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1 种子发芽实验
课堂回顾
绿豆种子发芽和土壤的关系
相同条件:________________________________________
不同条件:________________________________________
(1)像这样,设置两个小组,通过对结果(种子的发芽情况)的比较分析,来探究各种因素(土壤)与实验对象(种子发芽)的关系的实验,叫_________。
(2)研究绿豆种子发芽和土壤的关系时,至少要有______个小组同时进行。
基础训练
1选择题。
(1)做对比实验时,,我们一般只改变( )个条件,其他条件都保持不变。
A.1 B.2 C.3
(2)做种子发芽是否需要空气的实验时,两组实验保持相同的条件是( )。
A.空气、水、土壤、光
B.空气、水、温度、光
C.温度、水、土壤、光
(3)研究种子发芽与土壤的关系时,改变的条件是( )。
A.土壤
B.空气
C.土壤和温度
(4)常温下,萌小牛取两组相同的种子,一组放在阳光下,加适量的水,另一组放在柜子里,不加水。萌小牛这样做( )。
A.是科学的,在探究种子发芽和阳光的关系
B.是科学的,在探究种子发芽和水的关系
C.是不科学的
2探究题。
萌小牛做绿豆种子发芽和土壤的关系实验时,看到6粒种子都发芽了,如图所示。
(1)根据实验现象,他可以得出结论:____________________________。
(2)萌小牛在每一个玻璃皿中放3粒种子的目的是____________________________________________________。
(3)萌小牛继续研究种子发芽与空气的关系,他要用塑料袋将对照组套上,来隔绝空气,那么他应该选择___________(填“黑色不透明”“绿色透明”或“无色透明”)的塑料袋。
参考答案
[课堂回顾]
温度、水、大小相同的绿豆种子各3粒
提供土壤和不提供土壤
(1)对比实验(2)两
[基础训练]
1.(1)A (2)C (3)A (4)C
2. (1)土壤不是绿豆种子发芽必需的条件
(2)避免偶然性,使实验结论更准确
(3)无色透明