猜数游戏
一、自学目标
1.通过猜数游戏等活动,会解形如“a x +b=c” “a x -b=c”的方程。
2.会用方程解决简单的实际问题,进一步体会方程的意义。
3.在活动中感受到数学与生活的密切联系,培养学数学,用数学的意识。
二、自学重难点
自学重点:
会解形如“a x +b=c” “a x -b=c”的方程。
自学难点:
用方程解决简单的实际问题。
三、复习准备
等式基本性质
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四、自学提纲
1、本课学习什么内容?( )
2、你知道笑笑是怎样猜出来的吗?______________________________
3、这道题的等量关系是?______________________________________
4、看第一种解题过程,依据是什么,先算什么?再依据是什么,算什么?_________________________________________________________
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5、怎样验证方程解是否正确?
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五、质疑问难
在自学过程中,还有哪些问题没有解决?_______________________
六、自主练习
1.填一填,算一算。
(1)列方程要先找( )关系:
这个数 3 4=29
(2)把这个数看作x,列出的方程是:________________
(3)解:设这个数是x。
(4)3×( )-4=( ),对了。
2.解方程。
(1) 2x+0.8=12.8
(2)3x-9=12 1.95+4x=17.95
七、自主检测
1.下面解方程的方法对吗?若不对,请改正。
3x-30=96 改正:
解:3x÷3-30= 96÷3
x-30= 32
x-30+30= 32+30
x= 62 ( )
2.解方程
5x-16=24.6 4y+24=160 7x-16.4=32.6
3.看图列方程并解方程。
4.足球上黑色皮革都是五边形的,白色皮革都是六边形的,白色皮革有20块,比黑色皮革的2倍少4块,黑色皮革有多少块?
5.荣老师买了3个U盘和1个鼠标,一共用了250元。1个鼠标70元,1个U盘多少元?
6.