第14章第三节 欧姆定律 课件 2021-2022学年苏科版九年级物理(共23张PPT)

(共23张PPT)
14.3 欧姆定律
温故知新：
影响电路中电流大小的因素
1.电路两端的电压
2.连接在电路中的导体的电阻
探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
一、猜测与假设：
1.通过导体中的电流与导体两端的电压有什么关系？
2.通过导体的电流与导体的电阻有什么关系？
学生实验
二、设计实验：
1.如何探究电流和电压的关系？如何探究电流与电阻的关系？
3、实验器材：
电源、开关、定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表、导线。
2、实验方法：
控制变量法
（一）、探究电流与电压的关系
方法：可以保持电阻不变，改变导体两端的电压，观察电流的变化。
实验电路图
电路连接：
实验 序号 电阻Ｒ＝ 10 Ω 电压U/v 电流I/A
１
２
３
4
记录数据
请将数据记录在书本表一中
电流与电压的关系图像：I-U图像
I/A
U/V
O
4.0
6.0
8.0
10.0
0.1
0.3
0.5
0.6
0.4
0.2
0.7
0.8
2.0
·
·
·
·
3.0
5.0
7.0
1.0
9.0
·
·
·
0.9
归纳结论
　　当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
保持电压不变，改变电阻大小，观察电流大小。
（二）、探究电流与电阻的关系：
实验电路图
方法：
连接电路图
Ｕ= 2Ｖ
实验 次序 电压U＝ V 电阻R/Ω 电流I/A
１ 5
２ 10
３ 15
记录数据
请将数据记录在书本表二中
电流与电阻关系图像：I-R图像
O
10
15
20
25
5
I/A
R/Ω
O
10
15
20
25
0.05
0.2
0.35
0.15
0.1
0.3
0.25
5
0.4
归纳结论
　　当导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
　　导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
数学表达式：
一、欧姆定律
I =
U
R
变形公式 ： U=IR、
欧姆，1787年出生于德国。小时候受锁匠的父亲的影响喜欢动手，由于家境贫寒，早年不得不边做家庭教师边做科研，条件非常艰难，没有图书没有器材，没有机会和科学家接触，一切都得独立做，然而不懈努力换来的一次次发现，一次次成果，却被当时的科学界所否定和不屑。但不屈的他抱着“在乌云和尘埃之后的真理之光最终会投射出来”的坚定信念，最终于1827年发现了让世界震惊的欧姆定律
公式：
注意：
公式中三个物理量的单位都是国际单位。
V

A
2.公式中的三个物理量具有同一性，即必须是同一段电路上的电流、电压和电阻。
3.欧姆定律既适用于部分电路，也适用于整条电路。
U
I
R
U
I
R
1、根据欧姆定律，下列说法中正确的是(　　)
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大
C．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
D．导体两端的电压为零时，电阻也为零
C
练一练
练一练
课堂检测
2．关于公式 ，以下说法正确的是（ ）
A.加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大，导体的电阻越小
C.导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟流过它的电流成反比
D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流的大小无关
D
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3．一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时，通过的电流是0.2 A，则它的电阻是 Ω。若合金线的两端电压增至16 V时，它的电阻是 Ω，这时若要用电流表测量它的电流，应选用量程为 A的电流表。
20
20
0~3
课堂检测
4．在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 R2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
大于
1
2
3
U/V
I/A
0
0.2
0.4
0.6
R1
R2
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5、如图所示电路中，电源电压为6 V，闭合开关S后，电流表示数为0.4 A，电压表示数为2V，则R2的阻值是________Ω，将滑动变阻器R1的滑片向右移动，电流表示数变________，电压表示数变________。
10
大
小
U2＝IR2
I变大，R2不变，U2变大
而U1 =U － U2
U不变，U2变大， U1变小
课堂检测
6、一个电子门铃正常工作的电压是6V ，电流是0.3A ，将它与一个定值电阻串联接在9V 的电源上，恰好能正常工作，
求：（1）定值电阻两端的电压；
（2）定值电阻的阻值。
课堂检测