7.2 .2使用燃料对环境的影响 能源的开发与利用(课件26页)

(共26张PPT)
化学
第七单元 燃料及其利用
课题 2
燃料的合理利用与开发
第 2 课 时
使用燃料对环境的影响 能源的开发与利用
1、了解化石燃料燃烧对环境的影响；
2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性；
3、形成保护环境、爱护环境的意识。
学习目标
人类一直生活在风景如画的美好世界里。不知何时天不再是那么湛蓝，水不再绿，空气不再清新。请思考，造成这种现象的原因是什么？
今天
昨天
新知导学
使用燃料对环境的影响
【小组合作】请同学们认真阅读课本P142-143页内容，完成下列问题，填写在导学案上，并展示交流。
问题1：化石燃料的燃烧对空气造成哪些污染？
问题2：酸雨是如何形成的？危害有哪些？
问题3：汽车尾气对空气造成哪些污染？。
合作解疑一
化石燃料燃烧对空气造成的污染
燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等
2
3
1
未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘
燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等；
小组展示一
酸雨的形成
危害
防治措施
SO2、NO2等污染物气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨。
①减少硫、氮的氧化物等物质向空气中排放；
②用天然气代替煤；
③大力推广使用脱硫煤。
森林受到酸雨破坏，雕像受到腐蚀
酸雨的形成及危害
小组展示二
汽车尾气对空气的污染
燃烧产生的尾气是：一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等。
小组展示三
（1）改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。
（2）使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。
（3）使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。
（4）加大检测尾气力度，禁止未达环保标准的汽车上路。
【思考】如何减少汽车尾气对空气污染？
讨论与交流
液化石油气汽车加气站
压缩天然气汽车加气站
使用天然气燃料的汽车
使用液化石油气燃料的汽车
视野拓展
汽车常识——汽车的尾气排放标准
视野拓展
乙醇（酒精，C2H5OH）
无色、有特殊香味的液体，易挥发，沸点低，能与
水混溶，有可燃性。
【讨论】车用乙醇汽油是在汽油中加入了适量乙醇，
乙醇俗称什么？乙醇性质是什么？
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
点燃
讨论与交流
【自主阅读】请同学们阅读课本P144-145页内容，完成下列问题，填写在导学案上，并展示交流。
问题1：你所知道的清洁燃料有哪些？
问题2：氢能源有哪些特点？未能广泛使用的原因？
问题3：目前正在利用和开发的能源有哪些？
能源的利用与开发
合作解疑二
01
02
氢气本身无毒、原料来源广泛、热值高、燃烧产物只有水，对环境无污染。
03
制取成本高，贮存、运输困难，作为燃料暂不能广泛使用
氢能源的应用优缺点
方程式
2H2 + O2 2H2O
点燃
优点
缺点
小组展示一
锌粒和稀硫酸
Zn＋H2SO4 ZnSO4＋H2
排水法收集氢气
向下排空气法收集氢气
氢气的实验室制法
反应原理
反应药品
思维拓展
氢气的实验室制法
思维拓展
【思考】日常生活中哪些地方我们用到了新能源？
开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。
思考与交流
太阳能发电
秦山核电站
新疆风力发电机
西藏羊八井地热电厂
三峡水电站
法国潮汐能电站
其它新能源
小组展示二
1、下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是( )
A．燃烧煤和石油产生的废气
B．化工厂排放的烟尘
C．机动车排放的尾气
D．绿色植物光合作用产生的气体
D
课堂练习
2、我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为1∶10）混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是（ ）
A．乙醇汽油是一种新型的化合物
B．汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放
C．由石油可以制得汽油
D．由玉米、高粱发酵可以制得乙醇
A
课堂练习
3、在下列措施中：①改进发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧；②使用催化净化装置使有害气体转化为无害物质；③使用无铅汽油；④改用压缩天然气。
其中能够减少汽车尾气对空气污染的是（ ）
A．①② B．②③
C．①②③④ D．①②③
C
课堂练习
4、点燃某无色气体，在火焰上方罩一个干燥而冷的烧杯，烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转并注入适量的澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊。
通过以上现象推断该气体不可能是（ ）
A．CH4 B．CO和H2的混合气体
C．H2 D．酒精（C2H5OH）蒸气
C
课堂练习
5、实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰，混合加热制甲烷。则下列装置中，可用于制甲烷的是（ ）
C
B
A
C
D
课堂练习
乙醇
C2H5OH
能源的利用和开发
氢气
H2
其他能源
太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等
无色、透明的液体，易燃烧，是可再生能源
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
点燃
是最清洁的燃料
2H2+O2 2H2O
点燃
实验室制取氧气的原理：
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2
教师根据实际情况，学生可以自主总结课堂知识点，并展示
课堂小结
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