(共49张PPT)
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人教部编版语文精选课件
一年级下册
duān wǔ zòng
端 午 粽
10
语文 一年级 下册
端午节：每年农历五月初五是端午节，端午节是我国民间的传统节日。各地端午节习俗不同，主要有包粽子、吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。
第一课时
duān wǔ zòng
端 午 粽
前鼻音
平舌音
10
端饭 端正
肉粽 甜粽
初读课文
借助拼音读课文：
1.读准字音，读通句子，难读的生字多读几遍。
2.标出自然段序号。
1
2
3
4
端 粽 节 总 米 间
分 豆 肉 带 知 据 念
niàn
duān
zòng
jié
zǒng
mǐ
jiān
fēn
dòu
ròu
dài
zhī
jù
前鼻音
翘舌音
学认字
端午 粽子 节日 总会 糯米 中间
十分 红豆 鲜肉 带走 知道 据说 纪念
niàn
duān
zòng
jié
zǒng
mǐ
jiān
fēn
dòu
ròu
dài
zhī
jù
读词语
“一”的读音
读词语
端
粽
立字旁最后一笔是提。
米字旁最后一笔是点。
识字方法
偏旁识记
立字旁
米字旁
端
念
=立+耑
粽
=米+宗
=今+心
据
=扌+居
熟字＋部件
总
节
=艹+
= +口+心
米
豆
肉
带
联系生活识记
端正 端午
端
节日 过节
节
总是 总和
总
房间 空间
间
分开 十分
分
知识 知道
知
根据 据说
据
想念 思念
念
熟字组词
装粽子
米
间
带
分
念
总
节
据
端
豆
识字游戏
“（ ）的（ ）”式短语
读短语
适当停顿，读得柔和些，读出节奏感。
学写字
上下结构
左右结构
独体字
午
节
真
豆
共同笔画
长横
学写字
上午 下午
节日 过节
注意两横的长短、间距，最后一笔竖要又直又正。
上宽下窄，上扁下长，草字头的长横要写平，横折钩在横中线起笔，折钩稍稍左斜，长度适中，竖要写直。
wǔ
jié
真心 真好
豆子 大豆
上下两部分较窄，而中间部分则较宽，上面的“十”和下面的“八”要写得扁，中间有四横，长横要写平。
上窄下宽，中间的口写在横中线的上面，最后一笔长横要写平、写舒展。
zhēn
dòu
读课文，说一说：课文讲了哪些内容？
整体感知
1
2
3
4
端午节外婆煮好了粽子等我们回去。
粽子的色、香、味。
粽子的花样。
端午吃粽子习俗的由来。
给加点字选择正确的读音。
粽子（ zònɡ zhònɡ ）
总（ zhǒnɡ zǒnɡ ）会
中间（ jiān jiàn ）
带（ dāi dài ）回去
√
√
√
√
课堂演练
词语小红花：每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
第二课时
端午
粽子
中间
带走
知道
据说
纪念
总会
鲜肉
十分
读一读课文第1自然段，从这个自然段中，你知道了什么？
互动课堂
端午节吃粽子已经成为“我们”和外婆的习惯。
自由朗读第2自然段，想一想：这段话介绍了外婆包的粽子哪些方面的特征呢？
样子
香味
味道
①
②
③
1.相关事物？
2.事物怎样？
3.顺序？
由外及里
（ ）
（ ）
（ ）
色美
样子
（ ）的箬竹叶
（ ）的糯米
（ ）的枣
青青
白白
红红
看图填一填。
青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
青青的_____ 白白的____ 红红的____
青青的_____ 白白的____ 红红的____
草地
粉笔
苹果
树叶
云朵
柿子
词语拓展
内容分解法：先把长句子的内容分解,明白句子所表述的意思,再朗读。
朗读指导（课后第1题）
说一说：你也按照从外到里的方法介绍一种自己喜欢吃的食物吧！
灌汤小笼包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，张嘴咬一口，里面鲜美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉团，不肥不腻，入口爽滑……那真叫美！
香味
色
香
味道
色
香
味
词语积累（又A又B式词语）
又黏又甜 又高又大 又白又胖
又黑又亮 又唱又跳 又大又圆
青青的箬竹叶
白白的糯米
红红的枣
一股清香
又黏又甜
总结特征
色
香
味
外婆包的粽子真是色香味俱全，让我们一起再来读一读吧！注意用喜爱的语气读，读好长句子中间的停顿哦！
朗读指导（课后第1题）
自读第3自然段，找一找：外婆包了哪些粽子？
花样多
找一找：在外婆家吃了这么多粽子，“我”感觉怎么样？
你能用“美滋滋”说话吗？
我考试得了100分，心里美滋滋的。
看到绿油油的庄稼，爷爷美滋滋地笑了。
词语积累（ABB式词语）
美滋滋 乐呵呵 甜蜜蜜
笑哈哈 喜洋洋 香喷喷
当你把粽子分给邻居的时候，你和邻居会怎么说？你又会怎样向邻居介绍外婆包的粽子呢？
请你想象“我”的心情，大声地读一读第3自然段吧，注意读出“我”对粽子的喜爱，读好长句子的停顿。
朗读指导（课后第1题）
读第4自然段，说一说：端午节人们为什么要吃粽子？
战国时期楚国诗人、政治家。是中国历史上第一位伟大的爱国诗人， “楚辞”的创立者和代表作者。
你知道关于端午节或粽子的故事吗？和同学说一说。（课后第2题）
端午节吃粽子的由来
点击图片，观看视频
mǐ
fēn
学写字
大米 小米
十分 一分
左右对称，先写点、撇，再写“木”，横竖分别在横竖中线上，撇捺要舒展。
上下高矮差不多，“八”稍微宽一些，撇捺要舒展，撇伸到左下格，捺不能超过横中线，“刀”字放当中，先写横折钩，再写撇。
yè
书写：左窄右宽，左半部分“口”要写在横中线上面，右半部分的横对准口的中间，不要太长，最后一笔竖要直。
组词：叶子 叶片
青青的箬竹叶
又黏又甜
由来
白白的糯米
红红的枣
红枣粽、红豆粽、鲜肉粽
端午粽
结构梳理
样子
味道
花样
纪念屈原
课文围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的 、 和 ,并且介绍了吃粽子传统的 。
课文小结
样子
味道
花样
由来
端午节赛龙舟的由来
古时候，楚国人舍不得屈原投江而死，许多人划船追赶拯救，
借划龙舟驱散江中之鱼，
以免鱼吃掉屈原的身体。
拓展延伸
用自己的话说一说：粽子的样子、味道等。
粽子外面是青青的箬竹叶，里面是白白的糯米,中间有红红的枣。煮熟的粽子有一股清香，吃起来黏黏的，甜甜的，好吃极了。粽子的花样也很多，有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽等。我们端午节吃粽子是为了纪念屈原。
课堂演练
