26. 好的故事 同步练习（含答案）

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26. 好的故事
基础巩固
一、在加点的字的正确读音下打“√”。
缩小(suō suò) 膝髁(kē huái)
伽蓝(jiā qié) 澄碧(chéng dēng)
胭脂(zhǐ zhī) 一缕(lǚ liǔ)
参差(cēn cān) 水波(bō pō)
二、读句子，看拼音，写词语。
1.水里的 píng zǎo( )游鱼，一同dàng yàng( )。
2.我看到满山的枫叶像燃烧的huǒ yàn( ),瞬间陶醉了。
3.小女孩瘦 xuē( )的身子在风中发抖。
三、按要求完成词语练习。
1.“幽雅”一词指 而雅致，可以说:幽雅的景致、幽雅的
。“高尚雅致”是高雅，“优美高雅”是 ，“素净雅致”是 。请结合语境，选择“优雅”或“幽雅”填空。
(1)高庄是我家在西湖边的庄园，由我曾祖父所建，造得( )非凡。
(2)无论何时都要从容不迫，保持( )。
2.下面词语中与“一瞬间”意思不相近的是（ ）
A.刹那间 B.顷刻间 C.霎时 D.一世纪
能力提升
四、按要求写句子。
1.我( )了眼睛，向后一( )，( )在椅背上。(在句子中填入合适的动词，并用上连续的三个动词仿写一句话。)
。
许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
这个句子将 比作 和 。请你也仿照着写一写: 像 ，而且 似的 。
五、下列哪一句是比喻句，请打上“√”。
1.带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中。 （ ）
2.大红花和斑红花，都在水里浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。 （ ）
3.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。 （ ）
4.蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 （ ）
六、下面对课文内容分析不恰当的一项是( )
A.《初学记》是本资料书，灯火又很暗，昏昏欲睡，和作者当时所处的重重重压下的环境相似，也能表现作者郁闷的心情。
B.第五自然段写澄碧清新的江南水乡，百花竞放的山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，以及萍藻游鱼等，是实写少年时在故乡绍兴所见之景，也是“好的故事”。
C.《好的故事》呈现出一种非常美好而又明快的美学意境，明快愉悦是它的感情基调。
D.作者在极短的篇幅中，从多个角度，来展开那种超现实的想象。
七、课内阅读。
①现在我所见的故事清楚起来了，美丽幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
②我就要凝视他们……。
③我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
④我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
⑤但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。
1.“我”所见的故事的特点是: 、 、 、 。
2.用“ ”画出表现作者执着的信仰的句子。
3.概括这几段话的主要内容。
。
八、课外阅读。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑甚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑螯，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木蓬有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盒子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
——鲁迅《百草园和三味书屋》
1.这段描写语言生动，作者用 、 来描写菜畦和桑葚，用 、 来形容黄蜂和叫天子，这是分别从 和 两个方面生动而形象的描写百草园的景物，表现了自由快乐的儿童生活乐趣。
2.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么
①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。
②轻捷的叫天子(云崔)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。
3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”句运用了 的修辞手法写百草园的 。“这里”指 。
4.这段景物描写由整体到局部的过渡句，请用“ ”画出来。
九、名言。
1.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
2.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
3.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
4.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
5.伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
参考答案
一、suō kē qié chéng zhī lǚ cēn bō
二、1.萍藻 荡漾 2.火焰 3.削
三、1.幽静 环境 优雅 素雅 (1)幽雅 (2)优雅
2.D
四、1.闭 仰 靠
示例:妈妈轻轻推开我的房门，走了进来，将一杯热牛奶放在我的书桌上。
美的人和事 云锦 奔星
示例:满天的云朵 棉花 绵羊 追逐嬉戏
五、2.√
六、C
七、1.美丽 幽雅 有趣 分明
2.我就要凝视他们……。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。
3.好的故事虽然破灭了，但是作者对美丽的强烈追求是不变的。
八、1.碧绿 紫红 肥胖 轻捷 颜色 形态
2.①不能:“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在花上的情态，“停”字就无法表现这种情态。②不能:“窜”字显示速度快，又来得突然，用“飞”字则无法表达这种效果。
3.拟人 声响 短短的泥墙根一带
4.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
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