(共27张PPT)
化学
第六单元 碳和碳的氧化物
课题 3
二氧化碳和一氧化碳
第 2 课 时
一氧化碳
1、掌握一氧化碳的可燃性和还原性，并了解它的用途；
2、了解一氧化碳的物理性质、毒性和对环境的污染，加强环保；
3、比较一氧化碳、二氧化碳性质的异同点。
学习目标
CO2
CO
煤炭燃烧时候，有时候产生CO2有时候会产生 CO，CO和CO2像是一对亲兄弟。
新知导学
二氧化碳分子
一氧化碳分子
结论：
观察二氧化碳与一氧化碳的分子区别在哪里？
组成元素相同，但分子不同，物质不同 。
分子构成不同
元素相同
【猜猜看】二氧化碳和一氧化碳的性质是否相同呢？
新知导学
一氧化碳的物理性质
【自主阅读】请同学们认真阅读P121页内容，找出CO的物理性质，填写下表。
颜色 状态 气味 溶解性 密度
无色
气体
无味
难溶于水
比空气略小（1.250g/L）
CO的密度与空气的密度相近，不能用向下排空气法收集CO，只能用排水法收集。
合作解疑一
【实验探究】认真观看视频，记录实验现象及结论。
现象：
化学方程式：
一氧化碳的可燃性
燃烧时发出蓝色的火焰。
2CO + O2 2CO2
点燃
CO 是可燃性气体，与空气或氧气混合点燃会爆炸。因此，点燃前，一定要验纯。
注意
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合作解疑二
2CO＋O2 2CO2
点燃
2C＋O2 2CO
点燃
C＋CO2 2CO
高温
C＋O2 CO2
点燃
观察下图，你能解释其发生的原因吗？
炭火中一氧化碳燃烧
煤炉中一氧化碳燃烧
观察与思考
一氧化碳的毒性
【实验探究】认真观看视频，思考CO中毒的原因。
一氧化碳跟血液中的血红蛋白的结合能力比氧气强，使人体缺少氧气而窒息，甚至死亡。
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合作解疑二
1、CO有剧毒，那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应
该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件？
2、我们的家用煤气中常常会添加一些具有难闻气味
的气体（如乙硫醇），你知道为什么吗？
应该保持室内的空气流通,烟囱经常清理
为了让人们易于察觉一氧化碳泄漏，以免一氧化碳中毒
讨论与交流
３、如发生煤气泄露怎么办？
4、如果发生一氧化碳中毒，轻度的怎么办？严重的
又该怎么办？
迅速关上煤气总开关，打开门窗，并且不要使用家里的任何电器
轻度的应呼吸大量新鲜空气，
严重的要立即到医院进行治疗
讨论与交流
一氧化碳的还原性
【实验探究】仔细观察如图实验，请你写出A、B、C三处的实验现象及化学方程式。
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合作解疑三
实验现象
（1）黑色固体逐渐变成红色；
（2）澄清的石灰水变浑浊。
化学方程式
CO +CuO === Cu + CO2
实验记录
1、实验开始时，先通入一段时间CO再加热的原因？
2、停止加热后，继续通CO至玻璃管冷却，为什么？
3、进行尾气处理的目的是什么？
排尽玻璃管内的空气，避免CO与空气混合发生爆炸
防止生成的铜再次被氧化成氧化铜
防止CO污染环境
实验注意事项
【思考】你能不能将CO还原CuO的实验装置稍作改进，一方面能避免CO对环境的污染，另一方面能充分利用能源？
讨论与交流
请写出CO还原氧化铁的化学方程式
3CO+Fe2O3
====
2Fe +3CO2
高温
还原性
冶炼金属(如炼铁)
决定
反映
一氧化碳的用途
归纳总结
一氧化碳 二氧化碳
颜色、状态、气味
密度
溶解性
无色、无味、气体
无色、无味、气体
比空气密度略小
比空气密度大
难溶于水
能溶于水
一氧化碳和二氧化碳的物理性质的比较
归纳总结
一氧化碳（CO） 二氧化碳（CO2）
是否与水反应
是否与 石灰水反应
是否具 有可燃性
是否具 有还原性
是否有毒性
不与水反应
不与石灰水反应
有剧毒
CO2 + H2O === H2CO3
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O
不能燃烧，也不支持燃烧
没有还原性
不能供给人和动物呼吸，但无毒
CO + CuO === Cu + CO2
点燃
2CO + O2 === 2CO2
一氧化碳和二氧化碳的化学性质的比较
归纳总结
请你尽可能多地设计鉴别CO和CO2气体的方法。
燃着的木条
A
B
C
D
通入灼热的
氧化铜
通入澄清的石水
通入石蕊试液
思维拓展
怎样除去CO中混有的CO2
通过足量的澄清石灰水
石灰水
CO2和CO
CO
CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2O
如何除去CO2中混有的CO
思维拓展
1、下列气体中，既有可燃性又有还原性的是( )
A．CO B．O2 C．N2 D．He
2、燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质，该物质是( )
A．焦油 B．尼古丁
C．一氧化碳 D．二氧化碳
A
C
课堂练习
3、下列关于一氧化碳的说法错误的是( )
A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B．一氧化碳难溶于水
C．一氧化碳有毒，会污染空气
D．一氧化碳可用作燃料
A
课堂练习
4、三氧化二碳（化学式C2O3）通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定，其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是（ ）
A．C2O3中碳元素的化合价为+4价
B．三氧化二碳具有还原性
C．在空气中燃烧的产物为二氧化碳
D．与氢氧化钠溶液反应可生成盐
A
课堂练习
5、 实验室可用如图装置
进行CO还原氧化铜实验。
（1）一氧化碳与氧化铜
反应的化学方程式是 。
（2）实验前先通入CO的目的是 ，试管中出现的现象是 。
（3）装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是 。
排净空气，防止爆炸
澄清石灰水变浑浊
尾气处理，防止一氧化碳污染空气
CO+CuO === Cu+CO2
高温
课堂练习
物理性质
一 氧
化 碳
化学
性质
用途
可燃性
无色、无味的气体，密度比空气的略小，难溶于水
毒 性
还原性
作燃料、冶炼金属
课堂小结
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
