【统编版】语文九年级上册 6.1 智取生辰纲 习题课件（呼和浩特专版）

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翮票關识记运用
阅读下面的语句,根据拼音写汉字,给加点字注音
(1)老都管道:“你们不要怨怅( chang),巴到东京时,我自赏你。”
(2)众军汉道:“这般天气热,Wud(兀的)不晒杀人。”
(3)都管道:“你说这话该wanη剜)口割舌,今日天下怎地不太平 ”
(4)只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑(qu),都软倒了
下列各句中,加点词语解释有误的一项是
A.杨志大骂道:“你们省得(懂得,知道)甚么!”
B.那十一个厢棼军雨汗通流,都叹气吹嘘(自我夸耀
C.杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这千系(责任)须是俺的
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D.杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会(处理)。”
3.下面能够直接展示杨志精明、谨慎性格的一组语句有①③⑤(填
序号)
①杨志却要辰牌起身,申时便歇。②杨志也嗔道:“你两个好不晓事
这干系须是俺的……”③杨志提了朴刀,拿着藤条,自去赶那担子
④杨志说道:“俺只道是歹人,原来是几个贩枣子的客人。”⑤杨志道:“
这村人理会的甚么!
全不晓得路途上的勾当艰难
⑥杨志口
里只是叫苦,软了身体,扎挣不起
4.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是
A.这般天气热,兀的不晒杀人。(夸张)
B.你便剁做我七八段,其实去不得了。(夸张)
赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。(对偶)
D.我们又热又渴,何不买些吃 (反问
对文中引用白胜所唱山歌的表达作用理解不准确的一项是
A.山歌点明了故事发生的社会背景—不是太平盛世,还暗示了来
者不善,使读者更关心情节的发展
B.山歌是白胜为消除走路寂寞、恐惧而唱给自已听的
C.山歌在结构上巧妙地联系了上下文,成为课文不可或缺的组成部
分,并引出故事的另一个主要人物—白胜。
D.山歌用强烈的对比手法,突出了当时社会尖锐的阶级矛盾,是农民
反抗的心声
学习了《智取生辰纲》后,九(3)班举办了以“赏名著,读《水浒传》”为主
题的语文综合实践活动,请你参与
(1)你还知道《水浒传》中哪些与杨志有关的故事 请写出两个
(示例)①第十二回“梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀”。②第
十三回“急先锋东郭争功,青面兽北京斗武
(2)按原著顺序讲下面四个故事,排列正确的一项是
①武松大闹飞云浦②鲁智深大闹五台山③花荣大闹清风寨
④九纹龙大闹史家村
A.①②③④B.②③④①C.③4①②D.④②①③
3)填人名,补全歇后语。
①梁山的军师
无(吴)用
②李逵打宋江—过后赔礼
4)请根据《水浒传》的内容,仿照画线部分,将
下列句子补充完整