14.1电阻 同步测试 2021-2022学年苏科版九年级物理上册(有答案)

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名称 14.1电阻 同步测试 2021-2022学年苏科版九年级物理上册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-11-23 18:37:59

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14.1 电阻
甲和乙是由同种材料制成的导体,当L甲>L乙,则关于甲和乙的横截面积S及电阻R的大小关系,下列说法正确的是 ( )
A. 若,则一定大于 B. 若,则可能大于
C. 若,则一定小于 D. 若,则可能等于
2.以下科学家中,以其名字命名电阻单位的是(  )
A.安培 B.伏特
C.欧姆 D.焦耳
3.在探究电阻大小影响因素的实验中,选用实验板上的两根粗细相同的镍铬合金丝,将它们分别接入同一电路中(如图所示),比较电流表的示数。此过程是在探究导体电阻大小与导体的(  )
A.材料的关系 B.长度的关系
C.温度的关系 D.横截面积的关系
4.甲、乙是由同种材料制成的两导体,甲、乙的横截面及长度如图所示,电阻相等的是(  )
A. B.
C. D.
5如图所示,将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中,当只把右端夹子向左移时,铅笔芯接入电路的电阻变小,小灯泡变亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是(  )
A. 材料 B. 长度 C. 温度 D. 横截面面积
6关于电阻,下列说法正确的是( )
A. 导体容易导电,导体有电阻
B. 绝缘体不容易导电,绝缘体没有电阻
C. 导体的电阻大,绝缘体的电阻小
D. 导体的电阻越大,表明导体对电流的阻碍作用越小
7.小珠利用题图所示电路探究“影响电阻大小的因素”,a、b、c、d四根电阻丝的规格、材料如表所示,则下列说法中(  )
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 锰铜合金 0.5 1
b 镍铬合金 0.5 1
c 镍铬合金 0.5 0.5
d 镍铬合金 1 0.5
①实验中,电流表示数越大说明电阻丝电阻越小;
②研究电阻与长度的关系可选c和d;
③研究电阻与横截面积的关系可选a和c;
④可用电压表替代电流表的位置完成本实验。
A.只有①②正确 B.只有①③正确
C.只有③④正确 D.只有②④正确
8.在不考虑温度对电阻影响的情况下,下列说法中正确的是( )
A.铜丝的电阻一定比铁丝的电阻小
B.粗细相同的两根导线,长的那根的电阻一定大
C.长短相同的两根导线,细的那根的电阻一定大
D.同种材料制成的长短相同的导线,细的那根电阻一定大
9.用图中所示的器材探究影响导体电阻大小的因素,分别选用a,b、c、d四根不同的金属丝接入M、N两点之间,下列说法正确的是(  )
A.接a、d,可探究导体电阻大小与导体长度是否有关
B.接b、c,可探究导体电阻大小与横截面积是否有关
C.接b比接d时电流表示数更大一些
D.该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系
10用图电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法中正确的是(  )
A. 该电路中小灯泡越亮代表电路中的电阻越大
B. 该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系
C. 该电路探究导体的电阻大小与导体长度的关系
D. 该电路探究导体的电阻大小与导体材料的关系
11刘老师在课堂上做了一个演示实验实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡、蓄电池、开关、酒精灯、火柴、导线若干连接的电路如图所示,当闭合开关时,小灯泡正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡的亮度明显变暗,此时通过小灯泡的电流变_____.这个实验说明了电阻跟________有关,一盏电灯,正常发光时灯丝的电阻值比不发光时的灯丝的电阻值要_____(大/相等/小),原因是电阻____________________.
12.电阻与温度有关的几个特例:对于某些物体来说温度越高,电阻越大,如灯丝电阻随温度增加而_______;有的物体温度增加电阻反而变小,如石墨温度增加电阻_______;对于玻璃来说,温度升高到红炽状态时,可以由_______体变为_______体,
13.在图甲中,闭合开关后,给玻璃珠加热到红炽状态,小灯泡_________(选填“变亮”、“变暗”)这说明了_______.在图乙中,闭合开关后.在给钨丝缓慢加热的过程中,小灯泡___________(选填“变亮”、“变暗”).
14.甲、乙两条镍铬合金线,已知它们的电阻有R甲>R乙,它们的长度是l甲=l乙,则它们的横截面积有S甲______S乙。把它们串联后接在电路中,则通过它们的电流有I甲______I乙(选填“<”、“=”、“>”)
15.有A、B、C三根导线,其中A、B是铜导线,C是镍铬合金线,A、B两根导线的长短相同,A比B粗;B、C两根导线的长短、粗细都相同,则三根导线中电阻最大的是_____(选填“A”、“B”或“C”);如果要探究导体电阻大小与导体的材料是否有关,应选用_____两根导体。
16.把烧红的铁棒浸入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水先后发生了两个物态变化分别是______和______;用久了的电灯泡钨丝会变细,这里钨丝发生的物态变化是______,钨丝变细后电阻变______。
17导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料等因素有关。如图所示的甲、乙两图对比,反映导体的电阻与 有关;乙、丙两图对比,反映了导体的电阻与 有关。
18小华家电热毯内的电阻丝断了,爸爸将两个断头接上后想继续使用,被小华阻止了。原因是______ :接头处与电阻丝其他部分是串联的,通过它们的电流大小是______ 的。但电阻丝接头处的电阻较大,长时间使用会导致______ 。
19如图所示,由同种材料制成的AB和BC两段导体,它们的长度相同,AB的横截面积比BC的小,将它们按照如图所示的方式串联在电路中,不计温度的影响。则电阻RAB____RBC;它们中的电流IAB____IBC。(填“大于”、“小于”或“等于”)。
20学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的某些因素进行了探究,他从实验室中选出符合要求的学生电源、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如表所示。请回答下列问题。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 镍铬合金丝 1.0 0.1
b 锰铜合金丝 1.0 0.1
c 镍铬合金丝 1.0 0.2
d 镍铬合金丝 0.5 0.1
(1)选用电阻丝a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的________是否有关。
(2)要探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关,应选用________两电阻丝分别接入电路中。
(3)除了上述两个影响导体电阻大小的因素外,导体电阻还可能跟导体的________和温度有关。
(4)该探究实验中应用的实验方法有________。(多选)
A.等效替代法 B.转换法
C.放大法 D.控制变量法
21.小明学习了导体电阻的知识后, 对食盐水溶液的导电性能产生了浓厚的兴趣, 他作出了以下猜想:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关;
c.食盐水溶液的导电性能与金属片插入溶液的深度有关。
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片等器材,设计了如图所示的装置,进行了探究实验。他的实验记录如下表所示:
实验次数 加入食盐量 两金属片AB间距离/cm 灯泡亮度
1 勺 2 微亮
2 勺 2 较亮
3 勺 1 较亮
4 勺 1 很亮
(1)比较实验次数1和2 可验证猜想______ ( 选填“a”“b” 或“c”);
(2)在实验过程中,食盐水溶液的导电性能可以由______来判断,我们所学的实验中,还有许多与这种方法相同。请你举一例:______。
(3)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究。
①实验步骤: 在其他条件不变的情况下,多次改变金属片插入溶液的深度, 观察小灯泡的亮度变化;
②你怎样对该实验结果进行分析判断:______;
(4)请你提出一个新的猜想: 溶液的导电性能可能还与______有关。
参考答案
1.D
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
7.A
8.D
9.B
10.D
11.小;温度;大;灯丝电阻随温度的升高而增大
12.增大 变小 绝缘 导
13.变亮 一定条件下,绝缘体可以变成导体 变暗
14.< =
15.材料;
长度;
横截面积;
越小;
不同
16.变亮 越大
17.横截面积
长度
18.电阻丝接头处发热多 相等 电热毯会被烧焦
19.大于;等于
20.(1)材料 (2)a、c (3)长度 (4)BD
21.a 小灯泡的亮暗程度 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性能与金属片插入溶液的深度有关,否则无关 溶液的温度(或金属片与溶液的接触面积等)
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