【人教版】数学七年级上册 1.1正数和负数 习题课件

(共10张PPT)
课前预习
颍习新知
1.大于0的数叫做正数,在正数前加上符号
”(负)的数叫做负数,如-3,-2.1%,
4
都是负数;0既不是正数,也不是
负数
如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以
用正数和负数分别表示它们.如把前
进200m记作十200m,则把后退150m记作
150m
堂训练
巩固基础
知识点1正数和负数的意义
1.(临沂)四个数-3,0,1,2,其中负数是(A
下列说法正确的是
A.数5没有符号
B.一个数不是正数就是负数
C.0℃C表示没有温度
D.一个正数的前面加上负号就是负数
知识点2具有相反意义的量
(马鞍山期末)如果向右走5步记为+5步,那
么向左走3步记为
A.+3步B.-3步C.
步D
步
4.下列各组量中具有相反意义的量是
B
A.上升与下降
B.向东走3m与向南走5m
C.长大4岁与减少5kg
D.零上2℃与零下6℃
课后作业
全面提升
1.(济宁)若盈余2万元记作十2万元,则一2万
元表示
A.盈余2万元
B.亏损2万元
C.亏损-2万元
D.不盈余也不亏损
2.如果把一个物体向右移动5m记作移动
5m,那么这个物体又移动了-5m,这时物
体离它两次移动前的位置
(A
3.如图所示是某加工零件的尺寸要求,现有下列
直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是
A.φ45.02
单位:mm
B.φ44.9
Q45+0
C.Φ44.98
D.Φ45.01
4.下列说法正确的是
A.在一个数前面加上符号“-”就是负数
B.不带“-”号的数都是正数
C.0是正数和负数的分界
D.海拔0m表示没有高度
(新乡期末)在防治新型冠状病毒的例行体温
检查中,检査人员将高出37℃的部分记作正
数,将低于37℃的部分记作负数,体温正好是
37℃时记作“0”.记录一被测人员在一周内的
体温测量结果分别为十0.1,-0.3,—0.5,
0.1,-0.6,+0.2,-0.4,那么,该被测者这
周中测量体温的平均值是
A.37.1°C
B.37.31℃C
超越自我
6.观察下面一列数
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(1)请你写出这一列数中的第100个数和第
2021个数;
(2)在前2021个数中,正数和负数分别有多
少个
2020
2020
(3)2021和2021这两个数中,哪一个在这
列数中 请说明理由
00
02
解:(1)第100个数是,第2021个数是
2022°
2)正数有1010个,负数有1011个
2020
在这一列数中.因为分数中分子是偶数的是正
202
2020
数,而不是负数,故
在这一列数中