4.2平面镜成像 同步练习 2021-2022学年沪科版物理八年级全一册（有答案）

4.2平面镜成像2021-2022学年沪科版物理八年级全一册练习（1）
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．小明用如图所示的装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。
（1）小明为了比较像与物体的大小关系，选用了两支外形相同的蜡烛进行实验。这样选的理由是________。
（2）实验过程中，要点燃A蜡烛的目的是_________。
（3）实验过程中改变______再做几次，目的是_________。
（4）实验过程中，小明仔细观察，发现蜡烛的像有“重影”，产生这一现象的原因是_________。
2．如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中：
（1）作为平面镜M的是______，另外还有两支______蜡烛 、白纸、火柴和______；
（2）为了便于测量及减小误差，必须保证M______（选填“水平”、“竖直”或“倾斜”）放置；
（3）在M前面放一支点燃的烛，然后把另一支______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛放到M后面，并移动使之看上去好像点燃了，这样做的目的是为了______；
（4）移去M后面的蜡烛，并在该位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现M前面蜡烛的像，此现象说明平面镜所成的像是______；
（5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（__________）
①保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
②保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（3）相同的操作
3．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是______；
（2）实验时，玻璃板要与纸面______放置，沿玻璃板画一条直线MN代表______的位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像。
（3）图2是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系．分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离______；像和物的连线与平面镜______。
（4）有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合，所以平面镜成像的特点又可表述为：平面镜成的像与物体关于镜面______。
（5）有同学将光屏放在玻璃板后，发现光屏上找不到蜡烛的像，说明平面镜所成的是______像。（填“虚”或“实”）
4．在“探究平面镜成像的特点”的实验中，如图。
（1）实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是______；
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是______；
（3）将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处，此时蜡烛的像到平面镜的距离是______cm。将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都______（填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的像是______像；
（4）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”），像到玻璃板的距离将______。
5．小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板垂直放置在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一个相同的蜡烛B，放到玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，蜡烛B好像被点燃似的。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示。
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是____________。
（2）蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小____________。
（3）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像_________（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。
（4）小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离____________。
（5）小阳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该__________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是____________像。
6．小滨探究“平面镜成像的特点”。
（1）实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定______的位置；
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示，小滨拿另一支外形相同但______的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像______；
（3）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像；
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。
7．探究“平面镜成像”的实验装置如图。
（1）选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______；
（2）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置，这里所采用的研究方法是______。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
8．（1）选取两根完全相同的蜡烛做实验，这是为了探究像与物的_______关系；在实验中用平板玻璃代替平面镜，目的是便于确定像的 _________；
（2）小军选用了两只大小完全一样的蜡烛，在玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，眼睛应该在蜡烛______（填“A”或“B”）这一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。如果他在寻找蜡烛像的位置时无论怎样调节后面的蜡烛都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是___________________
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上____（选填“不能”“能”）呈现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是___(选填“虚”或“实”)像。
（4）小军把玻璃板沿直线MN向右平移一段距离，在此过程中，蜡烛A的像___(选填“会”或“不会”)向右平移，实验中多次改变蜡烛A的位置，多次实验是为了______________________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）
9．在“探究平面镜成像特点”的实验中将点燃的A蜡烛放在水平桌面上竖直放置的玻璃板前（如图）。
（1）为了使像看起来更清晰，实验最好在______（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。
（2）实验中的两支蜡烛要求大小相同，从而确定像和物体的大小关系，这里体现的实验方法是______。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（3）把一白色纸板放在像的位置上，直接观察纸板，______（选填“看到”或“看不到”）A蜡烛的像，说明平面镜成的像是______ 像。
10．如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体；
（1）在实验中采用_________代替平面镜；如果有5毫米厚和2毫米厚的两块玻璃板，选择_________毫米厚的玻璃板做实验较好；
（2）在玻璃板前放一支蜡烛A，在玻璃板后移动蜡烛B的位置，应点燃_________蜡烛，眼睛应该在_________（“A或“B”）这一侧观察，直到_________。
（3）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上_________（选填“有”或“没有”）像，由此可知平面镜所成的像是_________像。
（4）某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支同样大小没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合。在纸上记下两支蜡烛的位置，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离。根据这组数据，他得出实验规律:“平面镜成像时像到镜面距离总是与物到镜面距离相等”。你认为该同学的做法_________（选填“恰当”或“不恰当”）。若不恰当，你认为下一步应采取的操作是_________。
11．小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验；
（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择______（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验，实验应该在较______（选填“暗”或“亮”）的环境中进行；
（2）他应选取两支外形______（选填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验；
（3）小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______；
（4）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是______cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明______。
12．用如图所示装置来探究平面镜成像特点
（1）为了使观察到的实验现象更清晰一些，该实验最好选择在较________（选填“亮”或“暗”）的环境中进行。
（2）在实验中，每成一次像，同学们都标注蜡烛A及其像在白纸上的位置，并测量这两个位置到玻璃的距离，这是在研究________。
（3）蜡烛B与蜡烛A形状、大小相同，A通过玻璃成像后，将B放在A像的位置上，发现B与A的像能完全重合，这个现象说明________。
（4）将蜡烛B拿走，在B的位置上竖直放一张白纸，不通过玻璃用眼睛直接观察白纸，在白纸上________（选填“能”或“不能”）看到A的像，这个现象说明通过平面镜成的像是________像。
13．利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。
（1）本实验要选用玻璃板作为平面镜，是为了___________ 。
（2）除图甲中提供的器材外，实验中还用到一种测量工具，它是________，它的作用是用来________ 。
（3）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的_______位置（选填“”、“”或“”）。
（4）若在玻璃板背面放置一块不透明木板（如图丙），则在玻璃板中_______（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像。
（5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板___________（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。
A．一次反射、一次漫反射形成的 B．两次反射、一次漫反射形成的
C．两次反射、两次漫反射形成的 D．一次反射、两次漫反射形成的。
（6）若两个像之间的距离为0.96cm，则玻璃板的厚度为________ cm。
（7）根据平面镜成像特点，小明走近实验楼的自动感应玻璃门时看到自己在玻璃门上的像，此时门自动平移打开时，则他在玻璃门中的像将_______（填“随”或“不随”）门平移。
14．小军在做“探究平面镜成像特点实验”的实验，如图
（1）实验时应选择较薄的玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点，优点在于既能看到A的像，又能看到后面的蜡烛B，其原理为______。
A．两者都是光的反射形成的
B．前者是光的反射行成的，后者是光的直线传播形成的
C．两者都是光的反射形成的
D．前者是光的反射形成的，后者是光的漫反射形成的
（2）小军把玻璃板沿直线MN向右平移一段距离，在此过程中，蜡烛A的像______（选项“会”或“不会”）向右平移。
（3）实验中多次改变蜡烛A的位置，是为了多次实验______（选填“寻找普遍规律”或“求平均值减小误差”）。
（4）实验中，看到点燃的蜡烛通过较厚的玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较______（选填“亮”或“暗”）；如果实验采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同的位置成两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为______cm。
15．探究平面镜成像特点：所用的实验器材有：玻璃板、支架、两根等大的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺等。
实验步骤如下：
a.将白纸铺在水平桌面上，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支完全相同的没有点燃的蜡烛B，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，分别记录蜡烛A、B的位置。
b.多次移动蜡烛A，重复上述实验。
c.把蜡烛A的位置与其对应的像的位置连接起来，并用刻度尺分别测出它们到玻璃板的距离，
将实验数据记录如下：
实验次数 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm
1
2
3
（1）蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小______。
（2）实验时，将白纸铺在水平桌面上，玻璃板应______放在白纸上。
（3）甲同学在白纸上留下的标记如图甲所示，其中直线MN是玻璃板的位置，点a、b、c分别是三次实验蜡烛的位置，点a'、b'、c'分别是其对应像的位置。在分析像与物的位置关系时，他用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，从上述表格实验数据可得，像和物到平面镜的距离______。
（4）乙同学在白纸上留下的标记如图乙所示，则甲的实验方案比乙的实验方案更______。（只有一个选项正确）
A．具普遍性
B．容易找到像
C．容易确定像的位置
D．容易测量像距
试卷第8页，共9页
试卷第9页，共9页
参考答案
1． 使像看起来更清楚 物距 使实验结果具有普遍性 玻璃板较厚，玻璃板的两个表面分别反射各成一个像
2．玻璃板 相同 刻度尺 竖直 未点燃 确定像的位置 不能 虚像 ②
3．便于确定像的位置 垂直 玻璃板 相等 垂直 对称 虚
4．为验证物像的大小关系 便于确定像的位置 10 不能 虚 不变 变大
5．便于确定像的位置 相等 不动 相等 不透过 虚
6．像 未点燃 完全重合 不能 不变 不变
7．便于确定像的位置 等效替代法
8．大小 位置 A 玻璃板与水平桌面不垂直 不能 虚 不会 寻找普遍规律
9．较暗 等效替代法 看不到 虚
10．透明的玻璃板 2mm A A B与蜡烛A在玻璃板中所成的像完全重合 没有 虚 不恰当 保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述相同的操作
11．薄 暗 相同 便于确定像的位置，比较像的大小 60 不变 平面镜成的是虚像
12．暗 像和物体到平面镜的距离 像与物大小相等 不能 虚
13．便于确定像的位置 刻度尺 用来比较像与物到镜面的距离关系 能 D 0.48 不随
14．D 不会 寻找普遍规律 暗 0.4
15．相等 垂直 相等 A 答案第2页，共1页
答案第1页，共1页