第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律2021-2022学年人教版物理九年级同步练习（有答案）

2021-2022学年人教版物理九年级能力检测
第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律
一、单选题
1． 如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S、S1后，则（ ）
A．灯L1、L2串联
B．电流表A1测干路的电流
C．电流表A2测灯L2的电流
D．电流表A1的示数比A2的示数小
2． 小明在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，L1和L2规格相同，L3与L1规格不同，电流表读数分别为A1为0.3A，A2为0.15A，A3为0.45A。测量时的电路图应是（ ）
A． B．
C． D．
3． 把L1和L2两灯串联后接到电源上，闭合开关后发现灯L1比灯L2亮，则（ ）
A.通过灯L1的电流大 B.通过灯L2的电流大
C.通过灯L1、L2的电流一样大 D.条件不足，无法判断两灯中电流的大小
4． 如图所示电路中，闭合开关后，电流表和的示数分别如图甲、乙所示，则通过的电流为（ ）
A． B． C． D．
5． 如图所示，当只闭合S1时，电流表的示数I1=0.2A，当S1、S2都闭合时，电流表的示数变化了0.3A，此时干路中的电流为I2，则（ ）
A.I1：I2=2：3 B.流过灯L2的电流为0.3A
C.流过灯L1、L2的电流之比为2：5 D.S2由闭合变为断开时，流过灯L1的电流变大
6． 如图（a）所示电路，当开关闭合时，电流表 A1、A2 的示数分别如（b）、（c）两图，则电灯 L1中的电流是（ ）
A．0.28A B．1.08A C．1.14A D．1.36A
7． 如图所示是小李同学研究并联电路电流特点的电路图。当开关S闭合时，电流表A1无示数，电流表A2有正常示数；如果把两灯互换，闭合开关S后，两电流表均有正常示数。则该电路中存在的故障是（ ）
A.L1断路 B.L1短路
C.L2断路 D.L2短路
8． 甲乙两灯泡串联在电路中，闭合开关后，甲灯比乙灯亮，则通过两灯的电流（ ）
A．甲灯大 B．乙灯大 C．一样大 D．无法判断
9． 如图所示，开关由断开到闭合，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（ ）
A．I1变小，I2变大 B．I1不变，I2变大
C．I1变大，I2变小 D．I1不变，I2变小
10．如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.7A，若只闭合S2而断开S1时，电流表的示数为0.42A，则通过L2的电流是（ ）
A．0.7A B．0.42A C．0.28A D．1.12A
二、填空题
11．在如图所示的电路中，闭合开关 S 后，两个相同的灯泡都能正常发光，电流表 A1、A2的示数之比为______。
12．如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED正常工作时的电流为15 mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为 mA.
　　　　　　　　　　　　　　　　
13．如图所示，当只闭合开关S2时，通过L2的电流I2是0.2A， 通过L1的电流I1是_______A；当S2断开，S1和S3闭合时，电流表A1的示数为 0.1 A，电流表A2的示数为 0.3 A，通过S1的电流是_______A。
14．某同学用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现，两灯泡同时出现时亮时暗现象，产生这种现象的原因是__________，串联电路中电流的关系为_________。
15．如图所示，电流表A1的示数为1.5 A，电流表A2的示数为0.8 A，则通过L1 的电流是________A。
16．图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数如图乙，那么电流表A1的示数是 A，A2的示数应为 A.
17．如图甲所示，当开关S2断开，S1、S3闭合时，能够发光的小灯泡有______；当开关S1、S2闭合，S3断开时，两个电流表的指针位置均如图乙所示，则通过灯L1的电流是______A。
18．如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_______（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为_______A。
19．某同学家中有一台冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们都是 连接的．若它们正常工作时的电流分别是0.9 A、800 mA、1.3 A、0.18 A和250 mA，且干路中的电流不允许超过5 A，那么这些用电器 (填“能”或“不能”)全部同时工作．
20．在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图甲所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图乙所示，则通过灯L1的电流为_____A．
三、实验题
21．为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，开关应处于 状态。
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 。
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图丙、丁、戊所示，可读出：I1=0.5A，I2= A，I= A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 (写出关系式即可)。
（4）为了验证结论的普遍性，小薇可以采用的方法是 。
（5）另一同学小敏连接了如图乙所示的实物连接图，此时，电流表测的是通过 (选填“L1”“L2”或“干路”)的电流。若要测灯L2中的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接。(在需要改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线)
22．小明进行了“探究电路中电流特点”的实验，
（一）如图所示是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图。
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是______ （选填“相同”或“不相同”）的。连接好最后一根导线时，发现小灯泡都亮了，出现这种情况的原因是______；
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
（2）上表是小明同学实验中的一组数据，造成这种错误的原因是______；
（二）如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的实物电路
实验次数 A3处的电流/A A2处的电流/A A1处的电流/A
1 0.2 0.1 0.3
2 0.2 0.2 0.4
3 0.2 0.5
（1）连接实物电路的过程中， 开关应处于______ （选填“断开”或“闭合”）状态；
（2）已知各电路元件、连接情况均完好， 闭合开关前， 发现电流表 A 的指针在如图乙所示的位置处， 可能的原因是______；
（3）更正上述问题后， 小明随即仔细检查， 发现电路有不当之处。请你在图甲中有一根导线连接，请在错误的导线上打“×”， 并用笔画线代替导线将电路连接正确；（____）
（4）电路连接正确后，闭合开关， 小明发现两个并联的小灯泡一个很亮， 一个发光微弱， 造成这种现象的原因可能是______；
A．发光微弱的小灯泡的灯丝断了
B．两个小灯泡的规格不同
C．发光微弱的小灯泡被短路
（5）在实验中，小明经过调整多次测量， 将得到的数据记录在下表中，其中第三次测量时，电流表A2的示数如图丙所示， 并将数据填入表中，根据表格中的数据， 可得到并联电路的电流特点：并联电路中，______。
2021-2022学年人教版物理九年级第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C C B B A C B C
二、填空题
11．
12．75
13．0.2 0.4
14．电路接触不良 串联电路各处电流相等
15．0.7
16．0.3 0.3
17．L1 0.8A
18．L1 1.2
19．并联 能
20．1.2
三、实验题
21．（1）断开；（2）L1断路；（3）0.52 1 I=I1+I2；（4）更换不同规格灯泡，多次实验；（5）干路 如图
22．不相同 连接电路的过程中开关没有断开 电流表的量程读错了 断开 电流表未调零
B 干路中的电流等于各支路电流之和
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