白杨礼赞课件

(共49张PPT)
执教者：福鼎二中
何为礼赞？
—— 表示崇敬和赞美。
为什么白杨树值得崇敬和赞美？
因为白杨树不平凡。
1896—1981
茅盾是我国现代进步文化的先驱
茅盾原名沈德鸿，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着
现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。
者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人
民共和国成立后，他担任第一任文化部长，还担任过作家协会
主席、全国文联名誉主席等职务。茅盾一生写了大量的文学作
品，代表作品有长篇小说《子夜》短篇小说《春蚕》、《林家铺
子》等。
*
桐城市黄岗初中：舒林
*
给下面划线的词语注音
恹恹
旁逸
晕圈
倔强
婆娑
虬枝
楠木
秀颀
参天
主宰
刹那
毡子
外壳
无边无垠
坦荡如砥
yān
yì
yùn
juéjiàng
pósuō
qiú
nán
qí
cān
zǎi
chà
zhān
ké
yín
dǐ
第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!
第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
第8段：白杨树实在是不平凡的， ……我赞美白杨树，就因为……
第9段：……我要高声赞美白杨树!
直接赞美白杨树的语句
是作者抒发赞美的基础，也是结构文章的线索。
文章要赞美白杨树，
第二部分却没提白杨树，
这一段主要写了什么？
删掉这一段可不可以？
*
*
扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子
*
*
黄的是土，
未开垦的荒地，
几十万年前由伟大的自然力堆积而成的
黄土高原的外壳
那就是白杨树，
西北极普通的一种树，
然而实在是不平凡的一种树！
*
*
黄土高原的自然景象有何特点？作者感受又如何？情绪的变化？这些景观和感受对表现白杨树有什么作用？
自然景象：黄绿错综，坦荡如砥，无边无垠
作者感受：雄壮、伟大；单调
情绪：恹恹欲睡，惊奇的叫了一声
生长环境
黄绿错综色
无边无垠大
坦荡如砥平
雄壮伟大
单调
正衬
反衬
对比
不平凡
作者仅仅是在赞美白杨树吗？
在原文中是如何表现的 ？
朗读文章第7段，思考： （1）这一段用了哪些修辞方法？
（2）将四个反问句改成陈述句，
朗读并体会两组句子的不同效果。
由外向内，层层深入揭示
白杨树的象征意义。
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，你觉得那不只是树。
你想到了它的朴质，严肃，坚强不屈。更象征了北方的农民。你联想到在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。你又联想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
层
层
深
入
树 ——人
朴质、严肃
坚强不屈
坚强不屈 ——哨兵
团结、力求上进——精神和意志
北方的农民
茅盾借赞美白杨树歌颂北方抗日军民，
为什么他不直接赞美北方抗日军民呢？
使文章显得含蓄隽永，
与当时的写作背景有关。
《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前，作者茅盾在新疆工作一个时期之后，到延安讲学。当时，是抗日战争相持阶段，国民党反动派消极抗日，积极反共，北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”，作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文，借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。
通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种手法叫象征。
象征体和本体之间存在着某种相似的特点，
可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。
思 考
请运用联想与想象，说说下列事物的象征意义
格式：我由---想到了---他象征了---
本段还有哪些地方运用了
欲扬先抑的写作手法？
伟丈夫！
伟岸 正直 朴质
严肃 坚强不屈
温和 靠紧团结
挺拔 力求上进
好女子
农民 哨兵
精神 意志
拟人 对比衬托
欲扬先抑
排比 反问 层层递进 气势充沛 酣畅淋漓
婆娑
屈曲盘旋
在文章中找出集中描写
白杨树的段落，
说一说白杨树与北方军民
有哪些相似点。
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
那是力争上游的一种树，
笔直的干，
笔直的枝。
它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。
*
*
它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。
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*
它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。
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它的皮光滑而有银色的晕圈，
微微泛出淡青色。
它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
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这就是白杨树，西北极普通的一种树，
然而决不是平凡的树！
外部形态
总的形象
干
枝
叶
皮
力争上游
笔直，绝无旁枝
笔直，紧紧靠拢
片片向上
光滑淡青色
正直
团结
进取
质朴
内在气质
倔强挺立
参天耸立
不折不挠
写楠木一是以其“贵族化”与白杨“极普通”形成鲜明对比，反衬白杨树的“不平凡”；二是引出赞美楠木的国民党蒋介石们，划清自己与顽固派的界限，表明自己对党所领导的北方抗日军民的热爱
文章结尾写“直挺秀颀”的楠木有何作用？
文章反复强调白杨树是
“西北极普通的一种树，
然而实在是不平凡的一种树”。
你认为“极普通”和“不平凡”
矛盾吗？说说理由。
不矛盾。
“极普通”是单纯从树的生物角度而言，
因为这种树在西北很多很常见。
“不平凡”是从树的象征意义角度讲的，
因为它象征北方的抗日军民。
白杨树一不平凡，它使黄土高原 ……
白杨树二不平凡，它的外形……
白杨树三不平凡，它象征着……
高原风景图
白杨特写图
物人联想图
生长
环境
内在
气质
外部
形象
白杨树
不平凡
1、读准下列词语，并说出划线词语的含义。
大毡子 外壳 锤炼
主宰 倦怠 虬枝
婆娑 楠木 秀颀
潜滋暗长 旁逸斜出
无边无垠 坦荡如砥 恹恹欲睡 纵横决荡
2、课文题目中的“礼赞”是什么意思？
yín
qí
suō
ké
qiú
dǐ
dài
zǎi
zhān
yān
“礼赞”是崇敬和赞美的意思。
体会划线动词的表达效果
1汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，
是黄绿错综的一条大毡子 。
“扑”与“奔弛”照应，写出了迎面而来的情景，
形象而准确。
准确的表现了“奔驰的汽车速度之快；
也反映了黄土高原的辽阔平坦一望无际。
2、这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，
诸如此类的形容词 ……
使用“涌”，说明感想很多，瞬间形成，
有的也许还未经过仔细考虑，就不由自主
的喷涌而出。
3、它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
“泛”，富有动感，
生动地表现了白杨树旺盛的生命力。
作业
以一种树木（动物）为题，描写它的形态特点，并赋予它象征意义。写在小作文本上
预习《囚绿记》