3.4 力的合成与分解 课后习题—2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册(word版含答案)

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名称 3.4 力的合成与分解 课后习题—2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册(word版含答案)
格式 docx
文件大小 190.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-11-23 20:05:15

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文档简介

力的合成与分解 物理 人教2019 课后习题
1如图所示,两根相距为L的竖直固定杆上各套有质量为m的小球,小球可以在杆上无摩擦地自由滑动,两小球用长为2L的轻绳相连,今在轻绳中点施加一个竖直向上的拉力F,恰能使两小球沿竖直杆向上匀速运动。则每个小球所受的拉力大小为(重力加速度为g)(  )
A.mg/2   B.mg   C.F/3   D.F
2.如图所示,一个物体由绕过定滑轮的绳拉着,分别用图中所示的三种情况拉住,在这三种情况下,若绳的张力分别为F1、F2、F3,轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3.滑轮的摩擦、质量均不计,则 (  )
A.F1=F2=F3,FN1>FN2>FN3
B.F1>F2>F3,FN1=FN2=FN3
C.F1=F2=F3,FN1=FN2=FN3
D.F1<F2<F3,FN1<FN2<FN3
3.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则 (  )
A.物体B受到的摩擦力可能为0
B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθ
C.物体B对地面的压力可能为0
D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ
4.如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中(  )
A.N1始终减小,N2始终增大
B.N1始终减小,N2始终减小
C.N1先增大后减小,N2始终减小
D.N1先增大后减小,N2先减小后增大
5.如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(  )
A.G和G B.G和 G
C.G和G D.G和 G
6.如图所示,A、B两物体的质量分别为mA、mB,且mA>mB,整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是 (  )
A.物体A的高度升高,θ角变大
B.物体A的高度降低,θ角变小
C.物体A的高度升高,θ角不变
D.物体A的高度不变,θ角变小
7.如图所示,M、N为装在水平面上的两块间距可以调节的光滑竖直挡板,两板间叠放着A、B两个光滑圆柱体,现将两板间距调小些,这时与原来相比,下述结论中正确的是(  )
A.N板对圆柱体A的弹力变小
B.圆柱体A对圆柱体B的弹力变大
C.水平面对圆柱体B的弹力变大
D.水平面对圆柱体B的弹力变小
8.吊环比赛中开始时吊绳竖直,运动员的两臂从竖直位置开始缓慢展开到接近水平,形成如图所示“十字支撑”造型。则每根吊绳的拉力 ,两绳的合力 (选填“增大”、“不变”和“减小”)。
9.三个木块A、B、C在水平外力F的作用下,一起在水平面上向右匀速运动,则木块A受到的 个力的作用,木块B受到 个力的作用。
10两个大小为5N的力F1和F2,当它们的夹角为0°时,合力的大小为 N;当它们的夹角为60°时,合力的大小为 ;当它们的夹角为90°时,合力的大小为 ;当它们的夹角为120°时,合力的大小为 ;当它.的夹角为180°时,合力的大小为
11.榨油在我国已有上千年的历史,较早时期使用的是直接加压式榨油方法.而现在已有较先进的榨油方法,某压榨机的结构示意图如图所示,其中B点为固定铰链,若在A铰链处作用一垂直于壁的力F,则由于力F的作用,使滑块C压紧物体D,设C与D光滑接触,杆的重力及滑块C的重力不计.压榨机的尺寸如图所示,l=0.5 m,b=0.05 m.求物体D所受压力的大小是F的多少倍?
12.如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角。若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人用它匀速地提起重物。已知重物的质量m=30kg,人的质量M=50kg,g取10m/s2。试求:
(1)此时地面对人的支持力;
(2)绳AB所受的拉力F1和轻杆BC的弹力F2