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翮票篇识记运用
找出下列加点字注音的错误,画线并改正
(1)是日更(geng)定
拥毳(chu)衣炉火
(2)崇祯(zhen)五年
雾凇沆砀( shang)
dang
(3余拏(nu)一小舟
与余舟一芥(je)
na
(4)铺毡(zGn)对坐
莫说相公痴(ch)
Zhan
解释下列各句中加点字词的意思
(1)湖中人鸟声俱绝全、都
(2)余拏一小舟撑(船)
(3)惟长堤一痕只,只有。
(4)舟中人两三粒而已罢了
(5)及下船等到
3.下列各组语句中,加点词意义相同的一项是
A.湖中焉得更有此人
更有痴似相公者
B.是日更定矣
是金陵人,客此
C.余强饮三大白而别
大喜
D.上下一白
余拏一小舟
4.(泉州)在文中,作者所表现的情感较为复杂,下列说法有误的一项是(
A.一个“痴”字,表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣
B.借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨
C.字里行间流露出与民同乐的情怀
D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪
填空
(1)《湖心亭看雪》开头交代游西湖环境的句子是大雪三日,湖
中人鸟声俱绝
(2)课文中含蓄地表达了作者对故国的怀念的一句是问其姓氏,
是金陵人
客此
(3)课文中含蓄地表达了文章主旨的一句是莫说相公痴
更有
痴似相公者
(4)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,使人想起柳宗元《江雪》的名句
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
6.整体感知
(1)根据课文内容填空
①看雪的时间:崇祯五年十二月,更定
②看雪的地点:湖心亭
③看雪的人物:“我”、舟子及在湖心亭上碰到的人
④看雪的氛围:寂静、空旷、混沌、孤独
⑤去看雪的方式:划一小船前往
⑥看到的雪景:白茫茫一片
2)下列对文章内容分析不正确的一项是
A.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪
后一片寂静,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气也仿佛冻结了
B.本文作者张岱观察雪景,从“大雪三日”到“上下一白”,最后看
到“舟中人两三粒”,采用的是定点观察的方法
C.本文综合运用了叙事、写景、抒情等多种表达方式,表达了作者
对大自然的赞赏和避世、清高、脱俗的情怀
D.文章写景语言自然质朴,不事雕琢,寥寥数笔就勾勒出了清新
淡雅的雪后场景,表现了作者超凡脱俗的闲情雅致
综合性学习。
大自然是富饶、美丽、慷慨的,它给予人类
取辶不尽的食物,饮之不竭的清泉,呼吸不完的
清新空气;大自然又是多情可爱的,它所拥有的
山川草木、风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲,激
发了一代叉一代人们的情感,大自然真是神奇
而伟大!本班正在进行“感受大自然”综合性学
习活动,请你参与