部编版语文三年级上第八单元复习试题
一、选择题
1.下面词语中,书写完全正确的是( )
A. B. C. D.
2.“光持石击瓮破之。”中的“之”指的是( )
A.石头 B.瓮 C.儿童 D.司马光
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.春天的小兴安岭是一年中最美的季节。 B.我的作业几乎全部做完了。
C.造纸术是我国的四大发明之一。 D.下课了,飞快地冲向操场。
4.如果你有问题想向同桌请教,下列表述恰当的一项是( )
A.同桌正在忙,你对他说:“你能先告诉我这道题怎么做吗?你的事儿又不急!”
B.你对同桌说:“快告诉我这道题怎么做!”
C.同桌想了半天也没能帮助你解决问题,你对他说:“虽然问题没有解决,但依然要谢谢你帮我想办法。”
D.同桌给你讲了半天,可你还是没听懂,你对他说:“我听了这么久,还不明白,真烦!”
5.本文《一个粗瓷大碗》的线索是( )
A.一个粗瓷大碗
B.小通讯员
C.抗联艰苦的生活
二、填空题
6.比一比,在组词。
陈(_____) 粱(_____) 顿(_____) 侦(_____)
阵(_____) 梁(_____) 吨(_____) 锁(_____)
7.我会运用。
(1)同学之间要相互关爱,相互尊重,以礼待人。我会用《孟子》中的一句话来勉励自己:____
(2)像爱护自己一样爱护别人,用《墨子》中的一句话来说就是:____
(3)我还知道一句关于《荀子》中“积善”的名言:____
8.感知内容。
课文通过叙述司马光小时候与一群小朋友在院子里玩,结果一个小朋友不慎掉入装满了水的大缸之中,就在其他小朋友都吓得六神无主的时候,司马光机智地用石头砸破了缸,拯救了缸中的人的故事,体现了司马光的______与______。
9.把下面音节补充完整
陈ch_____ 曼m_____ 联 l_____ 缸g_____
粱 _____áng 顿____ùn 侦____ēn
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
②这时,列宁看见一个小男孩( )就问( )孩子( )你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗( )
③男孩说:“没……我没看见。”
④列宁 说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
⑦男孩看看列宁, 说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
⑧列宁问:“会飞回来?”
⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
10.在文中“( )”内加上合适的标点。
11.选择合适的词语填在文中 内。
认真地 伤心地
12.写出下列词语的近义词。
严寒——(______) 肯定——(______)
13.第①自然段中“找遍”的意思是:________________。
14.列宁自言自语说了什么?在文中用“ ”画出来。
15.男孩本想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。想想男孩此时在想些什么?
_______________________
16.品读对话,体会人物心理,请把正确答案的序号填在( )内。
A.故作惊奇 B.为灰雀担心和惋惜 C.决心改正错误,放回灰雀
(1)从第④自然段体会到列宁(______)
(2)从第⑦自然段体会到男孩(______)
(3)从第⑧自然段体会到列宁(______)
阅读。
故宫博物院游览须知
故宫博物院有四座城门,分别是午门、神武门、东华门、西华门。午门只作为参观入口,游客一律从午门进入故宫;神武门只作为参观出口,参观结束后可由神武门或东华门离开故宫。
开放须知:故宫博物院全年开放,除法定节假日外,故宫博物院全年实行周一全天闭馆的措施。开放时间分淡、旺季。
开始售票 停止售票 停止入馆 闭馆时间
旺季(每年4月1日至10月31日) 8∶30 16∶00 16∶10 17∶00
淡季(每年11月1日至次年3月31日) 8∶30 15∶30 15∶40 16∶30
注:以上时间规定均包含大门、珍宝馆和钟表馆。
游览建议:大致游览,2~3个小时;仔细参观,珍宝馆、钟表馆也看,大致5~6个小时。
17.下列关于故宫博物院的说法正确的一项是( )
A.东东认为,只要是周一都不可以参观故宫博物院。
B.明明告诉梅梅,参观结束后可以从任意一座城门离开。
C.丽丽告诉爷爷,淡季和旺季开始售票和闭馆时间都不同。
D.红红记得淡季为每年11月1日至次年3月31日。
18.小伟和小美约好在故宫博物院的参观入口处集合,然后一起进去参观,两个人集合的地点应为( )
A.午门 B.神武门 C.东华门 D.西华门
19.六一儿童节那天,小伟和小美的学校下午放半天假,他们俩想大致游览一下故宫博物院。参考游览建议,你认为他们最晚应当什么时间进入故宫博物院?为什么?
_________________
四、书面表达
20.第三单元:童话
题目:1.小鸭得救了
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.陈旧 高粱 停顿 侦查 阵雨 房梁 一吨 锁头
7.仁者爱人,有礼者敬人 爱人若爱其身 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟
8.聪明 勇敢
9.én àn ián āng li d zh
10., :“,?”
11.伤心地 认真地
12.寒冷 笃定
13.到处都找过
14.多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
15.这个人很喜欢那只灰雀,我应该告诉他灰雀没有死,但那样他就知道是我把灰雀捉走了。
16.B C A
17.D
18.A
19.他们最晚应当在15:00进入故宫博物院。六一儿童节处于旺季,17:00闭馆,而大致地游览至少需要两个小时,因此最晚应当15:00购票进入。
20.1.小鸭得救了
点拨:仔细看图,根据图片的内容展开合理的想象,把这个故事编出来,注意图中都有哪些小动物,故事的主角是小鸭,主要的事件是大家在救小鸭,想象一下怎样才能救出小鸭,小动物都会有哪些表现。
范文1:
小鸭得救了
一个阳光明媚的上午,森林里的小动物们都在快乐地玩耍。
忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被两只小鸟看见了,急得团团转,焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!大家快来救它呀!”小猴听到后,连忙从树上折下一根树枝赶来了。它跑到坑边上,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小鸭根本抓不住树枝。
这时,大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着大步走来说:“我来试试!我的鼻子又长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。
正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里,小猴灵机一动:小鸭子会游泳,可以用水把坑灌满,小鸭不就浮上来了吗?于是,小熊把水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一桶水根本不够。于是,大家行动起来一起提水,大象也用鼻子吸水往坑里灌。最后大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。小动物们高兴地围着小鸭欢呼,还跳起舞来。
小鸭感激地对大家说:“谢谢你们救了我!”从此以后它们成为了最要好的朋友。
范文2:
小鸭得救了
有一天,小鸭到河边去玩。一不小心掉进了一个很深很深的大坑里,小鸭拼命喊着:“救命啊!救命啊……”这时,两只小鸟正从这里飞过,它们听见救命声,急忙叫伙伴们:大象、小熊、小猴来一起帮忙救小鸭。性急的小猴说:“这件事简单,让我来办吧!”于是,小猴拿了树枝,伸向坑中。可是,小鸭没办法抓住树枝爬上来。
大象和小熊商量过后,小熊急匆匆地跑回家里拿了个水桶,去河里打满水然后再往里面倒。大象也用鼻子吸水往坑里喷,小鸭浮起来了,它得救了。小猴走过来,揉揉脑袋,不好意思地说:“对不起伙伴们,以后我不会那么冲动了。”小鸭说:“谢谢大家的帮助,小猴,我其实也要感谢你,你为了救我,自己差点儿也掉进了坑里。”大家都不约而同地笑了。
我想对大家说:“帮助别人,快乐自己,大家也可以帮助身边有困难的人哦!”
答案第1页,共2页
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