(共14张PPT)
一、声音是什么(三)
1、声音是由于物体____产生的。
2、 叫做声源。
3、声音可以在__、__和__中传播,
但不能在__ 中传播。声音的传播需要 ;
知识回顾:
振动
正在发声的物体
固体
液体
气体
真空
介质
4、声音在介质中以_ _形式传播,
声音具有 。
声波
能量
5、举出三个能证明声音具有能量的例子
1、利用声波可以粉碎人体内的胆结石;
2、声音足够大可以将人的耳膜振破;
3、喷气式飞机低飞时可以将一些动物振死;
4、登雪山运动员不敢大声讲话。
能量
巩固练习:
1.在敲响大古钟时,同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”其主原因是( )
A.钟声的回音 B.大钟还在振动
C.钟停止振动,空气还在振动 D.人的听觉发生延长
2.发生灾难时,被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道,这种做法是利用铁管能( ).
A.传声 B.传热 C.导电 D.通风
B
A
注意:只要有声音就一定有振动
3.某学习小组在研究声的传播途径问题时,用细棒轻轻敲打盛有水和金鱼的玻璃鱼缸,金鱼立即受惊四散,下列能正确分析鱼接收到声波的主要途径的是( ).
A.鱼缸→空气→水→鱼 B.空气→水→鱼
C.鱼缸→水→鱼 D.水→鱼
C
4. 一只电铃放置在玻璃罩内,接通电路,电铃发出声音,现用抽气机把玻璃罩内的空气抽去,使玻璃罩内成为真空,则( )
A.电铃停止振动,但能听到声
B.电铃继续振动,但听不到声音
C.电铃的声音比原来更加响亮
D.电铃的振动停止了
B
5. 1994年,苏梅克—列维彗星裂成二十多块碎片,撞向木星,产生了巨大的爆炸,但是身处地球的人们却没有听到一丝声响,这是什么原因?( )
A.彗星的碎片太小了,没有份量
B.爆炸产生的声音很弱.人们听不见
C.太空是真空.声音不能传播
D.原因尚待考察
C
6.用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎,这一现象主要说明( )
A.声音是一种波
B.只有用凹面镜才能反射声波
C.声波具有能量
D.只有把声波集中起来,它才具有能量
C
7.如图敲击A音叉,C小球会被弹起。这个现象说明
(1)___________________
(2)____________________
声音是由物体振动产生的
声音具有能量
(3) 空气能够传声
[实验设计]如果只有秒表、尺子作为测量工具,你将怎样测量声音在空气中的传播速度?
[实验方案]
1.两人相距合适的距离,用尺子测出两人间的直线距离为S.
2.一个人开发令枪,另一个人看到发令枪冒烟开始用秒表计时,听到枪响停止计时,时间为t.
3.根据公式算出声速.
想一想:
1、 声音在空气中的传播需要时间吗?
2、 请你举例说明。
【信息平台】下面是常温时在一些物质中的声速
空 气(15℃)340m/s(20℃)344m/s
水 1500m/s
松 木 3320m/s
花岗岩 3800m/s
玻 璃 5000m/s
钢 铁 5200m/s
想一想:分析上列数据你能得到哪些结论?
(1) 声音在不同的介质中传播的速度不同;
(2)声音的传播会受到温度的影响.
(3)声速在固体中最快,液体中较快,气体中最慢
[学以致用]
1、 一根装满水的很长的钢管,在一端敲击一次,在另一端能听到几次敲击声?同学们猜想一下,相互讨论交流自己的意见。
动画
2.某人看见闪电后2s听到雷声,则打雷处离此人的距离约是____m.
680
3.“声呐”是超声波的应用,用“声呐”发出超声波经过4s收到海底反射的声音,则海底深度为______米 (声音在海水中的速度为1500m/s)
动画
3000
注意:一般情况下声音在空气中的速度
4.百米赛跑时,如果计时裁判员听到枪声才开始计时,那么他所测得的运动员的跑步时间比实际的时间___(少,多) _____ s.
少
0.294
5. 研究发现,只有障碍物离得较远,发出的声音经过较长的时间(大于0.1s )再回到耳畔,人耳才能把回声和原声区开.要能区别自己的拍手声和高墙反射回来的拍手声的回声,你至少要离高墙多远?