【人教版】数学七年级上册 2.2 整式的加减 第3课时 整式的加减 习题课件

(共22张PPT)
课前预习
预习新知
般地,几个整式相加减,如果有括号就先
去括号,然后再合并同类项
2.在求一个式子的值时,先将式子化简,再
代人数值进行计算比较简便
当堂训练
巩固基础
知识点1整式的加减运算
化简x
(x-y)的最后结果是
aC
下列多项式运算结果正确的是
A.(x2+x-1)-(x4-x2+x)=x4+2x-1
B
(4a2b-3ab2)+(-3a2b+6ab2
b--3ab
C.(5x4+5)+(-5x4+4)
D.(3x2-5)-2(
3.(黄石)化简。(9x-3)-2(x+1)的结果是
4.减去-5x等于3x2-2x-1的多项式是(A
A.3x2-7x-1
B
3x+1
已知A=5a-3b,B=-6a+4b,则A-B等于
ab
B. lla+b
C.11a-7b
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(教材P67例6变式)计算下列各式:
(1)(x2-y2)-4(2x2-3y2);
解:原式
11
知识点2整式的化简求值
当x=2016时,(x2-x)-(x2-2x+1)的值
是2015
8.(教材P69例9变式)先化简,再求值:
2(x+3x2+1)-3(2x2-x+2),其中x
解:原式=2x+6x2+2-6x2+3x-6
5x-4
2时,原式=5×(-2)-4=-14
知识点3整式加减的应用
(黄石期末)有理数a,b,c在数轴上的位置如
图所示,则a+c+a+b-b-c的值等于
0.某校组织若干名师生进行社会实践活动.若
学校租用45座的客车x辆,则余下20人无
座位;若租用60座的客车,则可少租用2辆
且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座
客车的人数是
A.200-60x
B.140-15x
200—1
D.140-60x
1.两堆棋子,将第一堆的2个棋子移到第二堆
之后,第二堆棋子数就成了第一堆棋子数的
2倍.设第一堆原有a个棋子,则第二堆原有
(2a-6)个棋子
2.一辆大客车上原有乘客(3m-n)人,中途
半的乘客下车,又上来若干乘客,使车上共有
乘客(8m-5n)人,中途上车的乘客有多少
人 当m=10,n=8时,中途上车的乘客有
多少人
解:(8m2-57)
371-72
当m=10,n=8时
(12
72
n2=29
答:中途上车的乘客有
人.当
10,7=8时,中途上车的乘客有29人
课后作业
全面提升
(无锡)若a-b=2,b-c=-3,则a-c的值是
比2a2-3a-7少2-2a2的多项式是(C
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