第7课 近代科学与文化(同步精品课件+素材+背记手册+达标检测)

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名称 第7课 近代科学与文化(同步精品课件+素材+背记手册+达标检测)
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更新时间 2021-11-25 20:50:19

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第7课 近代科学与文化 课堂达标检测
一、选择题
1.(2021·河南洛阳市·九年级期末)为了解释天空和地球上的运动物体的行为,他假设了一个神秘的力量—地球引力。他认为地球引力按照一种荒谬而令人欣慰的简单数学方程在空间发挥作用任何两个物体之间的引力与它们距离的平方成反比。“他”的科学发现
A.使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步B.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论
C.在生物科学领域掀起了一场伟大革命 D.为电动机的发明创造了理论基础
2.(2020·广东金平 初三零模)1665年,英国伦敦的一场大规模疫情爆发,超过8万人死于这次瘟疫之中,足足相当于当时伦敦人口的五分之一。该次的疾病后来被确认为是淋巴腺鼠疫。剑桥大学关闭学校,这对每位学生而言都是痛苦的,而他决心充分利用这段宝贵时间,在偏远、没有纷争、没有喧嚣的家乡,坐一阵冷板凳、下一番苦功夫,把所有思想火花做一次系统的整理并进行下一步研究。最终
A.牛顿提出万有引力定律 B.贝多芬创作了九部交响乐
C.托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子” D.《物种起源》打破了神创论
3.(2021年北京中考真题)1831年,达尔文随船(见图)进行环球航行,船长希 望达尔文能够找到科学论据来验证《圣经》的记载,没想 到旅行结束后,达尔文却得出了相反的结论°以下关于 达尔文这次航行的说法正确的是
“小猎犬号”帆船
A.首次证明了地圆学说 B.提出了万有引力定律
C.体现第二次工业革命的交通成就 D.为提出进化论的观点积累了素材
4.(2021年无锡中考真题)英国著名物理学家牛顿被誉为百科全书式的“全才”。下列成就不属于牛顿的是
A.微积分学 B.进化论 C.万有引力定律 D.光学分析
5.(2021·全国九年级专题练习)《全球通史》指出:“19世纪后期,达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说,殖民地是列强的繁荣和生存所必须的:还有人争辩说,各土著民族弱小、低劣,需要优越强大的欧洲人民的保护和指导。”对此理解有误的是:
A.说明达尔文理论有利于启蒙思想的产生 B.此表述是在异化达尔文学说
C.此表述的目的是维护社会的不公平现象 D.此表述在为列强对外扩张寻求合法性
6.(2021年湖南衡阳中考真题)"进化论在科学上的影响是非常巨大和深远的。它解放了人们的思想,牢固地建立了唯物主义观点和历史发展的观点。"要进一步了解"进化论",可阅读达尔文的
A.《神曲》 B.《人间喜剧》
C.《物种起源》 D.《自然哲学的数学原理》
7.(2020·嵩县教育局基础教育教学研究室初三期末)如下图是19世纪讽刺达尔文的漫画,下列关于他的说法错误的是
A.达尔文提出了进化论观点
B.达尔文的观点打破了“上帝创造万物”的神创论
C.漫画说明达尔文的观点已经被当时的社会普遍接受
D.《物种起源》是达尔文的代表作
8.(2020·乐至县双河东岳中学初三月考)“这个人也不过是个凡夫俗子罢了,为了满足自己的野心,大肆蹂躏全人类的权利,把自己置于万人之上,成为了一个独裁者。”然后,贝多芬愤而扯破总谱的封面,以致扉页都被擦破。1804年10月此曲出版讨,改名为“为纪念一个伟大的人物而写的交响曲”。贝多芬所纪念的这位英雄是
A.拿破仑 B.罗伯斯庇尔 C.路易十六 D.克里蒙梭
9.(2021年广西玉林中考真题)1914年欧洲大陆的人口是1750年的3倍以上。当时新医药科学的应用,如接种疫苗和对传染病人的隔离,使西欧的死亡率从1800年的至少30%降低到1914年的15%o左右。这说明推动欧洲人口增长的重要因素之一是
A.经济的发展 B.营养的改善 C.医学的进步 D.教育的普及
10.(2021年黑龙江牡丹江、鸡西中考真题)世界近代出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配不正确的一组是
A.达尔文一——《物种起源》 B.梵高一——《战争与和平》
C.巴尔扎克一——《人间喜剧》 D.列夫托尔斯泰一——《复活》
11.(2021·全国九年级专题练习)恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史”;列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值是
A.塑造典型社会的典型人物 B.促使文学的体例更加完善
C.帮助人们认识世界和人生 D.找到人类解放的正确出路
12.(2021·全国九年级专题练习)列夫·托尔斯泰的小说《战争与和平》将“战争与“和平”交叉描写,构成一部百科全书式的壮阔史诗,反映了1805到1820年间俄国的重大历史事件。小说中的“战争”主要是
A.拿破仑战争 B.日俄战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
13.(2020·福建仙游 初三一模)下列图片反映的主题是
民主法制建设 B.资本主义曙光 C.思想解放运动 D.近代科学思想文化
14.(2020·江苏宿迁 初三二模)他是“扑向太阳的画家”,他的一生如同他的名作《向日葵》,朝着炙热的太阳,撑起花瓣绽放着生命,而后便很快地凋谢了……,他是艺术家
A.贝多芬 B.毕加索 C.达 芬奇 D.梵高
15.(2020·河南初三其他)恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史”;列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值是
A.塑造典型社会的典型人物 B.促使文学的体例更加完善
C.帮助人们认识世界和人生 D.找到人类解放的正确出路
材料题
16.(2021年青海省西宁市城区中考真题)阅读材料,结合所学回答问题。
材料一 中学和大学时的牛顿学习刻苦,酷爱读书,喜欢沉思、做科学小实验,喜欢阅读笛卡尔、伽利略、哥白尼、开普勒等大家的先进思想;1665—1687年,牛顿在数学、物理学方面取得一系列突破;1727年,85岁高龄的牛顿过世后,墓志铭中写道:“自然与自然的定律,都隐藏在黑暗之中;上帝说‘让牛顿来吧!’于是,一切变为光明。”
材料二 2021年5月22日,袁隆平院士逝世,享年91岁。下面是袁隆平院士事迹摘编:
重要荣誉 杂交水稻之父、中国工程院院士、改革先锋、“共和国勋章”获得者……
重要奖项 国家最高科学技术奖、法国最高农业成就勋章、世界粮食奖……
世人评价 解决了十几亿人的温饱问题,使国家粮食更加安全,是国之功臣,国之脊梁;不仅解决了人类“吃的饱”问题,还解决了人类“吃的安全”这一大难题。
个人梦想 禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦。
成功经验 知识、汗水、灵感、机遇。
品格修养 一次次实验,攻克杂交水稻科技难关;86岁高龄仍下田实地调研,“书本里面、电脑里面长不出水稻”;面对荣誉很低调,“不能躺在过去的功劳簿上”。
材料三 人类经历的三次工业革命,全部是英美两家垄断,中国没有完整地抓住一次机会。第一次工业革命在西方如火如荼地进行时,我们处于乾隆王朝;第二次工业革命中,清朝开展洋务运动试图跟上,但是最终失败;第三次工业革命的前半段中国实际上也没有参与,但所幸在计算机革命的网络化阶段抓住了机遇。未来的第四次工业革命大概是五个方向,新材料(石墨烯)、基因工程、大数据和人工智能、量子科学、核聚变。这五个方向是未来中美真正的竞争场所。
——摘编自金灿荣《百年未有之大变局与中美关系》
(1)阅读材料一并结合所学知识,列出牛顿在自然科学领域的主要成就和著作。
(2)依据材料一、二和所学知识,概括两条牛顿、袁隆平共有的优秀品质。
(3)结合材料三,为了我国在第四次工业革命中抓住机会,更有实力与美国竞争,中学生应该作怎样的“学习报国”准备 写出一条自己的想法。
17.(2020·辽宁沈阳市·九年级期末)阅读图片和文字,回答问题∶
图一;牛顿出版于1687年《自然哲学的数学原理》力学著作,阐述了其后两百年间都被视作真理的力学三大运动定律。牛顿力学和热学的诞生,标志着近代科学的形成,引发了第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代。
图二;1859年,达尔文经过20多年的研究,终于写成科学巨着《物种起源》,提出"进化论"理论,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,打击了欧洲神权统治的根基,
(1)图一、图二属于史料类别中的哪-类
A.第一于资料 B.第二手资料
(2)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息
信息点一:_________________
信息点二∶_________________
信息点二:_________________
(3)从以上图片和文字介绍,你能得出怎样的历史结论
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第7课 近代科学与文化 课堂达标检测
一、选择题
1.(2021·河南洛阳市·九年级期末)为了解释天空和地球上的运动物体的行为,他假设了一个神秘的力量—地球引力。他认为地球引力按照一种荒谬而令人欣慰的简单数学方程在空间发挥作用任何两个物体之间的引力与它们距离的平方成反比。“他”的科学发现
A.使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步B.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论
C.在生物科学领域掀起了一场伟大革命 D.为电动机的发明创造了理论基础
【答案】A
【详解】依据题干“为了解释天空和地球上的运动物体的行为,他假设了一个神秘的力量—地球引力。”“在空间发挥作用任何两个物体之间的引力与它们距离的平方成反比”可知反映的是万有引力定律。结合课本所学,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。A正确;由题干材料,可确定“他”是牛顿,达尔文的《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。BC排除;1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为电动机的发明创造了理论基础。D排除;故选A。
2.(2020·广东金平 初三零模)1665年,英国伦敦的一场大规模疫情爆发,超过8万人死于这次瘟疫之中,足足相当于当时伦敦人口的五分之一。该次的疾病后来被确认为是淋巴腺鼠疫。剑桥大学关闭学校,这对每位学生而言都是痛苦的,而他决心充分利用这段宝贵时间,在偏远、没有纷争、没有喧嚣的家乡,坐一阵冷板凳、下一番苦功夫,把所有思想火花做一次系统的整理并进行下一步研究。最终
A.牛顿提出万有引力定律 B.贝多芬创作了九部交响乐
C.托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子” D.《物种起源》打破了神创论
【答案】A
【解析】根据材料可知,在17世纪后期作为英国学者的“他”整理提出了自己的作品,结合所学知识可知,牛顿在1687年提出了万有引力定律,A正确;贝多芬是德国音乐家,B错误;托尔斯泰是俄国文学家,C错误;英国生物学家达尔文1859年在伦敦出版了《物种起源》,时间与题意不符,D错误。综上故选A。
3.(2021年北京中考真题)1831年,达尔文随船(见图)进行环球航行,船长希 望达尔文能够找到科学论据来验证《圣经》的记载,没想 到旅行结束后,达尔文却得出了相反的结论°以下关于 达尔文这次航行的说法正确的是
“小猎犬号”帆船
A.首次证明了地圆学说 B.提出了万有引力定律
C.体现第二次工业革命的交通成就 D.为提出进化论的观点积累了素材
【答案】D
【详解】“达尔文却得出了相反的结论”指生物进化论,材料说明达尔文这次航行为其提出进化论积累了素材,故选D;麦哲伦进行环球航行,首次证明了地圆学说,排除A;牛顿提出万有引力定律,排除B;19世纪70年代第二次工业革命开始,在交通领域的成就是汽车和飞机,C项不符合题意,排除。
4.(2021年无锡中考真题)英国著名物理学家牛顿被誉为百科全书式的“全才”。下列成就不属于牛顿的是
A.微积分学 B.进化论 C.万有引力定律 D.光学分析
【答案】B
【详解】本题属于逆向选择题。根据所学知识可知。进化论由达尔文提出。因此不属于牛顿的成就。B符合题意;牛顿是近代自然科学的奠基人,在天文学上发现万有引力定律,在数学上创建做积分,在物理学上创立了完整的力学理论体系。在光学上,他发明了
反射望远境,并基于对三棱镇将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论,进行了光学分析。ACD不符合题意。综上故选B。
5.(2021·全国九年级专题练习)《全球通史》指出:“19世纪后期,达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说,殖民地是列强的繁荣和生存所必须的:还有人争辩说,各土著民族弱小、低劣,需要优越强大的欧洲人民的保护和指导。”对此理解有误的是:
A.说明达尔文理论有利于启蒙思想的产生 B.此表述是在异化达尔文学说
C.此表述的目的是维护社会的不公平现象 D.此表述在为列强对外扩张寻求合法性
【答案】A
【详解】本题为逆向选择题。1859年,达尔文的《物种起源》的出版,提出生物进化论学说。但是启蒙思想早在十八世纪就已经出现了,A符合题意;达尔文学说是针对生物领域的,但将它滥用与社会伦理、国家交往领域是不恰当的,是对达尔文学说的异化,B不合题意;不论国家和个人大小、强弱都应该平等对待,所以这种异化的说法实际上是在为列强的扩张寻找合法性,是对社会不公平现象的维护。因此CD不合题意。综上故选A。
6.(2021年湖南衡阳中考真题)"进化论在科学上的影响是非常巨大和深远的。它解放了人们的思想,牢固地建立了唯物主义观点和历史发展的观点。"要进一步了解"进化论",可阅读达尔文的
A.《神曲》 B.《人间喜剧》
C.《物种起源》 D.《自然哲学的数学原理》
【答案】C
【详解】根据所学可知,十九世纪,生物学家达尔文发表了生物学巨著《物种起源》,提出了进化论,它解放了人们的思想,牢固地建立了唯物主义观点和历史发展的观点,故C符合题意;《神曲》、《人间喜剧》均是文学,《自然哲学的数学原理》是物理学,故ABD均不符合题意。故选C。
7.(2020·嵩县教育局基础教育教学研究室初三期末)如下图是19世纪讽刺达尔文的漫画,下列关于他的说法错误的是
A.达尔文提出了进化论观点
B.达尔文的观点打破了“上帝创造万物”的神创论
C.漫画说明达尔文的观点已经被当时的社会普遍接受
D.《物种起源》是达尔文的代表作
【答案】C
【解析】根据题干“19世纪讽刺达尔文的漫画”可以知道。图中将达尔文画成一个人猿结合的怪物这是对达尔文进化论的一种批判,说明达尔文的观点不被当时的社会接受,故“画说明达尔文的观点已经被当时的社会普遍接受”说法不正确,C符合题意;1859年,英国科学家达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说。故ABD说法是正确的,不符合题意;故选C。
8.(2020·乐至县双河东岳中学初三月考)“这个人也不过是个凡夫俗子罢了,为了满足自己的野心,大肆蹂躏全人类的权利,把自己置于万人之上,成为了一个独裁者。”然后,贝多芬愤而扯破总谱的封面,以致扉页都被擦破。1804年10月此曲出版讨,改名为“为纪念一个伟大的人物而写的交响曲”。贝多芬所纪念的这位英雄是
A.拿破仑 B.罗伯斯庇尔 C.路易十六 D.克里蒙梭
【答案】A
【解析】贝多芬的《英雄交响曲》是为了献给拿破仑的,但是得知拿破仑称帝后,便将曲子改名为“为纪念一个伟大的人物而写的交响曲”,A正确;BCD与材料无关,未涉及,排除。故选A。
9.(2021年广西玉林中考真题)1914年欧洲大陆的人口是1750年的3倍以上。当时新医药科学的应用,如接种疫苗和对传染病人的隔离,使西欧的死亡率从1800年的至少30%降低到1914年的15%o左右。这说明推动欧洲人口增长的重要因素之一是
A.经济的发展 B.营养的改善 C.医学的进步 D.教育的普及
【答案】C
【详解】根据“接种疫苗和对传染病人的隔离,使西欧的死亡率从1800年的至少30%降低到1914年的15%o左右”可知通过接种疫苗和隔离传染病人,使得西欧的死亡率大大下降,由此可知医学的进步推动了欧洲人口的增长,故选C,排除ABD。
10.(2021年黑龙江牡丹江、鸡西中考真题)世界近代出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配不正确的一组是
A.达尔文一——《物种起源》 B.梵高一——《战争与和平》
C.巴尔扎克一——《人间喜剧》 D.列夫托尔斯泰一——《复活》
【答案】B
【详解】俄国列夫托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》 和《复活》等,这些作品深刻揭露了19世纪后半期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为"俄国革命的镜子”,梵高的《战争与和平》说法错误,但符合题意,故选B项;达尔文的《物种起源》说法正确,不符合题意,故排除A项;巴尔扎克的《人间喜剧》说法正确,不符合题意,故排除C项;列夫托尔斯泰的《复活》,说法正确,不符合题意,故排除D项。
11.(2021·全国九年级专题练习)恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史”;列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值是
A.塑造典型社会的典型人物 B.促使文学的体例更加完善
C.帮助人们认识世界和人生 D.找到人类解放的正确出路
【答案】C
【详解】依据题干“作品的历史价值”,结合课本所学可知,巴克扎克是19世纪法国伟大的作家。当时法国正处于资本主义发展的社会转型晚期,巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为《人间喜剧》的小说集。在小说中,他把观察到的种种社会现象细致描绘出来,塑造了出许多令人印象深刻的人物形象,可以说“汇聚了法国社会的全部历史”;列夫·托尔斯泰在小说中一方面深刻抨击俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱,托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国既想反抗又找不到出路的状态。由此巴尔扎克和托尔斯泰作品都是批评现实主义作品,帮助人们认识世界和人生。C正确;“塑造典型社会的典型人物”可体现文学价值,A排除;“促使文学的体例更加完善”是对文学发展的价值,B排除;这些作品只是剖析了社会的生活本质,揭露、批判了社会的罪恶,让人们认识世界,但没有“找到人类解放的正确出路”。D排除;故选C。
12.(2021·全国九年级专题练习)列夫·托尔斯泰的小说《战争与和平》将“战争与“和平”交叉描写,构成一部百科全书式的壮阔史诗,反映了1805到1820年间俄国的重大历史事件。小说中的“战争”主要是
A.拿破仑战争 B.日俄战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
【答案】A
【详解】根据“反映了1805到1820年间俄国的重大历史事件”结合所学知识可知,当时正处在拿破仑远征俄国时期,A符合题意;1805到1820年没有发生日俄战争,B排除;第一次世界大战开始于1914年,C排除;第二次世界是在1939年爆发,D排除。故选择A。
13.(2020·福建仙游 初三一模)下列图片反映的主题是
民主法制建设 B.资本主义曙光 C.思想解放运动 D.近代科学思想文化
【答案】D
【解析】结合所学知识分析题干图片中的人物,莎士比亚是文艺复兴运动时期英国文学巨匠,文艺复兴弘扬人文主义,促进了人们的思想解放,贝多芬是近代德国著名音乐家,达尔文是近代生物学家,提出生物进化论,爱因斯坦是现代物理学家,提出了相对论,因此图片反映的主题应是近代科学思想文化,D正确;提出民主法制建设的是近代欧洲启蒙运动时期伏尔泰、孟德斯鸠等思想家,A排除;宣告资本主义曙光到来的是文艺复兴和新航路开辟,B排除;题干图片人物中莎士比亚与文艺复兴这一思想解放运动相关,但是其他人物并不是思想解放运动的代表,C排除。故选D。
14.(2020·江苏宿迁 初三二模)他是“扑向太阳的画家”,他的一生如同他的名作《向日葵》,朝着炙热的太阳,撑起花瓣绽放着生命,而后便很快地凋谢了……,他是艺术家
A.贝多芬 B.毕加索 C.达 芬奇 D.梵高
【答案】D
【解析】根据题干给出的“向日葵”可知这位艺术家是梵高。荷兰著名画家梵高的代表作《向日葵》是他在法国南方创作的,画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花都好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达作者对生活的热爱,D符合题意;贝多芬是音乐家,A排除;毕加索、达 芬奇与《向日葵》无关,BC排除。故选择D。
15.(2020·河南初三其他)恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史”;列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值是
A.塑造典型社会的典型人物 B.促使文学的体例更加完善
C.帮助人们认识世界和人生 D.找到人类解放的正确出路
【答案】C
【解析】依据题干“作品的历史价值”,结合课本所学可知,巴克扎克是19世纪法国伟大的作家。当时法国正处于资本主义发展的社会转型晚期,巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为《人间喜剧》的小说集。在小说中,他把观察到的种种社会现象细致描绘出来,塑造了出许多令人印象深刻的人物形象,可以说“汇聚了法国社会的全部历史”;列夫·托尔斯泰在小说中一方面深刻抨击俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱,托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国既想反抗又找不到出路的状态。由此巴尔扎克和托尔斯泰作品都是批评现实主义作品,帮助人们认识世界和人生。C正确;“塑造典型社会的典型人物”可体现文学价值,A排除;“促使文学的体例更加完善”是对文学发展的价值,B排除;这些作品只是剖析了社会的生活本质,揭露、批判了社会的罪恶,让人们认识世界,但没有“找到人类解放的正确出路”。D排除;故选C。
材料题
16.(2021年青海省西宁市城区中考真题)阅读材料,结合所学回答问题。
材料一 中学和大学时的牛顿学习刻苦,酷爱读书,喜欢沉思、做科学小实验,喜欢阅读笛卡尔、伽利略、哥白尼、开普勒等大家的先进思想;1665—1687年,牛顿在数学、物理学方面取得一系列突破;1727年,85岁高龄的牛顿过世后,墓志铭中写道:“自然与自然的定律,都隐藏在黑暗之中;上帝说‘让牛顿来吧!’于是,一切变为光明。”
材料二 2021年5月22日,袁隆平院士逝世,享年91岁。下面是袁隆平院士事迹摘编:
重要荣誉 杂交水稻之父、中国工程院院士、改革先锋、“共和国勋章”获得者……
重要奖项 国家最高科学技术奖、法国最高农业成就勋章、世界粮食奖……
世人评价 解决了十几亿人的温饱问题,使国家粮食更加安全,是国之功臣,国之脊梁;不仅解决了人类“吃的饱”问题,还解决了人类“吃的安全”这一大难题。
个人梦想 禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦。
成功经验 知识、汗水、灵感、机遇。
品格修养 一次次实验,攻克杂交水稻科技难关;86岁高龄仍下田实地调研,“书本里面、电脑里面长不出水稻”;面对荣誉很低调,“不能躺在过去的功劳簿上”。
材料三 人类经历的三次工业革命,全部是英美两家垄断,中国没有完整地抓住一次机会。第一次工业革命在西方如火如荼地进行时,我们处于乾隆王朝;第二次工业革命中,清朝开展洋务运动试图跟上,但是最终失败;第三次工业革命的前半段中国实际上也没有参与,但所幸在计算机革命的网络化阶段抓住了机遇。未来的第四次工业革命大概是五个方向,新材料(石墨烯)、基因工程、大数据和人工智能、量子科学、核聚变。这五个方向是未来中美真正的竞争场所。
——摘编自金灿荣《百年未有之大变局与中美关系》
(1)阅读材料一并结合所学知识,列出牛顿在自然科学领域的主要成就和著作。
(2)依据材料一、二和所学知识,概括两条牛顿、袁隆平共有的优秀品质。
(3)结合材料三,为了我国在第四次工业革命中抓住机会,更有实力与美国竞争,中学生应该作怎样的“学习报国”准备 写出一条自己的想法。
【答案】
(1)主要成就和著作:运动三大定律;万有引力定律;光学分析;微积分;《自然哲学的数学原理》。(答出其中两条即可)
(2)优秀品质:喜欢读书,学习刻苦;善于观察、思考钻研;勇于动手实验(或调研实践);善于吸收他人先进思想;谦逊低调;具有远大理想和奋斗目标;胸怀天下心系民生(人文情怀、家国情怀);坚持不懈的恒心和毅力等。(答出其中两条,意思相近即可)
(3)学习报国准备:答出一条,符合题意即可。
例如:树立学习报国、科技报国的远大理想;确定具体的学习报国目标,刻苦学习,不懈奋斗;尽早确定自己感兴趣、想终身从事的专业领域(作好职业生涯规划),并为实现目标刻苦学习;重视动手操作和实验探究学习,培养实践能力;大胆想象,培养自己的发散性思维和创新意识;浓厚自己对科学的兴趣和科学课程(理科)的兴趣,努力学习,加强自身科学素养;在培育自己科学素养的同时,深厚自己的家国情怀,立志未来做一名既掌握尖端科技又能够爱国报国的杰出科学家;向历史和现实中的杰出科学家学习(如牛顿和袁隆平),参照他们的品格素养,对照自身不足,修炼自身品格修养;等等。
【分析】
(1)根据所学和材料一“牛顿在数学、物理学方面取得一系列突破”可知,主要成就有,运动三大定律;万有引力定律;光学分析;微积分;著作是《自然哲学的数学原理》。
(2)根据所学和材料一二“牛顿学习刻苦,酷爱读书,喜欢沉思、做科学小实验、书本里面、电脑里面长不出水稻”可知,优秀品质有,喜欢读书,学习刻苦;善于观察、思考钻研;勇于动手实验,调研实践;善于吸收他人先进思想;谦逊低调;具有远大理想和奋斗目标;胸怀天下心系民生,有人文情怀、家国情怀;坚持不懈的恒心和毅力等。
(3)此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,观点必须正确、向上,举例必须典型,如,树立学习报国、科技报国的远大理想;确定具体的学习报国目标,刻苦学习,不懈奋斗;尽早确定自己感兴趣、想终身从事的专业领域(作好职业生涯规划),并为实现目标刻苦学习;重视动手操作和实验探究学习,培养实践能力;大胆想象,培养自己的发散性思维和创新意识;浓厚自己对科学的兴趣和科学课程(理科)的兴趣,努力学习,加强自身科学素养;在培育自己科学素养的同时,深厚自己的家国情怀,立志未来做一名既掌握尖端科技又能够爱国报国的杰出科学家;向历史和现实中的杰出科学家学习(如牛顿和袁隆平),参照他们的品格素养,对照自身不足,修炼自身品格修养;等等。
17.(2020·辽宁沈阳市·九年级期末)阅读图片和文字,回答问题∶
图一;牛顿出版于1687年《自然哲学的数学原理》力学著作,阐述了其后两百年间都被视作真理的力学三大运动定律。牛顿力学和热学的诞生,标志着近代科学的形成,引发了第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代。
图二;1859年,达尔文经过20多年的研究,终于写成科学巨着《物种起源》,提出"进化论"理论,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,打击了欧洲神权统治的根基,
(1)图一、图二属于史料类别中的哪-类
A.第一于资料 B.第二手资料
(2)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息
信息点一:_________________
信息点二∶_________________
信息点二:_________________
(3)从以上图片和文字介绍,你能得出怎样的历史结论
【答案】(1)A
(2)著作名称;作者;著作内容;出版时间;著作作用等。
(3)科学家的理论和发明成就推动了社会进步。(意思接近即可)
【详解】
(1)根据所学知识可知, 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为透视历史问题的史料;第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。图一和图二是两位科学家的著作,是其成果的真实展现。二者属于第一手史料。A正确。
(2)分析材料可以提取出以下信息点。信息点一:两部著作的作者分别是牛顿和达尔文。信息点二:根据“阐述了其后两百年间都被视作真理的力学三大运动定律”和“提出"进化论"理论”可知,两部著作的主要内容分别是力学三大定律和进化论。信息点三:根据“标志着近代科学的形成”和“推翻了神创论和物种不变论”可知,两部著作的重大历史影响。
(3)根据材料可知,牛顿力学和热学的诞生,标志着近代科学的形成,引发了第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代。进化论第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,打击了欧洲神权统治的根基。由此可知,科学理论发展推动社会进步、生产力发展。
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第7课 近代科学与文化 知识背记手册
【速查关键词】
牛顿、达尔文与《物种起源》、巴尔扎克与《人间喜剧》、列夫托尔斯泰、贝多芬与《英雄交响曲》、梵高与《向日葵》
知识点一、科学家(了解牛顿和达尔文)
1、使物理学成为一门独立的学科的近代自然科学的奠基人是谁?他是哪国人?他的具有划时代意义的科学巨著是什么?
使物理学成为一门独立的学科的近代自然科学的奠基人是牛顿;英国科学家;1687年出版的《自然哲学的数学原理》。
2、牛顿在天文、数学、力学等领域都有杰出的贡献,他的三大成就指的是什么?牛顿对近代自然科学的发展影响最大的成就是什么?
万有引力定律、光学分析、微积分学; 力学三定律
3、“进化论”的观点是谁在什么时间,哪本书中提出的?
1859年,英国生物学家达尔文出版的《物种起源》,提出了“进化论”的观点。
4、《物种起源》的出版有何重大意义?
打破了“上帝创造万物”的神创论;是生物科学的一次伟大革命。
5、达尔文进化论的观点有哪些?
(1)物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程;
(2)生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;
(3)人类也是进化来的,不是上帝创造的。
(4)“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则。
知识点二、文学巨匠(明确一定时期的文艺作品是对一定时期社会生活的反映,主要了解巴尔扎克和列夫.托尔斯泰,)
1、系列小说《人间喜剧》是谁的代表作?他生活在一个怎样的时代?他的《人间喜剧》被誉为什么?
19世纪法国作家巴尔扎克; 资本主义兴起和发展的社会转型时期;
《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。(法国上流社会的变迁史)
2、我们了解的《人间喜剧》的经典之作是指那两篇文章? 《高老头》《欧也妮.葛朗台》
3、被称为“俄国革命的镜子”的伟大作家是谁?为什么?列举他的主要代表作。
列夫.托尔斯泰;他的作品反映了在社会转型时期,俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。(在作品中他一方面揭露专制和地主对农民的压榨,另一方面又反对暴力革命,宣扬道德上的博爱。)
代表作:《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》(被誉为“心理描写大师”)
知识点三、音乐美术大师(了解贝多芬和梵高即可)
1、天才作曲家贝多芬是哪国人?他创作的第一部反映重大社会题材的作品是哪一部?那一年完成,有何意义?
德国人;第三交响曲《英雄交响曲》;1804年完成;标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
2、写出梵高的代表作。《夜间的咖啡馆》《向日葵》
●●●●●知识拓展:
1.第二次工业革命对中国的影响。
(1)洋务运动后期(19世纪八十年代),中国学习西方科技,创办民用工业,促进了民族资本主义的产生和发展。(2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,如发动甲午中日战争、八国联军侵华战争,使中国民族危机加深,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国人民救亡运动高涨,掀起戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动等。
2.二次工业革命之比较
第一次工业革命 第二次工业革命
开始时间 18世纪60年代。 19世纪六七十年代。
领先国家 英国。 美国、德国。
标志 蒸汽机的广泛应用。 电力的广泛应用。
时代 “蒸汽时代”。 “电气时代”。
能源 煤炭。 电力、石油。
动力设备 蒸汽机。 发电机、电动机、内燃机。
发明 珍妮纺纱机、改良蒸汽机、汽船、火车等。 发电机、电动机、电灯泡、内燃机、汽车、飞机等。
特点 发明创造依赖工人、技师的经验,科技含量低。 科学和生产紧密结合,科学技术是生产力发展的直接动力。
影响 资本主义最终战胜封建主义,资本主义世界体系基本形成。 主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
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部编人教版 九年级历史/下
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
备课无忧
《影响人类历史进程的100名人排行榜》
第45位:贝多芬——音乐史上超乎时空的最杰出的音乐家。他为自己和理想的未来听众而作曲。
第16位:达尔文——创立了自然选择生物进化论,改变了我们对人类在世界上的位置的看法。
第2位:牛顿——历史上最伟大最有影响力的科学家。他建立了宏伟的力学体系,奠定科学理论的基础,微积分的创始人之一。
历史从未走远,精神依旧闪耀
新课导入
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代学科与文化
板书课题
目标1:结合电子教材或者教材,识记牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬、梵高的作品等基本史实。
目标2:阅读教材,说出近代科学与文化的成就,了解其在近代社会发展中的作用。(重点、难点)
学习目标
课标要求
通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的作用。
【自学识记】结合教材,识记牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬、梵高的作品等基本史实。
自学识记

科学巨匠创造辉煌
第四单元
三国两晋南北朝时期
据传说,有一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后,反复思考苹果掉落的原因。在“苹果落地”的启发下,经过专心研究,他提出了万有引力定律。
牛顿观察“苹果落地”受到了怎样的启发?万有引力定律是怎样的一个定律?这与牛顿观察“苹果落地”有怎样的关系?
目标导学一、科学家:
1.牛顿
新课讲解
播放视频:牛顿
牛顿1643~1727年
英国
国籍:
地位:
三大成就:
著作:
影响:
英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,近代自然科学的奠基人、近代科学之父
《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。
使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步
万有引力定律、光学分析、微积分学(天文学、数学、力学等领域)
近代物理学之父
阅读教材,说一说牛顿的国籍、地位、成就、著作、影响等
小组合作
牛顿
英国科学家牛顿是近代自
然科学的奠基人之一。他在天
文学、数学、力学等领域都有
杰出贡献。万有引力定律、光
学分析和微积分学是他的三大
成就。1687年,牛顿的具有划
时代意义的科学巨著《自然哲
学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。
牛顿(1643—1727)
人物扫描
《自然哲学的数学原理》(力学)
牛顿经典力学体系(牛顿力学三大定律)的建立成为近代科学形成的标志
光学
万有引力
三大成就:
微积分
微积分是高等数学中研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。
万有引力定律、光学分析、 微积分学
看图学史
“我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋,却全然没有发现。” ——牛顿
科学家——牛顿
看图学史
科学之光
证明一:用牛顿力学计算出地球的形状像只桔子
证明二:用牛顿力学计算出哈雷彗星的回归周期
证明三:用牛顿力学计算出未知行星的位置
看图学史
女娲造人
上帝造人
人从哪里来,世界万物为何这么精彩?
地球上一切生物都是由简单到复杂,由低级到高级进化而来的,都是大自然“选择”的结果。人是进化来的,不是上帝创造的。达尔文的进化论对宗教神学思想是一次巨大冲击。
看图学史
达尔文(1809—1882)
查尔斯·罗伯特·达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。
2.达尔文
人物扫描
播放视频:达尔文
生活时代
涉及领域
成就
评价
影响
英国生物学家、近代生物学的奠基者
生物学
《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。
1859年,出版了生物学巨著《物种起源》一书。在此书中,达尔文阐述了生物进化理论,明确提出生物是不断进化而来的观点,指出“物竞天择,适者生存”是生物进化的基本规律
19世纪
阅读教材,结合材料,说一说达尔文的国籍、成就、并对他进行评价等
小组合作
神创万物、上帝造人
人类是臣服于上帝的子民
物种演变、人类进化
人类第一次与上帝平等对话
生物学家——达尔文
看图学史
1894年,甲午战争的惨败,再次将中华民族推到了生死危亡的关头。1897年,严复翻译出版了英国生物学家赫胥黎的《进化论与伦理学》一书,是为《天演论》,书中宣传了“物竞天择,适者生存”的观点,向国人发出了与天争胜、救亡图存、保国保种的呐喊,指出再不变法将循优胜劣汰之公例而亡国亡种!!!把进化论思想介绍到中国,提出“世道必进,后胜于今”的观点,主张“变法图强”。
达尔文进化论与中国
知识拓展
17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去;
19世纪的达尔文把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。
威斯敏斯特教堂内景
图中左侧为牛顿墓,右侧为达尔文墓
巨星陨落
看图学史
情感提升
以牛顿、达尔文为例,我们能从科学家身上学到什么样的优秀品质?
材料一:少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索,特别喜欢制造机械。有一次,有人在城北建起了一座风车。牛顿跑去认真观察了半天,之后做了一个风车模型。他还为风车模型装上了一个踏车,让一只小一个老鼠 “磨工”, 带动风车模型转动。
——引自教材28页“人物扫描”
材料二:达尔文22岁时,受“小猎犬号”船长的邀请,进行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载,没想到旅行结束后,达尔文却得出了相反的结论。
——引自教材29页“人物扫描”
勤于思考,大胆创新,谦虚谨慎,注重实践;
敢于向世俗挑战,追求真理,乐于探索;
我之所以能成功 ,是因为我站在巨人的肩上。
国籍 代表人物 成就 评价
近代自然科学 波兰 哥白尼 提出“日心说”,著有《天体运行论》 近代科学创始人
英国 牛顿 万有引力定律、牛顿经典力学、《数学原理》 “现代科学之父”
达尔文 著有《物种起源》,提出生物进化论 物种起源的探索者
麦克斯韦 著有《电磁学理论》 电磁场理论是19世纪物理学发展的最光辉成果
自然科学成就
知识延伸
居里夫人与镭的发现
居里夫人出生于波兰,后在法国求学,是世界上著名的物理学家和化学家。19世纪末,科学家发现有一种铀盐能放射出射线。这一发现引起居里夫妇的极大兴趣。经过研究,居里夫妇认为在沥青中存在着某种未知的、放射性很强的元素。经过不懈努力,1898年,居里夫妇发现了钋和镭两种新元素。 1903年,居里夫妇获得诺贝尔物理学奖。1910年,居里夫人提炼出金属态的纯镭。1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖,成为世界上第一位两度获得诺贝尔奖的人。
居里夫人
(1867—1934)
知识延伸
近代科技取得巨大成就的原因有哪些?
(1)资本主义的产生和发展(根本原因)。商品经济尤其是资本主义经济的市场需求,是技术变革的动力。市场化的经济体制是技术变革的保证。
(2)思想自由(重要因素)。文艺复兴和启蒙运动导致人们思想观念的根本变革和思维方式的转变,进而推动了科学技术的大发展。
(3)社会的进步促使人的尊严和知识得到了尊重,人的价值和人的潜能得以充分发挥,科学与科学家受到尊重。
(4)创新文化的建立为重大技术变革奠定了思想基础。创新文化的特征是坚持实事求是、开拓创新的科学精神和遵循严格的逻辑推理及缜密的数学、实验验证的科学方法。
(5)科学家的个人努力(个人因素)。科学家大无畏追求真理的科学精神是科学发展的必要条件。
知识延伸

文学巨匠永放光芒
第四单元
三国两晋南北朝时期
1、巴尔扎克
巴尔扎克是19世纪法国著名
作家。当时,法国正处于资本主
义发展的社会转型时期,巴尔扎
克将所见所闻融入小说写作中,
完成了一套名为“人间喜剧”的小说集。在小说中,他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来,塑造出许多令人印象深刻的人物形象。巴尔扎克的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。巴尔扎克给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。
巴尔扎克(1799—1850)
阅读教材,结合下列材料,说一说巴尔扎克的国籍、著作、地位、作品内涵的特点等
目标导学二、文学巨匠:
新课讲授
高老头是法国大革命时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上,为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的教育,且出嫁时给了她们每人80万法郎的陪嫁,可他的两个女儿生活放荡,挥金如土他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了。
名篇欣赏
《欧也妮·葛朗台》
小说叙述了一个金钱毁灭人
性和造成家庭悲剧的故事,
围绕欧也妮的爱情悲剧这一
中心事件,以葛朗台家庭内
专制所掀起的阵阵波澜、家
庭外银行家和公证人两户之间的明争暗斗和欧也妮对夏尔·葛朗台倾心相爱而查理背信弃义的痛苦的人世遭遇三条相互交织的情节线索连串小说。
拿破仑用宝剑未能完成的事业,我将用笔杆来完成。
——巴尔扎克
名篇欣赏
各位先生:
现在被葬入坟墓的这个人,举国哀悼他。对我们来说,一切虚构都消失了。从今以后,众目仰望的将不是统治者,而是思想家。一位思想家不存在了,举国为之震惊。今天,人民哀悼一位天才之死,国家哀悼一位天才之死。
诸位先生,巴尔扎克这个名字将长留于我们这一时代,也将流转于后世的光辉业绩之中......在最伟大的人物中间,巴尔扎克是名列前茅者;在最优秀的人物中间,巴尔扎克是佼佼者之一。
他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多......在他进入坟墓的这一天,他同时也步入了荣誉的宫殿。从今以后,他将和祖国的星星一起,熠熠闪耀于我们上空的云层之上。
——维克多·雨果为巴尔扎克献上悼词
巨星陨落
看图学史
播放视频:托尔斯泰
2、托尔斯泰
主要作品:
《战争与和平》《复活》
《安娜 卡列尼娜》
评价:
被称为“俄国革命的镜子”
俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家
一个人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。 ——托尔斯泰
地位:
阅读教材,结合下列材料,说一说托尔斯泰的国籍、作品、评价等
国籍:
俄国
小组合作
“俄国革命的镜子”
“一个天才的艺术家”
“心理描写大师”
看图学史
描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。

史诗和编年体特色的巨著
对《战争与和平》的评价
名篇欣赏

艺术大师造诣非凡
第四单元
三国两晋南北朝时期
1、贝多芬
18世纪,德国诞生了一位了天才的作曲家——贝多芬。他创作的音乐充满了想象力和激情,富有感染力。《英雄交响曲》是他的代表作,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。《英雄交响曲》气势磅礴,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。在中国,贝多芬被尊称为“乐圣”。
贝多芬是德国最伟大的交响乐曲作家,由于在音乐领域内所取得的非凡成就,被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。一生创作体裁广泛,数量众多。包括9部交响曲、11首管弦乐曲等。他的代表作是三部交响曲:《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《合唱交响曲》 。
古典乐派的终结者和 浪漫乐派的开拓者
阅读教材,结合下列材料,说一说贝多芬的国籍、地位、作品及作品的特点等
目标导学三、音乐美术大师:
新课讲授
播放视频:贝多芬
国籍:
代表作:
地位:
作品特点:
德国
19世纪的音乐泰斗,将古典交响乐推向新的巅峰,同时又开创浪漫派先河的伟大音乐家。被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。
三部交响曲:《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《合唱交响曲》
他的作品构思宏大,气势磅礴,充满了想象力和激情,富有感染力。
贝多芬(1770年—1827年)
音乐家——贝多芬
阅读教材,结合材料,说一说贝多芬的国籍、地位、作品及作品的特点等
小组合作
贝多芬出生在一个音乐世家,后到维也纳学习音乐,逐渐名声大噪。贝多芬28岁就患有耳疾,后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难,他曾将一根小木棒的一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来辨音。这个特别的辨音器,至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。
贝多芬(1770—1827)
“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”。
——贝多芬
代表作《英雄交响曲》献给谁的?反映了哪一个重大的社会题材?
献给拿破仑的。这首交响曲以法国大革命为题材,表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对革命英雄的崇拜感情。
应法国大使的邀请,1804年,贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。当他得知拿破仑称帝时,愤然改写成“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”
人物扫描
1827年3月26日,维也纳,一位乐坛巨人终结了创作的灵感,结束了他辉煌而苦难的一生。他死时没有一个亲人在他身旁,但是下葬时却有好多素不相识的人为他送行,所有的学校全部停课表示哀悼,有两万多群众护送着他的棺枢……
他的墓碑上刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词:“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才可以说:他完成了伟大的事业。”
巨星陨落
梵高(1853-1890)
2、梵高
1853年3月30日出生,1890年7月29日终日精神疾病的困扰中开枪自杀,年仅37岁。他的一生中创作出许多流传后世的经典作品。生前穷困潦倒,一共只卖出过1幅画。死后,他的作品曾经拍出了世界艺术品的最高价格的荷兰画家。
荷兰人,主要活跃于法国,是近代杰出画家的代表。他是后印象主义画家,表现主义的先驱,并深深影响了二十世纪艺术。
1987年3990万美元价格,
创下了当时世界油画价格之最
阅读教材,结合下列材料,说一说梵高的国籍、地位、作品及作品的特点等
国籍:
代表作:
地位:
作品特点:
荷兰
梵高是荷兰后印象派画家,是表现主义的先驱,并深深影响了二十世纪艺术。被誉为“用生命作画的人”
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》等
作品画面色彩强烈,色调明亮。他的笔下一切似乎都在运动和旋转着,充满了激情和生命力,精神和世态达到最完美的统一。
梵高(1853年—1890年)
画家——梵高
阅读教材,结合材料,说一说梵高的国籍、地位、作品及作品的特点等
小组合作
梵高自画像
名篇欣赏
播放视频:梵高作品欣赏
名篇欣赏
夜间的咖啡馆(室外)
夜间的咖啡馆(室内)
星夜
《向日葵》画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生命的赞美和对美好生活的向往。
《向日葵》是一部什么样的作品?表达了作者什么样的感情?
梵高最昂贵的三幅画
《鸢尾花》
1988年 5300万美元。
《加谢医生的肖像》
1990年8250万美元
《没胡子的自画像》
1998年 7150万美元
名篇欣赏
1890年,也就是在《向日葵》诞生一年以后,37岁的梵高悄然走向小镇外的一片麦田,用一把左轮手枪,对准自己的腹部扣动了扳机,这个天才的画家,孤独的“疯子”永远告别了我们的世界,留下的是一个五彩斑斓的梦。
他生下来,画画。他死后,麦田里一片金黄,一群乌鸦惊叫着飞向天空。
牛顿:把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。
达尔文:我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
巴尔扎克:我惟一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。
托尔斯泰:一个人就像一个分数,他的实际才能是分子,他的自我评价是分母──分母越大,分数的价值就越小。
贝多芬:我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。
梵高:我的作品就是我的肉体和灵魂,为了它我甘愿冒失去生命和理智的危险。
归纳出本课的科学家、文学家、艺术家,谈谈他们有哪些精神值得我们学习
刻苦钻研、勤于思考、敢于创新、追求真理、热爱生活等
情感升华

学史明智 启迪未来
第四单元
三国两晋南北朝时期
历史从未走远,精神依旧闪耀
《影响人类历史进程的100名人排行榜》
第75位:老子—孔子之前对人类思想最有影响力的中国哲学家。
第6位:蔡伦—中国造纸术纸的重大改进者。8世纪传入阿拉伯,12世纪传入欧洲。
第4位:孔子—中国古代伟大的哲学家、思想家,独创了整套信仰体系,他的学说体现出中国人讲究实际的气质,影响中国人生活和文化两千多年。
第92位:孟子—孔子重要的继承人,被称为“亚圣”。他的学说相信人性基本善良,基调是理想主义、乐观主义。
号称中国21世纪的新四大发明
“文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。”
文化自信
课堂板书
1.(2021年四川攀枝花中考真题)“物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。”这观点出自
A.《神曲》 B.《战争与和平》
C.《物种起源》 D.《自然哲学的数学原理》
【解析】材料反映了物种是由低级到高级、从简单到复杂不断进化的,结合所学可知,该观点出自于达尔文的《物种起源》一书,故选C;《神曲》文艺复兴时期但丁的作品,其宣传的是人文主义,故排除A;《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的小说作品,反映的俄国的社会现实,故排除B;《自然哲学的数学原理》是牛顿的物理学著作,与材料不符,故排除D。
【答案】C
课后巩固
2.(2021年青海中考真题)文学作品往往是一个时代的缩影。如《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,对“拜金主义”进行了辛辣的讽刺。这部文学作品的作者是
A.巴尔扎克 B.托尔斯泰 C.伏尔泰 D.卢梭
【解析】法国巴尔扎克的“人间喜剧”是一部法国社会的百科全书,其中有《高老头》、《欧也妮 葛朗台》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,对“拜金主义”进行了辛辣的讽刺。故A符合题意;托尔斯泰的代表作有《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜》、《复活》,排除B;伏尔泰和卢梭是启蒙思想家,排除CD。故选A。
【答案】A
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3.(2021年辽宁抚顺本溪铁岭中考真题)他是德国天才的作曲家,28岁患有耳疾,其代表作品充分表达了对自由、平等和博爱的渴望。“他”是
A.托尔斯泰 B.巴尔扎克 C.梵高 D.贝多芬
【解析】贝多芬是德国天才的作曲家,他的代表作品充分表达了对自由、平等和博爱的渴望。他的第三交响曲《英雄交响曲》标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟。故D符合题意;托尔斯泰是俄国文学家,排除A;巴尔扎克是法国文学家,排除B;梵高是荷兰画家,排除C;故选D。
【答案】C
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4.(2021年福建中考真题)下图所示成就--定程度上推动了近代科学的发展。取得这些成就的人物是
A.牛顿
B.达尔文
C.诺贝尔
D.爱迪生
【解析】依据所学可知,牛顿是著名的物理学家、数学家,他发现了“万有引力定律”“光学分析”“微积分学”,故A正确;达尔文是生物学家,他在《物种起源》中提出了生物进化论,故B错误;诺贝尔是化学家、发明家,他是“黄色炸药”的发明者,故C错误;爱迪生发明了电灯,故D错误。综上故选A。
【答案】A
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