句话。
总结
2.“我”对妈妈说的愿望。
北京
新疆
书写:左右结构。
(1)第三笔提略往上倾斜。
(2)竖弯钩起笔比竖稍高一些。
组词:北京 北方
běi
学写字
书写:上下结构。
(1)第一笔点在正中央,下面一横较长。
(2)“口”稍扁一些,和横笔保持一定距离。
(3)“小”的左右两点要对称。
组词:北京 南京
jīnɡ
课堂演练
告诉
多想
北京
非常
壮观
天安门




开始
一、吃豆豆。
二、短语魔术卡。
天安门
雄伟的
升旗仪式
壮观的
小路
弯弯的
非常
告诉
6
7
弯弯的
小路
8


广


壮观的
升旗仪式
雄伟的
天安门
5
1
2
3
4
9
10
第二课时
复习第一关:卡片翻一翻
复习第二关:回忆课文内容
1.妈妈告诉“我”的两句话。
2.“我”对妈妈说的愿望。
北京
新疆
朗读第2自然段,思考:爸爸告诉“我”什么呢?



互动课堂
( )的公路
宽宽
( )的天山
美丽
( )的雪莲
洁白
我多想去看看,我多想去看看!
齐读第3句,读出“我”的强烈愿望。
朗读指导
齐读第2自然段,读出对新疆的向往。
朗读指导
伴着音乐,男女生对读,读出心中的期待。
朗读指导(课后第1题)
再读短语,拓展说说类似的短语吧!
( )的草原
辽阔
( )的湖水
清清
( )的黄河
壮观
祖国河山美如画,你想到哪里去看看呢?请你以“我多想……”为开头,写下自己的愿望,再和同学交流吧!(课后第3题)
我多想去西湖看看,那里有 ,

碧绿的柳林
清澈的湖水
我多想去三亚看看,那里有 ,
, 。
蓝蓝的大海
金色的沙滩
美丽的椰子树
学写字
不会 开会
走出 走来
都有“人”,但长短不同,角度不同。
两竖分开写,写在竖中线上。
huì
zǒu
第一横靠近横中线。
书写:第二笔横不要写得太长,第三笔是竖撇,先竖再撇,保持整个字的平稳。
组词:广场 广大
ɡuǎnɡ
我多想去看看
看升旗仪式
去北京
去新疆
看天山雪莲
结构梳理
课文以第 人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的 去看天安门广场的升旗仪式,北京城的孩子想去遥远的新疆看 的雪莲,抒发了少年儿童 的美好心愿。

北京城
天山
向往了解外面世界
课文小结
拓展延伸
时间: 出发地: 目的地: 出行方式: 人数:
行程安排:
旅游计划表
看图片,填词语。
课堂演练
( )的蝴蝶
( )的太阳
( )的草地
金黄
青青
( )的野花
可爱
( )的兄妹
美丽
开心