中小学教育资源及组卷应用平台
课题6.2 二氧化碳制取的研究导学案
【学习目标】
1.初步懂得所选药品、装置的原因。
2.掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选取、操作步骤,检验、验满及收集。
3.让学生通过相互交流归纳出实验室制取气体的思路和方法。
4.在实验探究过程中体验、反思,熟悉基本实验技能,培养多角度、多层次地观察和分析问题的能力。【学习过程】
新课导入
我们已经学习过氧气的实验室制法,除氧气外,二氧化碳也是一种与人类生产,生活有密切关系的气体。那么实验室里如何制取二氧化碳呢?
今天我们一起来研究在实验室里是如何制取二氧化碳的。
二、自主学习、合作探究
知识1:二氧化碳制取的研究
(一)实验室制取二氧化碳的药品选择
呈现视频,指导学生阅读课本,完成下面思考。
1、联系所学知识和日常生活,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应,与同学们交流。
(1)蜡烛燃烧、呼吸作用都可以产生CO2,所得气体不纯.
(2)木炭还原氧化铜和石灰石高温分解,取材不便,反应条件不易控制。
2、仔细观察,视频中3个实验,完成学案。
实 验 药 品 实验现象 实验分析
1 石灰石和稀硫酸 产生少量气泡;反应慢 反应慢不易收集
2 石灰石和稀盐酸 产生许多气泡;速度适中 容易收集,适合
3 碳酸钠和稀盐酸 产生大量气泡;反应快 反应太快不易收集
(2)解析:①不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,阻止石灰石与稀硫酸的反应。所以反应进行一段时间后,就会停止。
②不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快,不容易控制反应过程,不利于收集气体。
③不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性,可挥发出氯化氢气体,使得到的二氧化碳不纯。
(3)制取二氧化碳的药品和原理:大理石或石灰石和稀盐酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(二)实验室制取二氧化碳的装置
呈现视频,指导学生阅读课本,完成下面思考。
1、制取气体的发生装置?
(1)选择依据:药品状态、反应条件。
(2)①固液不加热如图A;②固固加热如图B;
2、收集气体的装置
(1)排水法:条件:不溶于水且不与水反应优点:收集的气体纯净;缺点:收集的气体不干燥。
(2)向上排空气:条件:密度比空气大且不与空气反应。优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净。
(3)向下排空气:条件:密度比空气小且不与空气反应。优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净。
(三)实验室制取二氧化碳
呈现视频,指导学生阅读课本,完成下面思考。
(1)药品:大理石或石灰石和稀盐酸
原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)装置:固液不加热,向上排空法,
(4)步骤:①连接装置;②检查装置的气密性;③向锥形瓶中加入大理石;④从长颈漏斗加入稀盐酸;⑤收集二氧化碳;⑥验满。
(5)收集法:向上排空气法:原因密度比空气大且不与空气反应;能溶于水且与水反应,不能用排水法。
(6)验满:向上排空气法,用燃着的木条放在,瓶口,木条熄灭则收集满。
(7)检验:将气体通入澄清石灰水,若石灰水浑浊,则是二氧化碳。
原理:Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O
(8)注意事项:①长颈漏斗的下端要伸到液面以下(防止产生的气体从长颈漏斗口逸出);②锥形瓶中的导管只能刚刚露出橡皮塞(有利于产生的气体排出);③集气瓶中的导管口要接近集气瓶底(目的:便于排净空气)。
【课堂练习1】请同学们独立完成以下题目
1、实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是( )
A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥
【答案】B
【解析】实验室制取CO2的步骤为:①连接好装置;④检查装置的气密性;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2 , 所以步骤为①④②③⑤⑥;
故答案为:B。
2、下列有关实验室制取 CO2的说法不正确的是( )
A.操作第一步是检查装置的气密性 B.用稀硫酸与大理石反应
C.用向上排空气法收集 D.将点燃的木条放在集气瓶口验满
【答案】B
【解析】A、检查装置是否漏气是实验必做的一步操作,说法正确,故A不符合题意;
B、实验室用稀盐酸和大理石反应来制取二氧化碳,不用稀硫酸,说法不正确,故B符合题意;
C、因二氧化碳的密度比空气的大,且能溶于水,应采用向上排空气法,说法正确,故C不符合题意;
D、验满二氧化碳将燃着木条放在集气瓶口,若熄灭说明充满,说法正确,故D不符合题意.
故选B.
3、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( )
A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点
【答案】A
【解析】二氧化碳的密度比空气大,因此实验室里用向上排空气法收集CO2。
故选A。
4、下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是( )
A.发生装置 B.收集 C.干燥 D.验满
【答案】D
【解析】实验室制取二氧化碳是固+液常温型;二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸,不能用排水法收集;浓硫酸可以干燥二氧化碳,洗气装置遵循“长进短出”原则;可以用燃着的木条放在集气瓶口验满。故选D。
5、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为_____(填字母序号),其反应的化学方程式为 ,该发生装置中使用分液漏斗的优点是__ __;
(3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法__ ___;
【答案】(1)铁架台; (2)BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能够控制反应的速率; (3)把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;
【解析】(1)①是铁架台;
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,不需要加热,发生装置可选用B;二氧化碳的密度比空气大、能溶于水,可用向上排空气法收集,可选用E收集;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;该发生装置中使用分液漏斗的优点是能够控制反应的速率;
(3)由于二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧,检验二氧化碳是否集满的操作方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;
三、课堂小结
可独立展示,可小组为单位集体展示!
四、作业布置(独立完成,你一定行!)
课后提升
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
课题6.2 二氧化碳制取的研究课后提升
1、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( )
A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点
2、下列有关二氧化碳的实验基本操作中,正确的是( )
A. 送入药品 B. 存放二氧化碳
C. 检验二氧化碳 D. 验满二氧化碳
3、用排空气法收集气体时,导气管应插到接近集气瓶的( )
A.瓶口 B.瓶边 C.瓶底 D.任意位置
4、实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是( )
A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应
5、甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是( )。
A B C D
6、实验室制取二氧化碳的最合适原料是( )
A.石灰石与浓盐酸 B.石灰石与稀盐酸 C.碳酸钠与稀盐酸 D.石灰石与稀硫酸
7、一氧化氮(NO)是大气污染物之一,难溶于水,密度比空气略大,通常条件下极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是( )
A. B. C. D.
8、实验室只用向上排空气法收集CO2的原因是( )
A.常温下化学性质不活泼
B.CO2能溶于水
C.CO2密度比空气的大
D.CO2能溶于水且密度比空气的大
9、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略
大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以
采用的方法是( )
A.排水集气法 B.向上排空气集气法
C.向下排空气集气法 D.向上排空气集气法 或者排水集气法
10·以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )
A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入
C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入
D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放
11下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是( )
A.二氧化碳能溶于水也能与水反应,不可用排水法收集
B.通常情况下二氧化碳密度大于空气,能用向上排空气法收集
C.在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸
D.此反应在常温下即可迅速发生,故该气体发生装置不需要加热
12、工业上制取二氧化碳的方法是________ ,方程式是________ 。
13、实验室制取和收集气体的装置如下图所示。回答下列问题:
(1)写出图中仪器X的名称:__________。
(2)用下列原理制取气体可选用装置A的是______(填数字序号)。
①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
②用锌和稀硫酸反应制取氢气
(3)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为 。连接仪器后,先________,再加药品。
(4)若改用图F所示充满空气的医用塑料袋收集二氧化碳,则二氧化碳的导入端为_____(填“a”或“b”)。
14、根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称__________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,选用的发生装置是__ _ __ _(填字母),装入药品前应进行的操作是__ __ __ _ __ __ __。若要收集干燥的二氧化碳,需将发生装置与装置E和装置___ ___(填字母) 相连,其中装置E内的试剂是___________,气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。
15、实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。
(1)写出实验室制取CO2的化学方裎式: 。
(2)若用右图所示装置(固定装置省略)制CO2:连接好装置后,需检查装置的气密性.具体操作方法是:先 (填字母,下同),后 若导管口有气泡,放手后导管内上升一段稳定的水柱,则气密性良好。
A.用手捂住试管 B.将导管一端浸入水中
(3)实验窒收集CO2可用的方法是 (填字母)。
A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法
(4)实验室常用澄清石灰水检验CO2,写出反应的化学方程式: 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
课题6.2 二氧化碳制取的研究导学案
【学习目标】
1.初步懂得所选药品、装置的原因。
2.掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选取、操作步骤,检验、验满及收集。
3.让学生通过相互交流归纳出实验室制取气体的思路和方法。
4.在实验探究过程中体验、反思,熟悉基本实验技能,培养多角度、多层次地观察和分析问题的能力。【学习过程】
1、新课导入
我们已经学习过氧气的实验室制法,除氧气外,二氧化碳也是一种与人类生产,生活有密切关系的气体。那么实验室里如何制取二氧化碳呢?
今天我们一起来研究在实验室里是如何制取二氧化碳的。
二、自主学习、合作探究
知识1:二氧化碳制取的研究
(一)实验室制取二氧化碳的药品选择
呈现视频,指导学生阅读课本,完成下面思考。
1、联系所学知识和日常生活,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应,与同学们交流。
(1)蜡烛燃烧、呼吸作用都可以产生CO2,所得气体不纯.
(2)木炭还原氧化铜和石灰石高温分解,取材不便,反应条件不易控制。
2、仔细观察,视频中3个实验,完成学案。
实 验 药 品 实验现象 实验分析
1 石灰石和稀硫酸
2 石灰石和稀盐酸
3 碳酸钠和稀盐酸
(2)解析:①不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成 的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面, 石灰石与稀硫酸的反应。所以反应进行一段时间后, 。
②不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时 ,不容易控制反应过程,不利于 。
③不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性,可挥发出 气体,使得到的二氧化碳 。
(3)制取二氧化碳的药品和原理: 或石灰石和 ; ;
(二)实验室制取二氧化碳的装置
呈现视频,指导学生阅读课本,完成下面思考。
1、制取气体的发生装置?
(1)选择依据: 、 。
(2)①固液不加热如图 ;②固固加热如图 ;
2、收集气体的装置
(1)排水法:条件: 且不与水反应优点:收集的气体 ;缺点:收集的气体 。
(2)向上排空气:条件: 大且不与空气反应。优点:收集的气体 ;缺点:收集的气体 。
(3)向下排空气:条件: 且不与空气反应。优点:收集的气体 ;缺点:收集的气体 。
(三)实验室制取二氧化碳
呈现视频,指导学生阅读课本,完成下面思考。
(1)药品: 或石灰石和 ;
(2)原理: ;
(3)装置:固液不加热, ,
(4)步骤:①连接装置;② ;③向锥形瓶中加入 ;④从长颈漏斗加入 ;⑤收集二氧化碳;⑥验满。
(5)收集法: 法:原因 且不与空气反应; ,不能用排水法。
(6)验满:向上排空气法,用燃着的木条放在, ,木条 则收集满。
(7)检验:将气体通入 ,若石灰水 ,则是二氧化碳。
原理: 。
(8)注意事项:①长颈漏斗的下端要伸到 (防止产生的气体从 );②锥形瓶中的导管只能 橡皮塞(有利于产生的气体排出);③集气瓶中的导管口要接近 (目的: )。
【课堂练习1】请同学们独立完成以下题目
1、实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是( )
A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥
2、下列有关实验室制取 CO2的说法不正确的是( )
A.操作第一步是检查装置的气密性 B.用稀硫酸与大理石反应
C.用向上排空气法收集 D.将点燃的木条放在集气瓶口验满
3、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( )
A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点
4、下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是( )
A.发生装置 B.收集 C.干燥 D.验满
5、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为_____(填字母序号),其反应的化学方程式为 ,该发生装置中使用分液漏斗的优点是__ __;
(3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法__ ___;
三、课堂小结可独立展示,可小组为单位集体展示!
四、作业布置(独立完成,你一定行!)
课后提升
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)(共26张PPT)
人教版 九年级上
课题6.2 二氧化碳制取的研究
新知导入
在实验室里,常用高锰酸钾、氯酸钾和过氧化氢来制取氧气
氯酸钾制取氧气
过氧化氢制取氧气
高锰酸钾制取氧气
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
2KClO3 2KCl +3O2↑
MnO2
2H2O2 2H2O +O2↑
MnO2
新知讲解
1.初步懂得所选药品、装置的原因。
2.掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选取、操作步骤,检验、验满及收集。
3.让学生通过相互交流归纳出实验室制取气体的思路和方法。
4. 在实验探究过程中体验、反思,熟悉基本实验技能,培养多角度、多层次地观察和分析问题的能力。
学习目标
新知讲解
二氧化碳制取的研究
联系所学知识和日常生活,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应,与同学们交流。
新知讲解
二氧化碳制取的研究
我们曾学过多种获得二氧化碳的方法,请同学们根据已有的知识积累和生活经验尽可能多的总结出来。
1. 蜡烛燃烧 2. 木炭燃烧
3. 木炭还原氧化铜 4. 碳在高温下还原氧化铁
5. 碳酸钠与稀盐酸反应 6. 人或动物的呼吸…
①蜡烛燃烧、呼吸作用都可以产生CO2
木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳
石灰石高温分解
取材不便、需要高温
所得气体不纯
新知讲解
二氧化碳制取的研究
实验室制取气体的思路和方法
反应原理
1.发生装置
2.收集装置
验证、验满方法
反应物的状态和反应发生的条件
气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应
反应物及化学反应的方程式
利用气体的化学性质
制取装置
新知讲解
二氧化碳制取的研究
1.实验室制取二氧化碳的药品选择
可供选择的原料:石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)
可供选择的仪器:小试管、药匙。
实验1.用镊子取几块石灰石于试管1中,加入适量稀硫酸。
实验2.用镊子取几块石灰石于试管2中,加入适量稀盐酸。
实验3.用药匙取少量碳酸钠粉末于试管3中,缓慢加入适量稀硫酸。
新知讲解
二氧化碳制取的研究
新知讲解
二氧化碳制取的研究
实 验 药 品 实验现象 实验分析
1 石灰石和稀硫酸
2 石灰石和稀盐酸
3 碳酸钠和稀盐酸
产生大量气泡
反应快
产生许多气泡
速度适中
容易收集
适 合
产生少量气泡
反应慢
实验室里制取二氧化碳的最佳反应是 ?
2
反应太快不易收集
×
反应慢不易收集
×
新知讲解
二氧化碳制取的研究
注意:
不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,阻止石灰石与稀硫酸的反应。所以反应进行一段时间后,就会停止。
不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快,不容易控制反应过程,不利于收集气体。
不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性,可挥发出氯化氢气体,使得到的二氧化碳不纯。
新知讲解
二氧化碳制取的研究
实验室制取二氧化碳的反应原理
总反应为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
1.药品:
石灰石或大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸
2.反应原理:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3
新知讲解
二氧化碳制取的研究
新知讲解
二氧化碳制取的研究
确定发生装置时应考虑的因素:
反应物的状态
反应条件
固体和液体反应
液体和液体反应
气体发生装置
(固体、液体等)
固体和固体反应
是否需要加热、加催化剂
气体发生装置是由_____________和___________决定的。
反应物的状态
反应条件
新知讲解
二氧化碳制取的研究
确定收集装置时应考虑的因素:
排空气法
排水法(不易溶于水、不与水发生反应)
气体收集装置
密度比空气大的——向上排空气法
密度比空气小的——向下排空气法
结论:气体收集装置是由气体的________和气体在水中的________决定的。
密度
溶解性
新知讲解
二氧化碳制取的研究
实验室制取二氧化碳的装置
在实验室里,常用的几种制取制取二氧化碳气体的装置
制取少量二氧化碳气体
便于控制反应速率
实验室制取二氧化碳的装置与用过氧化氢制氧气的装置基本相同,不同的是过氧化氢还可以用排水法收集氧气
长颈漏斗
分液漏斗
新知讲解
二氧化碳制取的研究
3.二氧化碳的检验和验满
澄清石灰水
气体
检验方法
把产生的气体通入澄清石
灰水,若澄清石灰水变浑浊,则产生的气体是CO2。
验满方法
把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满。
新知讲解
二氧化碳制取的研究
4.实验室制取二氧化碳的步骤
1
连接装置
2
检查气密性
3
加入反应物
新知讲解
二氧化碳制取的研究
记法:连装置→检查气密性→加固体→加液体→收集气体→验满
4
收集气体
5
检验
6
验满
新知讲解
二氧化碳制取的研究
1、实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是( )
A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥
2、下列有关实验室制取 CO2的说法不正确的是( )
A.操作第一步是检查装置的气密性 B.用稀硫酸与大理石反应
C.用向上排空气法收集 D.将点燃的木条放在集气瓶口验满
B
B
课堂练习
3、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( )
A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点
4、下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是( )
A.发生装置 B.收集 C.干燥 D.验满
A
D
课堂练习
5、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:① ;
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为_____(填字母序号),其反应的化学方程式为 ,该发生装置中使用分液漏斗的优点是 ;
(3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法
;
铁架台
BE
课堂练习
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
能够控制反应的速率
把燃着的木条放在集气瓶口,
若木条熄灭则集满
课堂总结
5.检验方法
二氧化碳实验室制法
1.反应的药品
2.反应的原理
3.装置
4.验满方法
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
作业布置
完成课后提升
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
课题6.2 二氧化碳制取的研究课后提升
1、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( )
A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点
【答案】A
【解析】二氧化碳的密度比空气大,因此实验室里用向上排空气法收集CO2。
故选A。
2、下列有关二氧化碳的实验基本操作中,正确的是( )
A. 送入药品 B. 存放二氧化碳
C. 检验二氧化碳 D. 验满二氧化碳
【答案】B
【解析】A、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,A不符合题意;
B、二氧化碳的密度比空气大,集气瓶应正放,B符合题意;
C、检验二氧化碳应用澄清的石灰水,C不符合题意;
D、验满二氧化碳时,应将燃着木条伸到集气瓶口,D不符合题意;
故答案为:B。
3、用排空气法收集气体时,导气管应插到接近集气瓶的( )
A.瓶口 B.瓶边 C.瓶底 D.任意位置
【答案】C
【解答】用排空气法收集气体时,导气管要伸到集气瓶底部,便于尽可能的排干净集气瓶内的原有空气,使收集的气体较纯净.
故选C
4、实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是( )
A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应
【答案】B
【解析】实验室制取气体收集方法的选择一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反应,无需考虑是否具有可燃性。
5、甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是( )。
A B C D
【答案】C
【解析】A、制取二氧化碳要用固体石灰石(或大理石)与稀盐酸反应,可知应选用的发生装置是固液不加热型,即A,但是若用高锰酸钾制取氧气则用固固加热型,所以错误。
B、制取二氧化碳要用固体石灰石(或大理石)与稀盐酸反应,可知应选用的发生装置是固液不加热型,所以错误。
C、二氧化碳和氧气的密度大于空气的密度,故可以用向上排空气法收集,正确。
D、二氧化碳和氧气的密度大于空气的密度,故不可以用向下排空气法收集,所以错误。
故选C
6、实验室制取二氧化碳的最合适原料是( )
A.石灰石与浓盐酸 B.石灰石与稀盐酸 C.碳酸钠与稀盐酸 D.石灰石与稀硫酸
【答案】B
【解析】A、浓盐酸具有挥发性,会导致二氧化碳不纯,故选项错误;
B、在常温下用石灰石(或大理石)和稀盐酸来制取二氧化碳,产生气体的速度适中,好收集.故选项正确;
C、碳酸钠是白色粉末,与稀盐酸反应时速度太快,不利于收集二氧化碳气体,故选项错误;
D、石灰石与稀硫酸反应时,生成的硫酸钙微溶于水阻碍反应的进行,故选项错误;
故选:B.
7、一氧化氮(NO)是大气污染物之一,难溶于水,密度比空气略大,通常条件下极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A、NO极易与氧气反应,所以不能用排空气法,所以A不正确;
B、NO密度比空气略大,通常条件下极易与氧气反应,不能用排空气法,且导管位置错误,所以B不正确;
C、NO极易与氧气反应,不能用排空气法,且导管位置错误,所以C不正确;
D、因为NO难溶于水,可以用排水法收集,所以D正确.
故选D.
8、实验室只用向上排空气法收集CO2的原因是( )
A.常温下化学性质不活泼 B.CO2能溶于水
C.CO2密度比空气的大 D.CO2能溶于水且密度比空气的大
【答案】D
【解析】二氧化碳密度比空气大,并且能溶于水。
9、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略
大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以
采用的方法是( )
A.排水集气法 B.向上排空气集气法
C.向下排空气集气法 D.向上排空气集气法 或者排水集气法
【答案】A
10·以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )
A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入
C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入
D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放
【答案】B
【解析】A. 装置②是固液常温反应制取气体的装置,实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②,正确;B. 氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大,均可使用装置③,气体从导管a进入占据下方空间,空气则被赶到上方空间而从b排出,错误;C. 浓硫酸具有吸水性,能干燥不与其反应的气体,装置④是洗气装置,导气管是长进短出,实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入,正确;D. 氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大,对于密度比空气大的气体,集气瓶正放,实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放,正确。
故选B。
11下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是( )
A.二氧化碳能溶于水也能与水反应,不可用排水法收集
B.通常情况下二氧化碳密度大于空气,能用向上排空气法收集
C.在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸
D.此反应在常温下即可迅速发生,故该气体发生装置不需要加热
【答案】C
【解析】A.排水法适宜收集难溶于水的气体, 二氧化碳能溶于水也能与水反应,不可用排水法收集,A不符合题意;
B. 通常情况下二氧化碳密度大于空气,能用向上排空气法收集,B不符合题意;
C. 在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸,因生成微溶于水的硫酸钙会使反应自动停止,C符合题意;
D. 此反应在常温下即可迅速发生,故该气体发生装置不需要加热,D不符合题意。
故答案为:C。
12、工业上制取二氧化碳的方法是________ ,方程式是________ 。
【答案】高温分解石灰石;CaCO3CaO+CO2↑
【解析】工业上制取二氧化碳的方法是石灰石高温下分解,生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑.
故答案为:高温分解石灰石;CaCO3CaO+CO2↑.
13、实验室制取和收集气体的装置如下图所示。回答下列问题:
(1)写出图中仪器X的名称:__________。
(2)用下列原理制取气体可选用装置A的是______(填数字序号)。
①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
②用锌和稀硫酸反应制取氢气
(3)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为 。连接仪器后,先________,再加药品。
(4)若改用图F所示充满空气的医用塑料袋收集二氧化碳,则二氧化碳的导入端为_____(填“a”或“b”)。
【答案】(1).锥形瓶;(2).①; (3).CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑;检查装置的气密性;(4). a
【解析】
(1)图中X是锥形瓶。
(2)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气属于固固加热型装置,故可以选用A装置;用锌和稀硫酸反应制取氢气属于固液常温型装置,故选B装置,故填①。
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳气体和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑。该实验中有气体生成,故实验前要先检查装置的气密性,后加入药品。
(4)二氧化碳的密度比空气的密度大,故选向上排空气法收集,故由a端通入。
14、根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称__________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,选用的发生装置是__ _ __ _(填字母),装入药品前应进行的操作是__ __ __ _ __ __ __。若要收集干燥的二氧化碳,需将发生装置与装置E和装置___ ___(填字母) 相连,其中装置E内的试剂是___________,气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。
【答案】
(1)集气瓶.
(2)A;装置气密性检测. E; 浓硫酸,a.
【解析】
(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,是固体和液体常温下反应制取气体,所以发生装置是A.装入药品前应进行的操作是 装置气密性检测。若要收集干燥的二氧化碳,由于要制备的是干燥的气体,所以要用浓硫酸除去水蒸气,然后用向上排空气法收集,所以需将发生装置与装置E和装置D(填字母)相连,其中装置E内的试剂是 浓硫酸,气体应从导管 a端通入(洗气瓶应该长进短出)。
15、实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。
(1)写出实验室制取CO2的化学方裎式: 。
(2)若用右图所示装置(固定装置省略)制CO2:连接好装置后,需检查装置的气密性.具体操作方法是:先 (填字母,下同),后 若导管口有气泡,放手后导管内上升一段稳定的水柱,则气密性良好。
A.用手捂住试管 B.将导管一端浸入水中
(3)实验窒收集CO2可用的方法是 (填字母)。
A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法
(4)实验室常用澄清石灰水检验CO2,写出反应的化学方程式: 。
【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)B;A;
(3)C;
(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【解析】(1)实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)在连接好装置后,将导管一端伸入水中,用手捂住试管,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱,则气密性良好;故填:B;A;
(3)二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以可用向上排空气法收集,故填:C;
(4)检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)