(共31张PPT)
三聚氰胺:一种低毒的、无色、无味的化学物质,很难溶于水。普通人摄入少量可由肾脏排出,婴幼儿摄入,容易堆积导致肾结石。
糖蛋白
蛋白质
磷脂双分子
生物膜的组成及特点
1、化学组成
膜主要由_________ 构成,基本支架是____________ 。
2、结构特点
生物膜具有________ ,原因:蛋白质分子和磷脂分子是可以______。
3、功能特点
生物膜是一种____________ 膜。
磷脂和蛋白质
磷脂双分子层
一定的流动性
运动的
选择透过性
第三节 物质跨膜运输的方式
糖蛋白
蛋白质
磷脂双分子
既然生物膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成,那么他们在物质运输的过程中分别起什么作用?怎样研究他们各自的功能呢?
可将膜的一种成分先提取出来,分别研究每种成分的功能
甘油
葡萄糖
离子
H2O
O2
哪些物质可以通过磷脂双分子层?
H2O、O2、甘油能通过,葡萄糖、离子不能通过。
自由扩散
细胞外
细胞内
细胞膜
自由扩散
细胞外
细胞内
小分子物质
细胞膜
自由扩散
①物质运动方向:高浓度→→ 低浓度
②条件:不需要能量、不需要载体
③举例:水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等
协助扩散
细胞外
细胞内
细胞膜
载体蛋白
协助扩散
细胞外
细胞内
细胞膜
载体蛋白
协助扩散
①物质运动方向:高浓度→→ 低浓度
②条件:不需要能量、需要载体
③举例:葡萄糖进入红细胞等
思考和讨论:
共同点:
不同点:
都不需要细胞消耗能量。
后者需要蛋白质的协助才能实现。
因为两者都是顺物质的浓度梯度进行的,不需要细胞消耗能量,所以统称为被动运输。
比较自由扩散和协助扩散的异同
为什么这些离子能够逆浓度运输?
主动运输
细胞外
细胞内
细胞膜
载体蛋白
能量
主动运输
细胞外
细胞内
细胞膜
载体蛋白
能量
主动运输
①物质运输方向:低浓度→→高浓度
②条件:需要能量和膜上的载体蛋白(具专一性)
③举例:钠、钾等离子
④意义:保证细胞能按需选择(吸收营养、排出废物)
能保证活细胞按照生命活动的需要,主动地选择并吸收营养物质,排出代谢产生的废物和对细胞有害的物质
小分子物质跨膜运输三种方式的比较
自由扩散 协助扩散 主动运输
运输方向
载体
能量
举例
不需要
需要
需要
不消耗
不消耗
消耗
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
逆浓度梯度
低浓度 高浓度
O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯
葡萄糖进入红细胞
Na+ 、K+、Ca2+等离子;
小肠吸收葡萄糖、氨基酸。
大分子物质如何进出细胞?
胞吞和胞吐
胞吞
当细胞摄取大分子时,首先是大分子附着在细胞膜表面,这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部,这种现象叫胞吞。
消耗能量
变形虫在吞噬草履虫
胞吐
细胞需要外排的大分子,首先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,这种现象叫胞吐
消耗能量
协助扩散
自由扩散
物质的跨膜运输方式
主动运输
小分子物质
大分子物质
胞吞
胞吐
消耗能量
顺浓度梯度
被动运输
载体蛋白
解读图表 1
右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息,结合本章所学知识,回答问题。
细胞内
细胞外
100
150
离子浓度/mmol.L -1
50
0
Na+
K+
Mg2+
Cl-
离子种类
离子通过主动运输进入细胞 ;
离子通过主动运输排出细胞.
K+、Mg2+
Na + 、Cl—
外高内低
外高内低
内高外低
运输速率
浓度差
自由扩散
协助扩散
主动运输
载体有专一性和数量是有限的
浓度差
运输速率
耗氧量(ATP)
运输速率
细胞外浓度
因此,在协助扩散和主动运输中,具有“饱和效应”
图表2
1、人的红细胞中能维持细胞中高浓度的钾离子和低浓
度的钠离子的状态,是因为这两种物质进出细胞的特
点是( )
①低浓度到高浓度②高浓度到低浓度
③消耗能量④不消耗能量
A. ① ③ B ② ③ C ① ④ D ② ④
A
2、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的蛋白质和ATP密切相关( )
D ①②③④
B
①
尿素通过细胞膜
②
人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖
③
肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+
④
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A ①②
B ③④
C ②③
自由扩散
协助扩散
主动运输
主动运输
3.若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对钾吸收量明显减少,而对钠吸收则不受影响。这种毒素的作用是( )。
A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制载体的活动
C.改变了细胞膜的结构 D.改变了细胞膜两侧的浓度
B
精品课件
4.图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收离子的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )。
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
B
作业
完成《成才之路》的相应练习
谢谢大家