【沪科版】数学八年级上册 第15章 整合与提高 习题课件

(共27张PPT)
标题截图放置居中位置
考点专训
考点1轴对称图形与轴对称
1.2017年6月,北京国际设计周面向社会公开
征集“二十四节气”标识系统设计,以期望通过
现代设计的手段,推动我国非物质文化遗产的
创新、传承与发展.下面四幅作品分别代表“立
春”芒种”“白露”“大雪”,其中是轴对称图形
的是
A
C
D
2.如图,在4×4的方格中,有五个同
样大小的正方形按图中方式摆放,
移动其中一个正方形到空白方格
中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴
对称图形,这样的移法共有13种
考点2线段垂直平分线的性质与判定
3.(南充)如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,
AC的垂直平分线交BC于点E,∠B=70°,
∠FAE=19°,则∠C=24
(第3题图)
4.如图,在△ABC中,AB=AC=3cm,AB的垂
直平分线交AC于点N,△BCN的周长是
5cm,则BC的长等于2cm
(第4题图)
考点3等腰三角形的性质与判定
6.如图,在平面直角坐标系中,
点A在第一象限,点P在x轴
上,若以P,O,A为顶点的
角形是等腰三角形,则满足条
件的点P共有
A.2个B.3个C.4个D.5个
8.如图,已知AE∥BC,AE平分∠DAC.求证:
Ab=Ac
证明:∵AE平分∠DAC
D
E
AE∥BC
∠1=∠B,∠2=∠C
B-C
AB=AC
B
C
考点4角平分线的性质与判定
9.如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD
OA于点D,PE⊥OB于点E.若OD=8,OP
10,PD=6,则PE的长为
A.5
B.6
D.8
(第9题图)
10.(大庆)如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中
点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则
∠MAB等于
A.30°B.35°
C.45°
D.60°
B
(第10题图)
11.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG
BC于点G,DE⊥AB于点E,DF⊥AC交其
延长线于点F,BE=CF.求证:BG=C
证明:连接BD,CD.
AD平分∠BAC,DE⊥
AB于点E,DF⊥AC交其
延长线于点F
B
DE- DE
在△DEB和△DFC中,