2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册11.1《过秦论》课件（77张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册11.1《过秦论》课件（77张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 21.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-11-24 16:09:02 | ||
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文档简介
(共77张PPT)
文学常识
(1)雍州: 古九州之一，相传古代大禹治水时，把天下分为九州，后来成为“中国”的代称。此外，中国还有中华、华夏、神州、赤县、诸华、诸夏、中夏等别称。本文中的天下、宇内、四海、八荒、六合等均指天下。
(2)连衡合纵:连横，秦国采用的一种离间六国， 使它们各自同秦国联合，从而各个击破的策略，连横派的主要代表是张仪。合从，六国联合起来共同对付秦国的策略，合纵派的主要代表是苏秦。
(3)战国四公子:孟尝君，齐国贵族，姓田名文;平原君，赵国贵族，姓赵名胜;春申君，楚国贵族姓黄名歇;信陵君，魏国贵族，姓魏名无忌。有名的“四公子”，皆以招揽宾客著称
两个前赴后继的中华帝国——秦与汉
汉文帝时期，是封建时代的所谓“盛世”，即旧史家艳称的“文景之治”的前期。这时，由于秦末衰敝的社会经济的恢复和发展，人民生活得到相对安定，社会呈现出繁荣的景象。
两个前赴后继的中华帝国——秦与汉
但是随着社会财富的增加，统治阶级中“淫侈之俗，日日以长”(贾谊《论积贮疏》)，权贵豪门大量侵吞农民土地，逼使农民破产流亡，“卖田宅， 鬻子孙”(晁错《论贵粟疏》)，以至“易子而咬其骨”(贾谊 《论积贮疏》)。
同时，刑罚苛重，民不聊生。汉文帝“外有轻刑之名， 内实杀人”(《资治通鉴》卷十五)，表面上废除肉刑，实际上只是改换一些杀人的名目而己。苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚，使阶级矛盾日渐激化。而汉文帝周围一些权贵却对此视而不见，麻木不仁，说什么国家“已安已治”。
为了向汉文帝说明政治形势的严重性，他从关乎汉王朝兴亡的角度，写了著名的《陈政事疏》，又名《治安策》，从正面论析时势，提出自己的政治主张。
一个起步艰难的王国
秦的祖先，是颛顼帝的后代孙女，名叫女修。
秦的先祖大费为舜帝驯养禽兽，禽兽大多驯服。舜帝赐他姓赢。
秦的先祖造父因善于驾车 得到周穆王的宠幸。徐偃王作乱时， 造父给穆王驾车，兼程驱赶回周朝，日行千里，平定了叛乱。穆王把赵城封给造父，造父族人从此姓赵。
周孝王因为秦的先祖非子驯养繁殖马匹有功，赐给他秦地作为封邑，让他接管赢氏的祭祀，号称秦赢。
一个起步艰难的王国
公元前771年，周幽王烽火戏诸侯。西戎的犬戎和申侯一 起攻打周朝，在郦山下杀死了幽王。秦襄公率兵营救周朝，作战有力，立了战功。
周平王把都城向东迁到洛邑，(西周灭亡) 襄公带兵护送了周平王。周平王封襄公为诸侯，赐给他岐山以西的土地。
平王说: “西戎不讲道义，侵夺我岐山、丰水的土地，秦国如果能赶走西戎，西戎的土地就归秦国。”平王与他立下誓约，赐给他封地，授给他爵位。( 秦的封地是从西戎手里夺来的。)
前770年，这时秦国刚刚成为诸侯国。 (这时已经是东周，秦是一个建立很晚的诸侯国。)
公元前659年，秦穆公即位，后来成为“春秋五霸”之一。
一次艰难的崛起
进入战国时期，在战国七雄中，秦依然是比较落后的国家，其封建制度的形成比山东各国晚了很久，“六国卑秦，不与之盟。”
公元前361年，秦孝公即位。他感到秦国外受强邻的欺压，内有贵族的专横，决心奋发图强，改变国家的落后面貌。秦孝公寻求改革贤才，当时在魏国得不到重用的商鞅“闻是令下”，西入秦国求见孝公，得到重用，在秦国的农业，律法，军事等方面开展了深入而透彻的改革。商鞅(约公元前395年一公元前338年)，战国时期政治家、改革家、思想家，法家代表人物，卫国国君后代。
范雎是秦国著名政治家、军事谋略家，秦国宰相，范雎本是魏国中大夫须贾门客，潜随秦国使者王稽入秦。范雎在秦昭王在任期间提出了远交近攻的策略;
创作背景
推行郡县制，横征暴敛
大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓
文化实行专制，焚书坑儒
缴获民间兵器，铸成12铜人
北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠
大动干戈，北抵匈奴，南击闽越
动辄征夫百万，杀人如麻
秦王朝推行暴政
过
论
秦
仁义不施而攻守之势异也。
知识点梳理
字
词
句
读音
通假字
古今异义
词类活用
一词多义
常见虚词 谦敬词
成语
句式判断
文言文翻译
目标
1.归纳掌握文言文字词和句式。
2.学习事实论证、对比论证的论证方法。赏析本文的语言特点。
3.了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解借古讽今、实施仁政的意义。
过秦：指出秦的过失
论: 表明文体是一篇议论文
过秦论
解 题
动词，指出过失
第一自然段
合作探究
（1）秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室(的权力)有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图和并吞八方荒远之地的雄心。在那时候，(有)商君辅佐他，对内建立法规制度，大兴耕作纺织，修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略，使山东诸侯自相争斗。这样，秦人毫不费力地夺取了西河之外的土地。
我爱闯关
第一关 考点
席卷天下，包举宇内，囊括四海之意
据崤函之固，拥雍州之地
第二关
八荒
本段主要人物
崛起
地利
据崤函之固，拥雍州之地，
有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心
政策
商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯
成功
拱手而取西河之外
秦孝公的雄心
思考：
秦孝公为秦统一打下了哪些基础？（用原文的话回答）
人和
君臣固守以窥周室（君臣齐心）商鞅佐之（任用商鞅等人）
一统天下
实行“仁政”
秦国有地利、人和之便，而关键在于变法
本段写秦之始强
文学常识
(4)敲扑: 刑具，短的叫“敲”，长的叫“扑”。中国古代刑罚严苛，奴隶制五刑指墨(也称黥，脸上刺字)、劓(割去鼻子)、润(也称刖，砍去脚趾或脚)、宫(割掉生殖器官)、大辟(各类死刑的总称，包括车裂、汤镬、腰斩、凌迟及弃市等)，封建制五刑指 笞、杖、徒、流、死。
(5)百越: 古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称百越，也叫百粤。
(6)七庙: 指天子的宗庙。历代帝王为维护宗法制度，设七庙供奉七代祖先，太祖庙居中，左三昭，右三穆。后以“七庙”为王朝的代称。另《礼记王制》载:“天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙。”
如果东周是个班级......
如果东周是个班级......
如果东周是个班级......
如果东周是个班级......
如果东周是个班级......
如果东周是个班级......
第二自然段
合作探究
（2）孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。
孝公死后，惠文王、武王、昭襄王(先后)继承已有的基业，沿袭前代的策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。,不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，互相援助,结成一体。
（2）当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。
在这个时候，齐国有孟尝君，赵国有平原君，楚国有春申君，魏国有信陵君。这四位封君，都见事英明，有智谋，心地诚而讲信义，待人很宽厚爱惜人民，对贤能之士很敬重，(他们)以合纵之约击破秦的连横之策，将韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队结成联军。在这时，六国士人有宁越、徐尚、苏秦、杜赫等人为他们出谋划策，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人(为各国)沟通意见，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。
（2）尝以十倍(于秦)之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。
他们曾经以十倍于秦的土地，上百万的军队，开往函谷关去攻打秦国。秦人大开关门引敌深入，九国的军队(却)迟疑起来，不敢入关。秦人没有丢失一支箭那样的消耗，天下的诸侯(却)已陷入狼狈不堪的境地了。这样一一来，纵约解散了，(各诸侯国)争着割地来贿赂秦国。
（2）秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
秦有富余的力量利用对方弱点来制服他们，追赶(九国的)败兵，百万败兵横尸道路，血流(成河)，大盾牌也漂浮得起。(秦人)凭借这有利的形势，割取天下的土地，( 重新)划分山河的区域。强国主动表示屈服，弱国(按时)入秦朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位，他们统治的时间不长，秦国没有什么大事。
我爱闯关
第一关 考点
不爱珍器重宝肥饶之地
蒙故业，因遗策
明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士
第二关
战国四君子
因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。
惠文王、武王、昭襄王
蒙故业，因遗策
地域版图不断扩大，秦国实力增强，引起各诸侯国的恐慌，他们开始想策略抵抗秦国
思考：
1、本段总写叙述了五位秦国国君的情况，前三位皇帝怎样统治国家，效果如何？它的强大产生了什么影响？
思考：
2、六国诸侯攻秦的策略是什么，具体表现是什么？综合实力如何？在和秦国的较量中结果如何？
策略
具体表现
实力
不惜代价，招贤纳士，尊贤重士
约从离衡，离间秦国营垒
九国会盟
人才济济（战国四君子，战略决策家，外交家，军事家）
地广 、师众
人才
兵力
十倍之地，百万之众
政策
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
第三自然段
合作探究
（3）及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
等到秦始皇即位，他发扬了六代君王遗留的功业，挥鞭用武力来征服各国，吞两周而失去诸侯，登上了至高无上的皇帝宝座而制服了天下，掌握各种刑具来奴役天下的百姓，威风震撼四海。他向南攻取了百越的土地，把它划为桂林郡和象郡，百越的部落首领，低头系在脖子上，把自己的生命交给狱吏掌握。于是又派蒙恬到北方去修筑长城并固守边境，把匈奴赶退七百余里；匈奴人不再敢南下放马，六国的勇士再也不敢拿起弓箭来复仇。
（3）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳,销锋镝，铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。
在这个时候废弃先王之道，焚毁了诸子百家的著作，用这种办法来愚化百姓；毁掉著名的城池，杀掉了许多英雄豪杰；收缴天下的兵器，集聚到咸阳，销熔兵刀箭头，铸成了十二尊铜人，用这种办法来削弱天下百姓的反抗力量。此后，依仗华山作为城墙，凭借黄河作为护城河，占据高达万丈的华山，又面对深不见底的黄河，把它作为固守的据点。
（3）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
良将劲弩把守险要的地方，派可靠的臣子和精锐的士卒摆着锋利的兵器，盘问来往行人。天下已经安定，秦始皇的心意，自以为关中的险固地势，像是千里长的铜铁铸成的城垣，正是子孙称帝称王万代的基业。
我爱闯关
第一关 考点
奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
第二关
铸以为金人十二
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
思考：
1、“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,”一意重出有何作用？
四句亦一意，极言始皇之强，非一辞二足也
2、本段哪句反映秦始皇的统治方式？（用原文）
执敲扑而鞭笞天下——中心句
思考：
3、秦始皇统治天下采取了哪些措施？业绩如何？
对外政策：
特点：武力
对内政策：
特点：暴政
业绩：吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，威振四海。
军事（南扩大版图，收百越之君；北筑长城守边境防匈奴）
政治、文化、刑法、地理形势（愚民、弱民、防民即以民为敌）
写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。
上回书说到，不可一世的秦始皇，历经五十载，干了好几件利国大事，件件经久耐用，保质期长达两千年，可谓实实在在的业界良心！
乖崽崽扶苏以及搭档蒙恬
报应崽崽以及他的搭档赵高
做皇帝嘛，最重要的就是开心啊~
昏君+暴政+奸臣+腐败
败家四件套，
一个疗程就见效！
高档坑爹大礼包
王侯将相
宁有种乎！
说啥呢这是
听不懂啊文言文
他们不发年终奖啦！
那话等啥
快造反吧！
以后没饭吃了！
快造反吧
等不及啦！
第四自然段
合作探究
（4）始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；
秦始皇死后，他余威还震慑着远方。陈涉，瓮窗绳枢的儿子，甿隶属的人，而迁徒的，他的才能还赶不上一般水平的人，不是有孔子，墨翟贤，又没有陶朱、猗顿那样的富有；投身在军队之中，突然奋起在田野之间，率领疲弊的士卒，指挥着数百名部众，转过身来就进攻秦王朝；
败家子坑爹不求人
包工头怒掀造反潮
（4）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
砍下树木作为兵器，举起竹竿作为旗帜，天下人像云一样汇集在他们身边，像山中回声般立即应和，背着粮食如同影子一般跟随着他。此后，崤山以东的六国豪杰于是一齐起来，终于推翻了秦朝。
灭亡
始皇：
陈涉：
出身——
才能——
兵力——
武器——
结果：
余威震于殊俗
天下响应，并起亡秦
思考：
本段讲了什么内容？
秦为什么会灭亡呢？
瓮牖绳枢之子、氓隶之人、迁徙之徒
不及中人
疲弊之卒，数百之众
斩木为兵，揭竿为旗
我爱闯关
第一关 考点
阡陌之中，率疲弊之卒
第二关
天下云集响应，赢粮而景从。
然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；
第五自然段
合作探究
（5）且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑；行军用兵之道，非及向时之士也。
而且天下不是弱小的，雍州土地之广，崤山、函谷关的坚固，自然与以前相同。陈涉的社会地位，不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；锄头木棍，并不比钩戟长兵器锐利的；贬谪戍守的军队，并不比九国的军队强大；他的深谋远虑，行军用兵的战术，更不及先前九国的谋士高明。
（5）然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
然而成功与失败却发生了不同的变化，功业呈现出相反的情况。试着使山东的国与陈涉大，较量一下权势，衡量一下军力，就不可以同年就对了。但是，秦国却凭靠当初小小的一块地盘，获得到了天子的权势，统辖了天下其他八个州，迫使原来同列的六国诸侯前来朝聘，已有一百多年了；然后以天下为家，函作官；一个普通百姓带头起义，却使秦朝宗庙被毁坏，皇帝自己也死在人家手里，为天下人耻笑，为什么呢？由于不施仁义的政策，而使攻守的形势发生了变化啊。
陈涉和始皇的比较
项目 对象 地位出身 军队数量 军队素质 武器状况 地理条件
陈 涉
始 皇
瓮牖绳枢之子，氓隶之人，迁徙之徒
数 百
至尊
王侯之家
万 乘
疲弊之卒
良将、信臣、精卒
斩木为兵
劲 弩 利 兵
阡陌之中
据亿丈之城临不测之渊
金城千里
想一想
结合上文思考，作者主要写了什么内容，为什么要这样写？
陈涉与九国的比较
项目 对象 出身地位 军队数量 军队素质 武器装备 才 能
陈 涉
九 国
数 百
疲弊之卒
不及中人
君 主
百万之众
名将统率
钩戟长铩
深谋远虑
想一想
锄櫌棘矜
瓮牖绳枢之子，氓隶之人，迁徙之徒
不施仁义
陈涉 < 九国 < 秦国 < 秦朝
“一夫作难”
“七庙隳”
(最弱)
(最强)
层层对比揭秦过
人心向背对治国的重要性
前面我们分析了秦朝灭亡的原因，作为政论文，本文的主要观点是什么？作者是怎样来证明其观点的？
提示：
秦亡的原因是：不施仁政
证明观点的方法
摆事实
（事例论证）
作比较
（对比论证）
振长策 御宇内 鞭笞天下
取百越 置郡县
筑长城 守藩篱 却匈奴
废先王之道 焚百家之言 愚黔首
隳名城 杀豪杰 收兵器 销锋镝
守要害 固关防
秦取得天下前后
陈涉与始皇
陈涉与九国
中心论点：仁义不施而攻守之势异也
语言特色
1、叙议有机结合。
2、语言酣畅流利，极富文采。
《过秦论》着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出，“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实中提炼观点。这个观点也贯穿在其余两篇之中。
作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。
总 结
1.下列语句中加点字的意义相同的一组是
A.秦人开关延敌 延及孝文王、庄襄王
B.以致天下之士 致万乘之势
C.赵奢之伦制其兵 秦有余力而制其弊
D.会盟而谋弱秦 杜赫之属为之谋
A. 迎击/延续。B.招纳/达到。C.统领、统率/制服。D.谋划。
D
2、下列句子加点的词语与现代汉语意思相同的一项是
A.皆明智而忠信，宽厚而爱人
B.山东豪俊遂并起而亡秦族矣
C.南取百越之地，以为桂林、象郡
D.然而成败异变，功业相反,何也
A.古义:爱惜百姓。今义:丈夫或妻子:恋爱中男女的一 方。
B.古义:崤山以东,即东方诸国。今义:山东省。
C、古义把作为。今义:认为。
D.古今都是“功勋事业”的意思。
D
3.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.比权量力 比:比较较量
B.委命下吏 命:命令
C.才能不及中人 中人:平常的人
D.一夫作难而七庙隳作难:起事、首事
B、命:生命。
B
4.下列句中加点字意义和用法相同的一项是
A.①锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也
②于是六国之士
B.①以为桂林、象郡
②又以悲夫古书之不存
C.①然后以六合为家
②若属皆且为所虏
D.①非及向时之士也
②仁义不施而攻守之势异也
A.①介词，表示比较，相当于“比”;②介词,在。
B.①介词,把;②"以之”的省略，因此，由此。C.①动词，作为;②和“所"连用，表被动。D.①②都是结构助词，的。
D
5.下列各句中加点词的词类活用归类正确的一项是
①有席卷天下 ②天下云集响应 ③五亩之宅，树之以桑④约从离衡⑤赢粮而景从⑥且夫天下非小弱也⑦序八州而朝同列⑧履至尊而制六合
A①②⑤/ ③⑧/④/⑥⑦ B①②/⑤⑥/③④⑦/⑧
C①②⑤/⑥/③⑧/④⑦ D①②⑤/⑥⑧/③/④⑦
①②⑤为名词用作状语:⑥为形容词用作动词③⑧为名词用作动词;④⑦为使动用法。
C
课后作业
1、背诵课文最后三段。
2、完成课时训练相关练习。
文学常识
(1)雍州: 古九州之一，相传古代大禹治水时，把天下分为九州，后来成为“中国”的代称。此外，中国还有中华、华夏、神州、赤县、诸华、诸夏、中夏等别称。本文中的天下、宇内、四海、八荒、六合等均指天下。
(2)连衡合纵:连横，秦国采用的一种离间六国， 使它们各自同秦国联合，从而各个击破的策略，连横派的主要代表是张仪。合从，六国联合起来共同对付秦国的策略，合纵派的主要代表是苏秦。
(3)战国四公子:孟尝君，齐国贵族，姓田名文;平原君，赵国贵族，姓赵名胜;春申君，楚国贵族姓黄名歇;信陵君，魏国贵族，姓魏名无忌。有名的“四公子”，皆以招揽宾客著称
两个前赴后继的中华帝国——秦与汉
汉文帝时期，是封建时代的所谓“盛世”，即旧史家艳称的“文景之治”的前期。这时，由于秦末衰敝的社会经济的恢复和发展，人民生活得到相对安定，社会呈现出繁荣的景象。
两个前赴后继的中华帝国——秦与汉
但是随着社会财富的增加，统治阶级中“淫侈之俗，日日以长”(贾谊《论积贮疏》)，权贵豪门大量侵吞农民土地，逼使农民破产流亡，“卖田宅， 鬻子孙”(晁错《论贵粟疏》)，以至“易子而咬其骨”(贾谊 《论积贮疏》)。
同时，刑罚苛重，民不聊生。汉文帝“外有轻刑之名， 内实杀人”(《资治通鉴》卷十五)，表面上废除肉刑，实际上只是改换一些杀人的名目而己。苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚，使阶级矛盾日渐激化。而汉文帝周围一些权贵却对此视而不见，麻木不仁，说什么国家“已安已治”。
为了向汉文帝说明政治形势的严重性，他从关乎汉王朝兴亡的角度，写了著名的《陈政事疏》，又名《治安策》，从正面论析时势，提出自己的政治主张。
一个起步艰难的王国
秦的祖先，是颛顼帝的后代孙女，名叫女修。
秦的先祖大费为舜帝驯养禽兽，禽兽大多驯服。舜帝赐他姓赢。
秦的先祖造父因善于驾车 得到周穆王的宠幸。徐偃王作乱时， 造父给穆王驾车，兼程驱赶回周朝，日行千里，平定了叛乱。穆王把赵城封给造父，造父族人从此姓赵。
周孝王因为秦的先祖非子驯养繁殖马匹有功，赐给他秦地作为封邑，让他接管赢氏的祭祀，号称秦赢。
一个起步艰难的王国
公元前771年，周幽王烽火戏诸侯。西戎的犬戎和申侯一 起攻打周朝，在郦山下杀死了幽王。秦襄公率兵营救周朝，作战有力，立了战功。
周平王把都城向东迁到洛邑，(西周灭亡) 襄公带兵护送了周平王。周平王封襄公为诸侯，赐给他岐山以西的土地。
平王说: “西戎不讲道义，侵夺我岐山、丰水的土地，秦国如果能赶走西戎，西戎的土地就归秦国。”平王与他立下誓约，赐给他封地，授给他爵位。( 秦的封地是从西戎手里夺来的。)
前770年，这时秦国刚刚成为诸侯国。 (这时已经是东周，秦是一个建立很晚的诸侯国。)
公元前659年，秦穆公即位，后来成为“春秋五霸”之一。
一次艰难的崛起
进入战国时期，在战国七雄中，秦依然是比较落后的国家，其封建制度的形成比山东各国晚了很久，“六国卑秦，不与之盟。”
公元前361年，秦孝公即位。他感到秦国外受强邻的欺压，内有贵族的专横，决心奋发图强，改变国家的落后面貌。秦孝公寻求改革贤才，当时在魏国得不到重用的商鞅“闻是令下”，西入秦国求见孝公，得到重用，在秦国的农业，律法，军事等方面开展了深入而透彻的改革。商鞅(约公元前395年一公元前338年)，战国时期政治家、改革家、思想家，法家代表人物，卫国国君后代。
范雎是秦国著名政治家、军事谋略家，秦国宰相，范雎本是魏国中大夫须贾门客，潜随秦国使者王稽入秦。范雎在秦昭王在任期间提出了远交近攻的策略;
创作背景
推行郡县制，横征暴敛
大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓
文化实行专制，焚书坑儒
缴获民间兵器，铸成12铜人
北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠
大动干戈，北抵匈奴，南击闽越
动辄征夫百万，杀人如麻
秦王朝推行暴政
过
论
秦
仁义不施而攻守之势异也。
知识点梳理
字
词
句
读音
通假字
古今异义
词类活用
一词多义
常见虚词 谦敬词
成语
句式判断
文言文翻译
目标
1.归纳掌握文言文字词和句式。
2.学习事实论证、对比论证的论证方法。赏析本文的语言特点。
3.了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解借古讽今、实施仁政的意义。
过秦：指出秦的过失
论: 表明文体是一篇议论文
过秦论
解 题
动词，指出过失
第一自然段
合作探究
（1）秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室(的权力)有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图和并吞八方荒远之地的雄心。在那时候，(有)商君辅佐他，对内建立法规制度，大兴耕作纺织，修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略，使山东诸侯自相争斗。这样，秦人毫不费力地夺取了西河之外的土地。
我爱闯关
第一关 考点
席卷天下，包举宇内，囊括四海之意
据崤函之固，拥雍州之地
第二关
八荒
本段主要人物
崛起
地利
据崤函之固，拥雍州之地，
有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心
政策
商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯
成功
拱手而取西河之外
秦孝公的雄心
思考：
秦孝公为秦统一打下了哪些基础？（用原文的话回答）
人和
君臣固守以窥周室（君臣齐心）商鞅佐之（任用商鞅等人）
一统天下
实行“仁政”
秦国有地利、人和之便，而关键在于变法
本段写秦之始强
文学常识
(4)敲扑: 刑具，短的叫“敲”，长的叫“扑”。中国古代刑罚严苛，奴隶制五刑指墨(也称黥，脸上刺字)、劓(割去鼻子)、润(也称刖，砍去脚趾或脚)、宫(割掉生殖器官)、大辟(各类死刑的总称，包括车裂、汤镬、腰斩、凌迟及弃市等)，封建制五刑指 笞、杖、徒、流、死。
(5)百越: 古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称百越，也叫百粤。
(6)七庙: 指天子的宗庙。历代帝王为维护宗法制度，设七庙供奉七代祖先，太祖庙居中，左三昭，右三穆。后以“七庙”为王朝的代称。另《礼记王制》载:“天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙。”
如果东周是个班级......
如果东周是个班级......
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如果东周是个班级......
如果东周是个班级......
如果东周是个班级......
第二自然段
合作探究
（2）孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。
孝公死后，惠文王、武王、昭襄王(先后)继承已有的基业，沿袭前代的策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。,不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，互相援助,结成一体。
（2）当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。
在这个时候，齐国有孟尝君，赵国有平原君，楚国有春申君，魏国有信陵君。这四位封君，都见事英明，有智谋，心地诚而讲信义，待人很宽厚爱惜人民，对贤能之士很敬重，(他们)以合纵之约击破秦的连横之策，将韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队结成联军。在这时，六国士人有宁越、徐尚、苏秦、杜赫等人为他们出谋划策，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人(为各国)沟通意见，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。
（2）尝以十倍(于秦)之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。
他们曾经以十倍于秦的土地，上百万的军队，开往函谷关去攻打秦国。秦人大开关门引敌深入，九国的军队(却)迟疑起来，不敢入关。秦人没有丢失一支箭那样的消耗，天下的诸侯(却)已陷入狼狈不堪的境地了。这样一一来，纵约解散了，(各诸侯国)争着割地来贿赂秦国。
（2）秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
秦有富余的力量利用对方弱点来制服他们，追赶(九国的)败兵，百万败兵横尸道路，血流(成河)，大盾牌也漂浮得起。(秦人)凭借这有利的形势，割取天下的土地，( 重新)划分山河的区域。强国主动表示屈服，弱国(按时)入秦朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位，他们统治的时间不长，秦国没有什么大事。
我爱闯关
第一关 考点
不爱珍器重宝肥饶之地
蒙故业，因遗策
明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士
第二关
战国四君子
因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。
惠文王、武王、昭襄王
蒙故业，因遗策
地域版图不断扩大，秦国实力增强，引起各诸侯国的恐慌，他们开始想策略抵抗秦国
思考：
1、本段总写叙述了五位秦国国君的情况，前三位皇帝怎样统治国家，效果如何？它的强大产生了什么影响？
思考：
2、六国诸侯攻秦的策略是什么，具体表现是什么？综合实力如何？在和秦国的较量中结果如何？
策略
具体表现
实力
不惜代价，招贤纳士，尊贤重士
约从离衡，离间秦国营垒
九国会盟
人才济济（战国四君子，战略决策家，外交家，军事家）
地广 、师众
人才
兵力
十倍之地，百万之众
政策
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
秦始皇时代
第三自然段
合作探究
（3）及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
等到秦始皇即位，他发扬了六代君王遗留的功业，挥鞭用武力来征服各国，吞两周而失去诸侯，登上了至高无上的皇帝宝座而制服了天下，掌握各种刑具来奴役天下的百姓，威风震撼四海。他向南攻取了百越的土地，把它划为桂林郡和象郡，百越的部落首领，低头系在脖子上，把自己的生命交给狱吏掌握。于是又派蒙恬到北方去修筑长城并固守边境，把匈奴赶退七百余里；匈奴人不再敢南下放马，六国的勇士再也不敢拿起弓箭来复仇。
（3）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳,销锋镝，铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。
在这个时候废弃先王之道，焚毁了诸子百家的著作，用这种办法来愚化百姓；毁掉著名的城池，杀掉了许多英雄豪杰；收缴天下的兵器，集聚到咸阳，销熔兵刀箭头，铸成了十二尊铜人，用这种办法来削弱天下百姓的反抗力量。此后，依仗华山作为城墙，凭借黄河作为护城河，占据高达万丈的华山，又面对深不见底的黄河，把它作为固守的据点。
（3）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
良将劲弩把守险要的地方，派可靠的臣子和精锐的士卒摆着锋利的兵器，盘问来往行人。天下已经安定，秦始皇的心意，自以为关中的险固地势，像是千里长的铜铁铸成的城垣，正是子孙称帝称王万代的基业。
我爱闯关
第一关 考点
奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
第二关
铸以为金人十二
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
思考：
1、“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,”一意重出有何作用？
四句亦一意，极言始皇之强，非一辞二足也
2、本段哪句反映秦始皇的统治方式？（用原文）
执敲扑而鞭笞天下——中心句
思考：
3、秦始皇统治天下采取了哪些措施？业绩如何？
对外政策：
特点：武力
对内政策：
特点：暴政
业绩：吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，威振四海。
军事（南扩大版图，收百越之君；北筑长城守边境防匈奴）
政治、文化、刑法、地理形势（愚民、弱民、防民即以民为敌）
写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。
上回书说到，不可一世的秦始皇，历经五十载，干了好几件利国大事，件件经久耐用，保质期长达两千年，可谓实实在在的业界良心！
乖崽崽扶苏以及搭档蒙恬
报应崽崽以及他的搭档赵高
做皇帝嘛，最重要的就是开心啊~
昏君+暴政+奸臣+腐败
败家四件套，
一个疗程就见效！
高档坑爹大礼包
王侯将相
宁有种乎！
说啥呢这是
听不懂啊文言文
他们不发年终奖啦！
那话等啥
快造反吧！
以后没饭吃了！
快造反吧
等不及啦！
第四自然段
合作探究
（4）始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；
秦始皇死后，他余威还震慑着远方。陈涉，瓮窗绳枢的儿子，甿隶属的人，而迁徒的，他的才能还赶不上一般水平的人，不是有孔子，墨翟贤，又没有陶朱、猗顿那样的富有；投身在军队之中，突然奋起在田野之间，率领疲弊的士卒，指挥着数百名部众，转过身来就进攻秦王朝；
败家子坑爹不求人
包工头怒掀造反潮
（4）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
砍下树木作为兵器，举起竹竿作为旗帜，天下人像云一样汇集在他们身边，像山中回声般立即应和，背着粮食如同影子一般跟随着他。此后，崤山以东的六国豪杰于是一齐起来，终于推翻了秦朝。
灭亡
始皇：
陈涉：
出身——
才能——
兵力——
武器——
结果：
余威震于殊俗
天下响应，并起亡秦
思考：
本段讲了什么内容？
秦为什么会灭亡呢？
瓮牖绳枢之子、氓隶之人、迁徙之徒
不及中人
疲弊之卒，数百之众
斩木为兵，揭竿为旗
我爱闯关
第一关 考点
阡陌之中，率疲弊之卒
第二关
天下云集响应，赢粮而景从。
然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；
第五自然段
合作探究
（5）且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑；行军用兵之道，非及向时之士也。
而且天下不是弱小的，雍州土地之广，崤山、函谷关的坚固，自然与以前相同。陈涉的社会地位，不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；锄头木棍，并不比钩戟长兵器锐利的；贬谪戍守的军队，并不比九国的军队强大；他的深谋远虑，行军用兵的战术，更不及先前九国的谋士高明。
（5）然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
然而成功与失败却发生了不同的变化，功业呈现出相反的情况。试着使山东的国与陈涉大，较量一下权势，衡量一下军力，就不可以同年就对了。但是，秦国却凭靠当初小小的一块地盘，获得到了天子的权势，统辖了天下其他八个州，迫使原来同列的六国诸侯前来朝聘，已有一百多年了；然后以天下为家，函作官；一个普通百姓带头起义，却使秦朝宗庙被毁坏，皇帝自己也死在人家手里，为天下人耻笑，为什么呢？由于不施仁义的政策，而使攻守的形势发生了变化啊。
陈涉和始皇的比较
项目 对象 地位出身 军队数量 军队素质 武器状况 地理条件
陈 涉
始 皇
瓮牖绳枢之子，氓隶之人，迁徙之徒
数 百
至尊
王侯之家
万 乘
疲弊之卒
良将、信臣、精卒
斩木为兵
劲 弩 利 兵
阡陌之中
据亿丈之城临不测之渊
金城千里
想一想
结合上文思考，作者主要写了什么内容，为什么要这样写？
陈涉与九国的比较
项目 对象 出身地位 军队数量 军队素质 武器装备 才 能
陈 涉
九 国
数 百
疲弊之卒
不及中人
君 主
百万之众
名将统率
钩戟长铩
深谋远虑
想一想
锄櫌棘矜
瓮牖绳枢之子，氓隶之人，迁徙之徒
不施仁义
陈涉 < 九国 < 秦国 < 秦朝
“一夫作难”
“七庙隳”
(最弱)
(最强)
层层对比揭秦过
人心向背对治国的重要性
前面我们分析了秦朝灭亡的原因，作为政论文，本文的主要观点是什么？作者是怎样来证明其观点的？
提示：
秦亡的原因是：不施仁政
证明观点的方法
摆事实
（事例论证）
作比较
（对比论证）
振长策 御宇内 鞭笞天下
取百越 置郡县
筑长城 守藩篱 却匈奴
废先王之道 焚百家之言 愚黔首
隳名城 杀豪杰 收兵器 销锋镝
守要害 固关防
秦取得天下前后
陈涉与始皇
陈涉与九国
中心论点：仁义不施而攻守之势异也
语言特色
1、叙议有机结合。
2、语言酣畅流利，极富文采。
《过秦论》着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出，“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实中提炼观点。这个观点也贯穿在其余两篇之中。
作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。
总 结
1.下列语句中加点字的意义相同的一组是
A.秦人开关延敌 延及孝文王、庄襄王
B.以致天下之士 致万乘之势
C.赵奢之伦制其兵 秦有余力而制其弊
D.会盟而谋弱秦 杜赫之属为之谋
A. 迎击/延续。B.招纳/达到。C.统领、统率/制服。D.谋划。
D
2、下列句子加点的词语与现代汉语意思相同的一项是
A.皆明智而忠信，宽厚而爱人
B.山东豪俊遂并起而亡秦族矣
C.南取百越之地，以为桂林、象郡
D.然而成败异变，功业相反,何也
A.古义:爱惜百姓。今义:丈夫或妻子:恋爱中男女的一 方。
B.古义:崤山以东,即东方诸国。今义:山东省。
C、古义把作为。今义:认为。
D.古今都是“功勋事业”的意思。
D
3.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.比权量力 比:比较较量
B.委命下吏 命:命令
C.才能不及中人 中人:平常的人
D.一夫作难而七庙隳作难:起事、首事
B、命:生命。
B
4.下列句中加点字意义和用法相同的一项是
A.①锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也
②于是六国之士
B.①以为桂林、象郡
②又以悲夫古书之不存
C.①然后以六合为家
②若属皆且为所虏
D.①非及向时之士也
②仁义不施而攻守之势异也
A.①介词，表示比较，相当于“比”;②介词,在。
B.①介词,把;②"以之”的省略，因此，由此。C.①动词，作为;②和“所"连用，表被动。D.①②都是结构助词，的。
D
5.下列各句中加点词的词类活用归类正确的一项是
①有席卷天下 ②天下云集响应 ③五亩之宅，树之以桑④约从离衡⑤赢粮而景从⑥且夫天下非小弱也⑦序八州而朝同列⑧履至尊而制六合
A①②⑤/ ③⑧/④/⑥⑦ B①②/⑤⑥/③④⑦/⑧
C①②⑤/⑥/③⑧/④⑦ D①②⑤/⑥⑧/③/④⑦
①②⑤为名词用作状语:⑥为形容词用作动词③⑧为名词用作动词;④⑦为使动用法。
C
课后作业
1、背诵课文最后三段。
2、完成课时训练相关练习。