人教部编版三年级语文上册 第三、四单元综合素质培优卷（含答案）

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人教部编版三年级语文上册 第三、四单元综合素质培优卷
（时间：90分钟 满分：100分 ）
班级： 姓名： 得分： .
一、看拼音，写词语。（8分）
huǒ chái kě lián là zhú liú lèi
jiù mìnɡ jiù suàn fù yǒu lǚ xínɡ
qīnɡ chén，我们穿着xiān yàn的fú zhuānɡ，yánɡ qǐshuānɡ bì，在草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。周围pái liè整齐的jú
huā像被涂了各种yán liào。
二、字词综合练习。（26分）
1.用“ ”画出每组词语中加点字读音不同的词语。（4分）
（1）担心 担任 重担 （2）压力 压强 压根儿
（3）中间 中奖 居中 （4）弹琴 子弹 弹片
2.下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）（2分）
A.发怒（lù） 偶尔（ǒu） 来访（fǎnɡ）
B.模仿（mú） 发愁（cóu） 批评（bī）
C.晾晒（liànɡ） 萝卜（luó） 孵化（fū）
D.发疯（fōnɡ） 凑合（cù） 讨厌（yàn）
3.按查字典的要求填空。（9分）
要查的字 部首 除去部首还有几画 组词
唐
广
轴
4.将下列词语补充完整，再完成练习。（8分）
百发百（ ） 四面（ ）方
五颜六（ ） 七（ ）八脚
（1）我发现这些词语中都含有_________。（1分）
（2）请再写几个这样的词语：（3分）
________________ ________________ ________________
5.读一读，结合语境在括号中写出加点词的反义词。（3分）
（1）如果你（ ）去看望爷爷奶奶，就会发现他们偶尔会出去看京剧。
（2）老师从五点开始给我们讲这个故事，一直讲到六点半还没有（ ）。
（3）小狗听到了这些批评后，开始刻苦练习，希望得到大家的（ ）。
三、词语乐园。（6分）
1.结合语境，写出句中加点词的近义词。
（1）我忐忑不安地等待着考试结果。 （ ）
（2）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 （ ）
2.按要求写词语。
（1）含有身体部位的四字词语：__________、__________
（2）含有数字的四字词语：__________、__________
四、按要求完成句子练习。（8分）
1.黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（用加点的词仿写句子）（2分）
_______________________________________________________________________
2.笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（用修改符号修改病句）（2分）
3.妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”（按要求改写句子）（4分）
（1）提示语在句末：__________________________________________________
（2）提示语在句中：__________________________________________________
五、积累展示。（16分）
1.俗话说：“有理走遍天下，______________。”
2.和“真理越辩越明，道理越讲越清”意思相近的谚语是“灯不拨不亮，____________”。
3. ______________，万古胜负在于理。
4.将下列俗语补充完整，再完成练习。（8分）
①_______________，泰山移。
②_______________，其利断金。
③三个臭皮匠，_______________。
④一个篱笆三个桩，_______________。
（1）这些俗语告诉我们的道理可用“（ ）”这句话来概括。（2分）
A.车到山前必有路 B.团结力量大
C.尺有所短，寸有所长 D.花无百日红
（2）根据语境选择恰当的俗语填空。（填序号）（2分）
状状做数学作业时遇到了难题，只好求助成成和才才。经过三个人的一番探讨后，状状终于找到了解题思路，他不禁感慨道：“‘_________’还是集体的智慧大啊！”
5.在读故事时，我们可以边读边对故事情节进行预测。下列关于预测的说法错误的一项是（ ）（2分）
A.在图书馆选择图书时，我们可以先看标题，猜猜书的大致内容。
B.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C.预测的方法不合适，一般不采用这种方法，因为预测的内容可能跟实际的内容不一样，
阅读时应采用查阅资料的方法。
D.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们把文章读得更全面，注意到更多的细节。
6.根据提示，预测故事的内容。（6分）
读到《夏洛的网》这本书的题目时，我预测书中可能讲的是_____________________的故事。当看到右边这个封面时，我知道这个故事的主人公是__________，我预测这个故事可能讲的是________________________________________________________________。
六、口语交际。（3分）
主持人：每个人都有自己的名字，你知道自己的名字有什么含义吗？请说一说。
杨雨田：我叫杨雨田，因为我爸爸姓杨，妈妈姓雷，而“雷”字的上面是雨，下面是田，所以我就叫“杨雨田”了。
我：______________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、课内阅读。（10分）
她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
1.照样子，填一填。（4分）
例：（又厚又冷）的墙
（ ）的天空（ ）的小草
2.小女孩擦燃火柴后，看到了哪些幻象？把相关语句画上“____”。（3分）
3.小女孩为什么会看到这样的幻象？下面说法正确的是（ ）（3分）
A.小女孩非常饿，极度渴望得到食物。
B.小女孩的火柴具有魔法。
八、课外阅读。（9分）
想吃苹果的鼠小弟
鼠小弟家门口有一棵（ ）的苹果树，秋天到了，麦子成熟了，鼠小弟家门口的苹果树也结出了（ ）的苹果。
有一天，鼠小弟来到那（ ）的苹果树下，想：如果我能尝到那（ ）的苹果，那该多好啊！就在这时，空中飞来一只小鸟，用嘴巴叼走了一个苹果。鼠小弟想：如果我能飞就好了。于是，鼠小弟便学着小鸟的样子飞了起来，它用细小的胳膊飞舞着，脚离开了地面一点点。忽然，咚的一声，鼠小弟摔了下来。
这时，来了一只犀牛，只见它往树干上一撞，一个大苹果到手了。鼠小弟便想：如果我有犀牛那么大的力气，那就好了。瞧，鼠小弟说干就干，它紧闭眼睛，使出了吃奶的力气，用力往前一冲，只听见鼠小弟“哎呦”叫了一声，用手一摸，自己头上长出了一个大大的包。
第一种结局
鼠小弟正垂头丧气的时候，海洋杂技明星——小海狮出现了，小海狮看见鼠小弟垂头丧气的样子，便问：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟回答道：“我想吃树上的苹果，却拿不到。”“我能帮你。”小海狮说。“你会爬树吗？”“不会。”“你会飞吗？”“不会。”“那你怎么帮我呢？”鼠小弟说。“我有一个好办法。”小海狮说完就把鼠小弟顶到树枝上，让它摘到了苹果。
第二种结局
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.选择恰当的词语填在第1、2自然段中的括号里。（2分）
又大又红 又高又大
2.根据故事内容填空。（3分）
（1）为了能吃到苹果，鼠小弟先学________，后来又学__________，可惜都没成功。
（2）在第一种结局中，鼠小弟在________的帮助下摘到了苹果。
3.鼠小弟的第二种结局会是怎样的呢？是在另一个小动物的帮助下摘到苹果，还是始终都没有摘到苹果呢？请发挥想象，预测第二种结局。（4分）
九、习作。（30分）
在童话世界里，花、草、树木会跳舞，鸡、鸭、鹅会唱歌，甚至砖头、石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上的事物作为主人公，编一个童话故事。题目自拟，不少于300字。
参考答案
一、火柴 可怜 蜡烛 流泪 救命 就算 富有 旅行
清晨 鲜艳 服装 扬起 双臂 跳舞 狂欢 排列 菊花 颜料
二、1.（1）重担 （2）压根儿 （3）中奖 （4）弹琴 2.C
3.广 7 唐装 心 3 忍耐 车 5 轴心
4.中 八 色 手
（1）数字 （2）四通八达 七上八下 百战百胜
5.（1）经常 （2）结束 （3）表扬
三、1.（1）坐立不安 （2）五彩缤纷
2.（1）手忙脚乱 面红耳赤 （2）三心二意千军万马
四、1.弯弯的月儿好像小小的船。
3.（1）“这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说。
（2）“这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山人海！”
五、1.无理寸步难行 2.理不辩不明 3.一时强弱在于力
4.①人心齐 ②二人同心 ③顶个诸葛亮 ④一个好汉三个帮
（1）B （2）③
5.C
6.示例：一只叫夏洛的蜘蛛，织的网很奇特
老虎老虎打扮成两个小孩子的外婆的样子，把小孩骗到了山洞里
六、示例：我叫黄霖睿。我出生时下了一整天雨，而且父母希望我聪明睿智，所以给我起名“黄霖睿”。
七、1.又高又蓝 又嫩又绿
2.桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 3.A
八、1.又高又大 又大又红 又高又大 又大又红
2.（1）小鸟飞犀牛撞树 （2）小海狮
3.示例：一连两次的失败使鼠小弟沮丧极了，它拖着步子回家了。一打开门，它惊喜地发现，桌子上放着几个又大又红的苹果。
九、习作略。
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