3.4.1 力的合成和分解 同步练习（word版含答案）

课时1　力的合成和分解
【A级】
一、选择题
1.在图中,要将力F沿两条虚线分解成两个力,则A、B、C、D四个图中,可以分解的是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
2.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是(　　)
A.甲图中物体所受的合外力大小等于4 N
B.乙图中物体所受的合外力大小等于2 N
C.丙图中物体所受的合外力大小等于0
D.丁图中物体所受的合外力大小等于0
3.如图所示,A、B为同一水平线上的两个绕绳装置,转动A、B改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢下降。关于此过程绳上拉力大小的变化,下列说法正确的是(　　)
A.不变
B.逐渐减小
C.逐渐增大
D.不能确定
4.下图为吊床用绳子拴在两棵树上等高位置的情景。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则(　　)
A.坐着比躺着时F1大
B.躺着比坐着时F1大
C.坐着比躺着时F2大
D.躺着比坐着时F2大
5.对两个大小不等的共点力进行合成,则(　　)
A.合力一定大于每个分力
B.合力可能同时垂直于两个分力
C.合力的方向不可能与一个分力的方向相反
D.两个分力的夹角在0°到180°之间变化时,夹角越小,合力越大
6.如图所示,光滑斜面上物体重力mg分解为G1、G2两个力,下列说法正确的是(　　)
A.物体受到重力mg、FN、G1、G2四个力的作用
B.物体只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用
C.G1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,G2是物体对斜面的压力
D.力FN、G1、G2三力的作用效果与力mg、FN两个力的作用效果不同
7.一物体同时受到同一平面内的三个力的作用,下列力的合力不可能为零的是(　　)
A.4 N、8 N、9 N B.7 N、4 N、3 N
C.1 N、5 N、10 N D.1 N、8 N、8 N
二、非选择题
8.在同一平面内共点的四个力F1、F2、F3、F4的大小依次为19 N、40 N、30 N和15 N,方向如图所示,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求它们的合力。
【B级】
一、选择题
1.右图为两个共点力的合力F随两分力的夹角θ变化的图像,则这两个分力的大小可能为(　　)
A.1 N和4 N
B.2 N和3 N
C.1 N和5 N
D.2 N和4 N
2.图甲为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,O、A、B、C、D……为网绳的结点。安全网水平张紧后,若质量为m的运动员从高处落下,并恰好落在O点上,该处下凹至最低点时,网绳DOE、BOG均呈120°向上的张角,如图乙所示,此时O点受到的向下的冲击力大小为F,则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为(　　)
A.F B.
C.F+mg D.
3.生活中的物理知识无处不在,下图是我们衣服上拉链的一部分,在把拉链拉开的时候,我们可以看到有一个三角形的东西在两链中间运动,使很难直接分开的拉链很容易拉开,关于其中的物理原理,以下说法正确的是(　　)
A.拉开拉链时,三角形的物体增大了分开拉链的力
B.拉开拉链时,三角形的物体只是为了将拉链分开,并没有增大分开拉链的力
C.拉开拉链时,三角形的物体减小了分开拉链的力
D.以上说法均不正确
4.小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法正确的是(　　)
A.当θ为120°时,F=G
B.不管θ为何值,均有F=
C.当θ=0°时,F=
D.θ越大时,F越小
5.一个力F分解为两个不为零的分力F1、F2,以下说法可能正确的是(　　)
A.F1、F2与F都在同一直线上
B.F1、F2都小于
C.F1或F2的大小等于F
D.F1、F2的大小都与F相等
6.已知两个共点力F1和F2不共线,若F1的大小和方向保持不变,F2的方向也保持不变,仅增大F2的大小。在F2逐渐增大的过程中,关于合力F的大小,下列说法正确的是(　　)
A.若F1和F2的夹角为锐角,F一定不断变大
B.若F1和F2的夹角为锐角,F有可能先变小后变大
C.若F1和F2的夹角为钝角,F有可能先变小后变大
D.若F1和F2的夹角为钝角,F有可能一直变大
二、非选择题
7.如图所示,表面光滑、质量不计的尖劈插在A、B之间,在尖劈背上加一压力F,则尖劈对A和B的压力分别为多大
参考答案
【A级】
1. A
2. D
3. B
4.A
5. D
6. B
7. C
8.
合力的大小为27 N,方向与F1夹角为45°斜向上
【B级】
1. B
2. B
3. A
4. AC
5. ACD
6. ACD
7.