卷17 第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝－2021-2022学年（部编版）七年级历史上册新命题导向自测卷（含解析）

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第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
夯实基础练习
知识点1 “推恩令”的实施
1.制度的创立和完善对一个国家影响深远。西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是 ( )
A.朝中大将和地方官吏 B.诸侯王和豪强地主 C.朝中大将和豪强地主 D.诸侯王和宦官势力
2.[2021山东临沂期中]《史记》记载：“偃说上曰：‘……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。’……于是上从其计。”这里的“陛下”和“上”指的是 ( )
A.汉高祖 B.汉景帝 C.汉文帝 D.汉武帝
3.[2021广东广州期末]下图是汉武帝时期一项重大措施实施前后的比较。这一措施起到的作用是 ( )
A.加强了对地方的控制 B.使儒学居于主导地位 C.改善了国家财政状况 D.使匈奴无力与汉对抗
4.[2021原创]2019年3月1日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《在新的起点上深化国家监察体制改革》。习近平总书记在该文章中指出：“国家之权乃是‘神器’，是个神圣的东西……不关进笼子，公权力就会被滥用。”汉武帝为了强化监察体制，把权力“关进笼子”，采取的措施是设置 ( )
A.御史大夫 B.丞相 C.太尉 D.刺史
知识点2 “罢黜百家，独尊儒术”
5.[2021山东菏泽中考改编]统一是秦汉时代的主题，思想的统一也势在必然。“思想的统一”在汉代表现为 ( )
A.“焚书坑儒” B.以法治国 C.“罢黜百家，独尊儒术” D.盐铁官营
6.为了巩固中央集权，汉武帝采纳了某位大臣的建议，把儒家学说立为正统思想，儒家以外的其他各家思想都受到排斥。这位大臣是 ( )
A.张骞 B.董仲舒 C.司马迁 D.张仲景
7.张老师在讲授“汉武帝巩固大一统王朝”一课时，展示了两幅图片(如图)。对这两幅图片的解读，正确的是 ( )
A.太学是最早的私学 B.汉武帝推行儒学教育，在长安兴办太学
C.太学以《论语》为教材 D.设立太学的目的是培养统治阶级需要的法家人才
8.汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的正统思想。这主要是因为 ( )
A.道家“无为”思想不能解决现实问题 B.百家争鸣成为中国古代第一次思想文化发展的高峰
C.主父偃提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议 D.儒家思想符合汉武帝大一统的统治需求
知识点3 盐铁专卖
9.汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制，采取的有利于抑制富商大贾牟取暴利的措施是 ( )
A.统一文字 B.把盐铁经营权收归国有 C.开通灵渠 D.实行休养生息政策
10.[2021山东滨州期末]《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归国有。这些措施最直接的影响是 ( )
A.有利于保证国家的财政收入 B.成为大一统思想的精神支柱
C.保障老百姓的生产生活稳定 D.防止诸侯王和豪强地主势力过大
知识点4 北击匈奴
11.下列关于西汉与匈奴之间战争的表述，正确的是 ( )
A.秦末汉初，匈奴首领呼韩邪单于统一蒙古草原 B.西汉建国之初，统治者对匈奴的袭扰进行反击
C.文景时期，组建起强大的军队，大举反击匈奴 D.公元前119年的漠北战役，是对抗匈奴的高潮
12.漠北战役中，汉军作战策略得当，准备充分，以骑兵实施突击，步兵担任保障，分路进击，果敢深入。漠北战役是西汉军队在沙漠草原地区进行的一次成功作战，在古代中国战争史上具有重要地位。指挥作战的大将是 ( )
A.陈胜、吴广 B.刘邦、项羽 C.卫青、霍去病 D.汉武帝
中考模拟演练
1.[2021四川广元中考]下图反映的是“西汉初期中央和封国力量的对比”。读图分析统治者采取什么措施解决了图中反映的社会问题 ( )
A.“罢黜百家，独尊儒术” B.休养生息政策
C.“推恩令” D.把盐铁经营权收归国有，实行盐铁专卖
2.「2020山东济南中考]“从这一时代起，孔子便从诸子百家之中超升出来……而儒家哲学也就变成永恒不变的真理，谁要批判儒家哲学，谁就是名教的罪人，文化的叛逆。”文中的“这一时代”开始于 ( )
A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.唐太宗
3.[2021湖北随州中考]从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变，本质上体现了 ( )
A.思想控制的加强 B.法家学说的衰落 C.儒家学说的流行 D.中央集权的削弱
4.[2021山东济南模拟]史书记载，汉武帝时期，“征匈奴四十余举”，匈奴日以削弱。使得“匈奴日以削弱”的关键性战役是 ( )
A.牧野之战 B.长平之战 C.漠北战役 D.巨鹿之战
5.[2021广西北部湾中考]宋元之际的史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出，汉武帝时期，政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因是 ( )
A.统一货币 B.轻徭薄赋 C.平抑物价 D.盐铁专卖
6.[2021四川泸州中考]为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是 ( )
A.秦朝建立中央集权制度 B.秦统一货币促进经济交流
C.汉武帝巩固大一统王朝 D.儒家思想确立为正统思想
核心素养史料实证、历史解释
7.阅读材料，回答下列问题。(11分)
材料一 武帝雄才大略，即位之初，“卓然罢黜百家”，“令后学者有所统一”；“藩国始分，而子弟毕侯矣”；“更钱造币以赡用”。
材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——摘编自黄朴民《“大一统”之梦——秦汉政治文化的时代精神》
(1)据材料一并结合所学，概括汉武帝巩固大一统王朝的主要措施。(4分)
(2)材料一中汉武帝实行的一系列改革，对汉朝产生了怎样的影响？(3分)
(3)综合上述材料并结合所学知识，概括指出秦始皇与汉武帝的异同点。(4分)

《参考答案及解析》
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
夯实基础练习
1.B
[解析]本题考查西汉初年的社会问题。西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱.故选B。
2.D
[解析]本题考查“推恩令”。根据题干中的“偃”“诸侯”“推恩”并联系所学可知，汉武帝采纳了主父偃的建议，实施“推恩令”，使诸侯国越分越小，再也无力对抗中央.故选D。
3.A
[解析]本题考查“推恩令”的作用。前图反映的是汉朝分封诸侯王，只有嫡长子有权继承封地，封地不再进行分封。后图反映的是汉武帝统治时期，为了加强中央对地方的控制，采纳了主父偃的建议，实施“推恩令”，将诸侯的封地进行再分封，并授予侯爵。这一措施的实施，加强了中央对地方的控制.故选A。
4.D
[解析]本题考查刺史制度。汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹.故选D。
5.C
[解析]本题考查“罢黜百家，独尊儒术”。根据所学可知，汉武帝即位后，采取一系列措施加强中央集权。在思想上，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，故C符合题意。
6.B
[解析]本题考查历史人物董仲舒。根据材料信息汉武帝“把儒家学说立为正统思想，儒家以外的其他各家思想都受到排斥”即“罢黜百家，独尊儒术”，可知此人为董仲舒.故选B。
7.B
[解析]本题考查汉武帝在思想上加强大一统的措施。根据题干内容并结合所学知识可知，汉武帝推行儒学教育，在长安兴办太学.故选B。太学是当时的官方学校，排除A；太学以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，目的是培养统治阶级需要的儒学人才，C、D排除。
8.D
[解析]本题考查“罢黜百家，独尊儒术”的原因。根据题干内容并结合所学知识可知，儒家思想在汉武帝时开始成为封建社会的正统思想，其主要原因是儒家思想符合汉武帝大一统的统治需求，故D符合题意。道家“无为”思想不能解决现实问题是原因之一，但不是主要原因，A排除；董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，C排除；百家争鸣和材料时间不符，B排除。
9.B
[解析]本题考查盐铁专卖。为加强朝廷对社会经济的控制，实现经济上的大一统，增加中央财政收入，汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央.故选B。
10.A
[解析]本题考查汉武帝加强中央集权的经济措施。根据所学知识可知，盐铁专卖和中央铸币有利于增加国家的财政收入，A正确；成为大一统思想精神支柱的是儒家思想，B错误；“保障老百姓的生产生活稳定”与“防止诸侯王和豪强地主势力过大”不是经济大一统措施的直接影响，C、D排除。
11.D
[解析]本题考查西汉与匈奴的关系。秦末汉初，统一蒙古草原的是冒顿单于，A错误；西汉建国之初，对匈奴实行“和亲”政策，B错误：组建军队反击匈奴的是汉武帝，C错误.故选D。
12.C
[解析]本题考查漠北战役。根据材料并结合所学知识可知，公元前119年的漠北战役，是对抗匈奴的高潮。汉武帝派大将卫青、霍去病率精兵出击匈奴。经过这次战役，匈奴再无力与西汉对抗。故C符合题意。
中考模拟演练
1.C
[解析]本题考查“推恩令”。依据“西汉初期中央和封国力量的对比”图分析可知，当时地方势力过大，威胁中央，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，解决地方对中央的威胁。汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，中央对地方的控制大大加强，所以C项符合题意。
2.C
[解析]本题考查汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。由材料可以看出，孔子创立的儒家学说地位空前提高。结合所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说确立为封建统治的正统思想，实现了思想的大一统.故选C。
3.A
[解析]本题考查“罢黜百家，独尊儒术”。从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变，思想学说趋于统一。根据所学知识可知，“百家争鸣”体现了社会变革的时代背景下思想环境宽松活跃的氛围，而西汉“独尊儒术”使得儒家学说被确立为唯一的正统思想，其他各家“不能并进”，思想文化上的大一统实质上是中央集权的强化、思想控制的加强，A正确。“法家学说的衰落”“儒家学说的流行”是“独尊儒术”后的结果，B、C排除；“思想控制的加强”体现了中央集权的强化，D错误。
4.C
[解析]本题考查汉武帝北击匈奴。根据材料并结合所学知识可知，汉武帝为巩固大一统，派卫青、霍去病北击匈奴。漠北战役中匈奴大败，无力与西汉对抗.故选C。牧野之战是武王伐纣时期的战役，故排除A；长平之战是战国时期秦国和赵国之间的战役，故排除B；巨鹿之战是秦末项羽击败秦军主力的战役，故排除D。
5.D
[解析]本题考查盐铁专卖。根据“汉武帝时期，政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半”并结合所学内容可知，这一状况与汉武帝时期实行的盐铁专卖政策有关.故选D；统一货币、轻徭薄赋和平抑物价与“通过盐业获得的利益”的描述不符，A、B、C排除。
6.C
[解析]本题考查汉武帝巩固大一统的措施。据题干信息“《盐铁论》”“北击匈奴”“五铢钱”“独尊儒术”并结合所学知识可知，汉武帝是一位拥有雄才大略的皇帝，思想文化上，汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想，在长安设立太学；经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实行抑商政策；军事上，大规模反击匈奴，派卫青、霍去病等将领多次大规模攻打匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗。汉武帝时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想文化上实现了大一统。C符合题意。
7.
(1)措施：汉武帝为巩固统治，在政治上颁布了“推恩令”，削弱诸侯国的势力；在思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”；在经济上将地方的铸币权收归国有，统一铸造五铢钱。(4分)
(2)巩固了大一统的局面；加强了中央对地方的控制；改善了国家财政状况，为汉武帝许多政策的推行奠定经济基础。(3分)
(3)相同点：采取措施巩固大一统王朝；都是古代杰出的君王等。(2分)不同：秦始皇“焚书坑儒”，利用法家思想治国；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，利用儒家思想治国。(2分)
[解析]本题结合史料实证、历史解释考查秦汉时期的大上一统。
(1)据材料“卓然罢黜百家”“令后学者有所统一”得出汉武帝在思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家车学说确立为正统思想；据“藩国始分，而子弟毕侯矣”得出汉武帝为维护封建统治，在政治上颁布了“推恩令”，削弱八诸侯国的势力；据“更钱造币以赡用”并结合所学得出汉武帝在经济上将地方的铸币权收归国有，统一铸造五铢i钱。
(2)本问考查汉武帝巩固大一统措施的影响，影响可从上一问政治、思想、经济措施中归纳得出。
(3)综合两则材料并结合所学知识可知，秦始皇与汉武帝的相同点是：都采取措施巩固大一统王朝；都是古代杰出的君王等。不同点是秦始皇“焚书坑儒”，利用法家思想治国；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，利用儒家思想治国。
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