轮复习联考(
注意
准考证号填写在答
选出每小题答案后
笔把答题
案标号涂黑,如需改动,用橡皮
将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交
考试时
现代文阅读
代文阅读I(本题共5小题,19分
读下面的文
成1~5
材料
类相伴而生,由
从未
不断变换
形态与表
社会文化的不断改变等因素
像呈现出了多元的叙事文化特征。图像叙事深度
类
过程,对当时
要的影
来说图像叙事从原始时期
数的统
或宗教的叙事,再到现代
向大众的视觉狂欢
统的图像叙事主要靠手工制作,其主要面对的也是当时的宗教或者统治阶级等
机械复
现,图像叙事逐渐超越了文字叙事
散到大众人群
作为早期
制技术,对图像叙事的促进作用有
变了传统手工绘制的生产
出现了如版画等新的图像叙事
增加了图像叙事的传
及速度。因
要提出的是在
期使用的雕版
于图像叙事的发展起了非
常重要的亻
期常用于
招宣传
期发展成为
寺
摄影术的发明为契机,动态影像开
历史舞
静
叙事中时
也使
统
有
线性时间特征,这些改变也使图像叙事超越文字叙事成为当下叙事
图像叙事开始全面
进入人们的生活,在帮助人
塑造着新的生
联网和终端技术
阔的交流平
常生活中看电影看电视
逛街看到的各种广告图像
等已然成
或缺的一种生活方式
代被称为图像叙
狂欢时代也不为
摘编自马全福《图像叙
展流变
材料
在新中国建立以来的主题性美术创
大叙事的模式是最为常
重于对历
察,带有某种对历史进
叙事主体
身份和
被定位于某种观念或信仰·代
社
文本
往往是反映包括政
阶级革命、启蒙解放、社会责任、集
历史进程等人类和社会重大
复习联考(二)
卷第1页(共8页
被称为图像叙事的狂欢
动态影像登上历史舞台后,传统静态图像的空间叙事有
的线性
特征,使图像叙
事超越文字叙事成为当下叙事的主流
文中列举何红舟和黄发祥的《启航
共一大会议》例
是为了说明
不
视觉图像,而更像是一个精神象
新媒体时代的红色美术创
对图式、语言乃至观
新,还要注重图像利
建构之间
图像与精神形象紧密关联在一起
合材料内容,下列选项中不符合“宏大叙事”这一叙事模式特
项是(3分)
过对神兽
景观
话般的描写展示汉代的兴盛
过对子君和涓生的爱情理想破
C.孙犁的《
述革命故事
发现美
D.曹禺的《雷雨》写封建大家庭看似风光奢华的背后是人性的
变
破了封建
大家庭的生存悲剧
请简要分析材料二的论证特点。(4分
材料最后指出:“在新媒体时代下的红色美术创作领域,令人担忧的是一成不变的表现方法和
貌,而不是红色美术创作本身
材料具体谈一谈
的红色美术创作中应注意哪
些问题。(6分
现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文
成6~9题
航海
成为一名海军
率领中囯海军舰艇编
时,在大洋
旗,他都会想起
个彩霞满天的傍晚
年代
海军走出笫一岛链。就
傍
舰驾驶
着编队驶入那
名的海峡
斤得航海长说:“你
他顺着
看
上出现了三艘军舨
和编队拉近了距离,顺着这
像是伴随航
林之江
研判真是英明
次出岛链,看热闹的肯定不
舰长参加
议,来到驾驶舶
级批复同意,在出第一岛链后的第
挥舰西昌舰举行升旗似
然后对航海
意升旗
由我们编队确
升旗时间就看
的了
长宣布完命令离开后,林之江忽然心里一动,对航海长说:“为了确保万无一失
分仪吧。”航海长
意
勘测结果
明了他们测算的准确
依然有那几艘外舰在伴
其他三住都睡着了,他蹑
脚地爬到
知道甜美的梦不长久,航海长紧急把他
着
随
变,校正舰
着
复习联考(二)
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