6.2二氧化碳制取的研究同步分层作业—2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）

课题6.2二氧化碳制取的研究-2021-2022学年九年级化学上册同步分层作业（人教版）
一、单选题
1．用下列方法鉴别二氧化碳和氢气，其中不可取的是
A．分别检验气体的可燃性 B．分别通入石灰水中
C．分别填充气球放飞 D．观察两种气体的颜色
2．下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是
A． B．
C． D．
3．实验室制取CO2一般有五个步骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶放人小块的大理石；⑤收集气体。下列操作顺序中，正确的是
A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④③②⑤ D．②③④①⑤
4．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是
A．干冰可用于人工降雨
B．二氧化碳气体引起温室效应， 是一种有害气体
C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
5．集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为：
①H2 ②O2③CO2
A．只有① B．只有①和②
C．只有③ D．①②③均可
6．实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是
A．长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管
B．集气瓶、试管、水槽、导气管
C．酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗
D．广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞
二、填空题
7．二氧化碳和氧化钙的工业制法：______。
8．有一种“石头纸”，主要成分为碳酸钙，其外观与普通纸相似。
(1)鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。若分别点燃这两种纸，则不易燃烧的是____纸；若在纸上分别滴加_____，则有大量气泡产生的是“石头纸”；
(2)若推广这种“石头纸”，可以减少树木的砍伐。过度砍伐树木带来的后果是_____。(写出一种)
9．某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。
试填空。
(1)该发生装置可以制备初中化学常见的_______气体(填写化学式)。
(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是：_______、_______。
(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是：______________。
三、简答题
10．实验室制取二氧化碳
（1）原料：______或______与______。
①不用稀硫酸代替稀盐酸的原因：稀硫酸与大理石反应生成______的硫酸钙，阻碍反应的继续进行。
②不用浓盐酸代替稀盐酸的原因：浓盐酸______，使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。
③不用纯碳酸钙或碳酸钠等代替大理石、石灰石的原因：它们与稀盐酸反应速率______，不容易控制和收集，且成本______。
（2）反应原理：______。
（3）发生装置：同分解______制取氧气的发生装置（原因：固体和液体混合，在常温下反应生成气体）。
（4）收集装置：______排空气法收集气体的装置（原因：二氧化碳______水，且密度比空气的密度______）。
（5）检查装置的气密性：先将长颈漏斗插入______，紧闭导气管的出口，从漏斗中加水，如果液面稳定后水面______，则表明______；若水面______，则表明______。
（6）验满：把燃着的木条放在集气瓶______（不要伸入______），如果火焰______，证明二氧化碳已经收集满了。
（7）检验：把气体通入______中，如果______，则证明收集的气体是二氧化碳。
净化：制取的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体和水蒸气，可先将气体通过盛有碳酸氢钠溶液的洗气瓶（除去氯化氢），再通过盛有浓硫酸的洗气瓶（除去水蒸气进行干燥）。
四、实验题
11．某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a______，b______。
（2）写出用装置B制氧气的化学方程式______。
（3）实验室制取二氧化碳的药品是______，可选用图中______（填标号）收集二氧化碳，理由是______，检验二氧化碳集满的方法是______。
（4）氨气的密度比空气小，极易溶于水。实验室可用加热熟石灰和氯化铵混合物的方法制取，则选择的制取装置是图中的______。（填标号）
12．根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：①______；②______。
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：______
并据此选择上图中______(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式可以为______
13．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出编号所指仪器的名称：①______；②______。
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①______；②______。
上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和______（填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是______（填化学式），在两个反应中它起______作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：______。
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是______（填化学式）。
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点______。
（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口______通入。
（7）实验室制取NO是一种难溶于水，有刺激性气味有毒的气体，密度比空气略小。请你选择合适的收集装置______。（用字母表示）
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
【详解】
A、二氧化碳不燃烧，氢气具有可燃性，可以燃烧，故检验气体的可燃性可以鉴别，不符合题意；
B、通入石灰水中，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氢气不与石灰水反应，故可以鉴别，不符合题意；
C、二氧化碳的密度比空气大，填充气球，不能飘到空中，氢气的密度比空气小，填充气球可以飘到空中，不符合题意；
D、氢气和二氧化碳都是无色气体，不能用观察颜色鉴别，符合题意。
故选D。
2．B
【详解】
A、二氧化硫密度比空气大，应该正放，但集气瓶没有盖玻璃片，选项A不正确；
B、氧气密度比空气略大，应该正放，选项B正确；
C、二氧化碳密度比空气大，应该正放，选项C不正确；
D、氢气密度比空气小，应该倒放，且没有盖玻璃片，选项D不正确。故选B。
3．B
【详解】
实验室制备二氧化碳气体时，通常按照以下步骤：连接仪器、检查装置气密性、放入固体药品、向容器中添加液体药品、收集气体。故正确顺序为：②①④③⑤。
故选B。
4．A
【详解】
A．干冰易升华吸热，则干冰用于人工降雨，符合题意；
B．二氧化碳气体引起温室效应， 是空气的一种成分，不是一种有害气体，不符合题意；
C．用块状石灰石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶，包裹在石灰石的表面，不能制备大量气体，不符合题意；
D．不燃烧、不支持燃烧的气体不一定为二氧化碳，则将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，不能证明瓶内原有气体就是二氧化碳，不符合题意。
故选：A。
5．A
【详解】
略
6．D
【详解】
A、实验室制取二氧化碳时，不可用排水法收集，所以不需要水槽，不符合题意；
B、实验室制取二氧化碳时，不可用排水法收集，所以不需要水槽，不符合题意；
C、实验室制取二氧化碳，应选用固-液不加热型的发生装置，不用酒精灯，不符合题意；
D、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞都是制取二氧化碳所需要的，符合题意。
故选：D。
7．
【详解】
碳酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳气体，，可用于二氧化碳和氧化钙的工业制取；
8．石头 稀盐酸 水土流失(或土壤沙化、森林面积锐减、气候恶化等其它合理答案也给分)
【详解】
(1) 因为“石头纸”的主要成分为碳酸钙，所以普通纸能燃烧，而石头纸不能燃烧；碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳。
(2)普通纸是用树木等制造的，而这种纸主要用碳酸钙制成，能节约森林资源，低碳、环保等。过度砍伐树木带来的后果是水土流失(或土壤沙化、森林面积锐减、气候恶化等其它合理答案也给分)。
9．H2或CO2或O2 反应物是固体和液体 反应条件是不需要加热 包含了滴入液体的体积
【详解】
分析：（1）首先观察图形，可知是固体和液体的反应，然后再考虑我们学过的化学反应有哪些适合；
（2）观察图示可知，此装置适于固体和液体在常温下的反应；
（3）滴入的液体占有一定的体积，导致生成的气体体积偏大．
解答：解：（1）此反应适于固体和液体在常温下反应，我们所了解的：①用锌和稀硫酸制取氢气；②用双氧水和二氧化锰制取氧气；③用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体．都适合此装置．故答案为H2或CO2或O2；
（2）观察图示可知，此装置适于固体和液体在常温下的反应．故答案为反应物是固体和液体、反应条件是不需要加热；
（3）滴入的液体如果具有挥发性，就会混入生成的气体中，使得测量的值偏大．故答案为包含了滴入液体的体积．
10．
（1） 大理石 石灰石 稀盐酸 微溶于水 易挥发 太快 较高
（2）
（3）过氧化氢溶液
（4） 向上 能溶于 大
（5） 液面以下 下降 漏气 不下降 不漏气
（6） 口 瓶内 熄灭
（7） 澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊
【分析】
（1）
原料：大理石或石灰石与稀盐酸。
①不用稀硫酸代替稀盐酸的原因：稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙，阻碍反应的继续进行。
②不用浓盐酸代替稀盐酸的原因：浓盐酸易挥发，使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。
③不用纯碳酸钙或碳酸钠等代替大理石、石灰石的原因：它们与稀盐酸反应速率太快，不容易控制和收集，且成本较高。
（2）
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，；
（3）
发生装置：同分解过氧化氢溶液制取氧气的发生装置（原因：固体和液体混合，在常温下反应生成气体）。
（4）
收集装置：向上排空气法收集气体的装置（原因：二氧化碳能溶于水，且密度比空气的密度大。
（5）
检查装置的气密性：先将长颈漏斗插入液面以下，紧闭导气管的出口，从漏斗中加水，如果液面稳定后水面下降，则表明漏气；若水面不下降，则表明不漏气。
（6）
验满：把燃着的木条放在集气瓶口（不要伸入瓶内），如果火焰熄灭，证明二氧化碳已经收集满了。
（7）
检验：把气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，则证明收集的气体是二氧化碳。
11．
（1） 长颈漏斗 锥形瓶
（2）
（3） 石灰石或大理石和稀盐酸 C 密度比空气大，可溶于水，无毒不与空气中的成分反应 将燃着的木条伸至集气瓶口，若木条熄灭，则证明已经集满
（4）AD
【分析】
（1）
仪器的名称：a长颈漏斗，b锥形瓶。
（2）
装置B制氧气为固液不加热反应装置，反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水，。
（3）
实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸，二氧化碳密度大于空气、能溶于水，可选用图中C收集二氧化碳，理由是密度比空气大，可溶于水，无毒不与空气中的成分反应；二氧化碳不燃烧不支持燃烧，检验二氧化碳集满的方法是将燃着的木条伸至集气瓶口，若木条熄灭，则证明已经集满。
（4）
实验室可用加热熟石灰和氯化铵混合物的方法制取，反应为固体加热反应，发生装置选择A；氨气的密度比空气小，极易溶于水，收集装置选择向下排空气装置D。
12．试管 集气瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2++CO2↑ BFC 2KClO32KCl+3O2↑
【分析】
题中涉及到的仪器有试管、集气瓶、酒精灯、锥形瓶、长颈漏斗、导气管等．实验室制取二氧化碳用稀盐酸与碳酸钙反应，制取干燥的二氧化碳只需加一个干燥装置．加热制取氧气的方法有很多种加热氯酸钾、加热高锰酸钾都可以生成氧气。
【详解】
（1）实验中的仪器有试管、集气瓶、酒精灯、锥形瓶、长颈漏斗、导气管等，①、②分别是试管、集气瓶．故填：①试管②集气瓶。
（2）实验室用稀盐酸与碳酸钙的反应制取二氧化碳，制取干燥的二氧化碳需要干燥装置，所以选浓硫酸，收集装置要用向上排空气法，故选CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑、BFC。
（3）A装置是加热装置加热物质生成氧气可以用氯酸钾．故答；2KClO32KCl+3O2↑。
13．
（1） 长颈漏斗 集气瓶
（2） A装置中试管口向上倾斜，应改为略向下倾斜 E装置中导管没有伸到集气瓶底部，应改为导气管伸到集气瓶的底部
（3） E或F MnO2 催化
（4）二氧化碳
（5）控制反应的进行和停止
（6）b
（7）F
【详解】
略答案第1页，共2页