包装（学案）北师大版 数学四年级下册（无答案）

包装
一、自学目标
能力目标:
能根据“包装”的有关信息提出数学问题,学会用竖式计算小数乘法,并培养估算能力。体会小数乘法在实际中的应用。
过程方法:
通过解决学生生活中的包装问题,通过自主探究合作交流,利用知识的迁移掌握算理和计算方法,培养学生的探究能力,发展数学思维。
情感、态度、价值观:
使学生感受到数学与现实生活的密切联系,培养学生综合应用的能力。
二、自学重难点
自学重点：
探索小数乘小数的一般竖式计算方法及估算能力。
自学难点：
让学生体会两个乘数共有几位小数,积就有几位小数。
三、自学提纲
1、本节课学习什么内容？（ ）
2、本节课学习的知识与以前学过的哪些知识有关？
3、用自己的话说一说，笑笑是怎样计算2.6×0.8的，并思考积为什么要缩小到原来的？
4、计算小数乘法的方法是什么？
四、质疑问难
在自学过程中，还有哪些问题没有解决？_______________________
五、自主练习
1、用竖式计算。
4.8×0.25= 0.32×0.8= 9.8×0.5=
4.8×1.2= 0.32×1.2= 9.8×1.3=
0.68×3.5= 3.4×1.9= 1.4×0.23=
2、直接写得数。
0.6×0.7= 0.9×0.1= 0.8×5= 1.1×0.4=
3、妈妈想买3.8千克香蕉，25元钱够吗？[每千克5.90元]
4、蒙古牛身高1.2米，体重0.33吨，草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍，体重是蒙古牛的1.4倍。草原牛的身高、体重各是多少？
5、分层练习：
A、
2.3×5.1= 3.05×1.4= 1.28×2.6=
B、
一扇玻璃窗户的长是2.4米，宽是1.6米，每平方米的玻璃的价钱是48元，安装3扇这样的窗户需要多少钱？
C、
用一根绳子测量井深，单股量井，外余2.2米，双股量井，内差1.6米到井口，这根绳子长多少米？
六、自主检测
1.算一算，填一填。
2.用竖式计算。
6.4×0.5＝　　　　　　2.5×1.7＝
3.5×0.42＝　　　　　4.8×2.06＝
3.每千克苹果4.98元，买1.5千克苹果，应付多少元？
4.妈妈买了一套衣服，裤子的价格是48.5元，上衣的价格是裤子的1.2倍，妈妈买这套衣服付了多少元？
四(1)班有52名同学合影，拍摄照片的价格是24.5元，包含4张照片，另外加印照片每张2.5元。全班每人要1张照片，一共需付多少元？