《古代寓言二则第二课时》学案

江苏省泗阳实验初中七年级语文 第一单元《古代寓言二则第二课时》学案
学什么 怎样学
学习目标1．学会本课5个生字和特殊句式的含义。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，懂得刻舟求剑得不到剑的原因，明白必须根据情况的变化办事的道理。课堂展示：（一）.查字典给下列字正音涉 坠 遽 契 惑（二.）自读课文，参考注释，理解词义 涉江：渡江 其：他 坠：落、掉 遽：急速契：同“锲”，刻 是：这里 所成坠：落下去的地方 所契者：刻的地方 求：寻找 行：走 不亦乎：不也是吗 惑：糊涂（三）、理清层次，弄清句子的关系1、哪句话告诉了我们故事的起因？2、结果找到了吗？3、为什么没找到？文中哪句话告诉了我们原因？4、文中哪句话表达了作者对这件事有何看法？这是个什么句？（反问句）5、按照起因、经过、结果、议论背诵全文6. 翻译句子：是吾剑之所从坠舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！ 边读边写。采用圈点勾画的方法,找出重点词句先放声朗读课文，然后注意重音、节奏等先个人查工具书解决，后小组交流，再在班内交流。小组竞赛回答
学得怎样1．《刻舟求剑》这则寓言出自《________》，编者是________。2．为下列字注音。①坠（ ） ②遽（ ） ③契（ ）3．解释下列词语。①涉（ ） ②是（ ）③遽（ ） ④求（ ）4．分别指出加粗词所指代的内容。①其剑自舟中坠于水（ ） ②遽契其舟（ ）5．翻译句子。①是吾剑之所从坠。 译文：________________________②求剑若此，不亦惑乎？ 译文：____________________6．这则寓言故事包含了什么道理？________________________________________________